【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 說(shuō)得我都不好意思了，再說(shuō)了，我們大家都能聚在10計(jì)算機(jī)（3）班，那就是在猩猩拉的屎班長(zhǎng)：是什么榮榮：緣分（猿糞）呀班長(zhǎng)：?jiǎn)栴}解決了，那我跟勞動(dòng)委員就去把名單分一下，按名單去掃就ok了甲：故事講完了，包干區(qū)分配討論也結(jié)束了。故事對(duì)我們?nèi)松袉l(fā)作用，討論則是實(shí)實(shí)在在的班生活。乙：或許同學(xué)們都從剛剛的表演中看到了自己。甲：聽(tīng)完了，看完了，接下來(lái)應(yīng)該講講中職生怎么做的時(shí)候了。乙：對(duì)，下面是同學(xué)回答時(shí)間。我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答，獎(jiǎng)品也是對(duì)同學(xué)們勞動(dòng)的一點(diǎn)報(bào)酬。第二篇：班隊(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)《“我愛(ài)我們這個(gè)大家庭”主題隊(duì)會(huì) 》教學(xué)設(shè)計(jì)一．班會(huì)內(nèi)容開(kāi)展我愛(ài)我班的教育活動(dòng) 二．班會(huì)目的增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)自己班級(jí)的思想感情。糾正部分學(xué)生在教室里亂拋垃圾亂涂亂畫等不良習(xí)慣。從愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境做起，教育學(xué)生不論何時(shí)何地都要注意環(huán)保，愛(ài)惜 三．班會(huì)重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的參與意識(shí)，愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境。四．班會(huì)形式小品、相聲、唱歌 五．班會(huì)準(zhǔn)備童話故事一個(gè)，有關(guān)環(huán)境污染的圖片。六．班會(huì)過(guò)程（一）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)介紹自己是如何愛(ài)家的。如：出入換鞋，不弄臟地面，輕拿物品不碰壞家具，不在墻壁上亂涂亂畫，不亂丟垃圾等。教師引入：同學(xué)們這么愛(ài)自己的家，真懂事。而我們?cè)趯W(xué)校，大部分時(shí)間是在教室里度過(guò)，我們五（3）班級(jí)也就像我們的家一樣了，而我們都是班級(jí)的小主人。觀察教室環(huán)境，找出美麗的地方。（板報(bào)設(shè)計(jì)，墻報(bào)等）我們的這個(gè)家真美，但也有不足的地方。請(qǐng)聽(tīng)童話：半夜里的會(huì)議。師講童話： 大意：半夜里，椅子、窗戶、墻壁地面展開(kāi)討論，紛紛訴苦小主人對(duì)自己的不愛(ài)護(hù)行為。如亂涂亂畫，亂扔垃圾等等。思考： ①它們說(shuō)的對(duì)嗎？②我們?cè)趺磥?lái)改變這些美中不足的地方呢？（展開(kāi)討論）提出保護(hù)我們教室環(huán)境的好建議，實(shí)施我愛(ài)我班方案。①不亂拋垃圾和果皮紙張。②不亂涂亂畫。③不破壞公物，發(fā)現(xiàn)公物被破壞要主動(dòng)進(jìn)行修理，不能修的要及時(shí)告訴老師。④積極檢舉任何有損教室環(huán)境的行為。教師總結(jié)：一（2）班級(jí)是我們的家，我們平時(shí)要做到互相監(jiān)督互相提醒，真正`做到我愛(ài)我班。課堂發(fā)散：我們?nèi)祟愡€有一個(gè)更美麗的共同的家——地球，但是這個(gè)家正受到嚴(yán)重的破壞。（出示有關(guān)大氣污染、水污染、固體廢物污染、能源短缺、土地荒漠化等圖片）。號(hào)召同學(xué)一定要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家，保護(hù)地球！二、活動(dòng)結(jié)束，退旗。第三篇：班隊(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)主題班會(huì)：做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生一、班會(huì)背景針對(duì)本班本學(xué)期德育陣地的主題“爭(zhēng)做好人好事”召開(kāi)一次主題班會(huì)，讓學(xué)生爭(zhēng)做助人為樂(lè)的好學(xué)生。二、班會(huì)目標(biāo)讓學(xué)生了解什么是助人為樂(lè)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體主義精神。使學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣。三、準(zhǔn)備過(guò)程：。2．每個(gè)組都收集助人為樂(lè)的真實(shí)事跡。班會(huì)布置：教師在前板出好主題，其余由學(xué)生裝飾。四、活動(dòng)過(guò)程 主持人：班主任，介紹參加活動(dòng)的組合及此次活動(dòng)的目的。，并對(duì)每個(gè)組中為集體做好事的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)?！稅?ài)護(hù)幼小》讓學(xué)生交流感受，再在班上匯報(bào)。，有什么感受？具體談?wù)勛约河龅降睦щy及 當(dāng)時(shí)的感受。，你心里又有什么想法？？當(dāng)時(shí)心里有什么感受，怎么想的？（引出助人為樂(lè)），思考材料中誰(shuí)真正作到了助人為樂(lè)，為什么？，并教育學(xué)生向這些人學(xué)習(xí)。，今后打算怎樣做？。五、總結(jié)要做一個(gè)合格的公民，就必須遵守社會(huì)公德，必須從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民，讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡(jiǎn)單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。第四篇：班隊(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)重文明，講禮儀一年級(jí)3班班會(huì) 班會(huì)背景：對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來(lái)在社會(huì)生活和工作中，就能收到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。因此“講文明，重禮儀”班會(huì)課就應(yīng)運(yùn)而生了。班會(huì)目的：使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。班會(huì)準(zhǔn)備：分組排練小品、歌舞、童話劇搜集關(guān)于文明禮貌的故事和童謠。制作頭飾、課件 班會(huì)過(guò)程：中隊(duì)長(zhǎng)張萌發(fā)言： 各位老師，各位同學(xué)：上午好！我是3年1班的中隊(duì)長(zhǎng)張萌。今天，我代表3年1中隊(duì)的老師和全體同學(xué)歡迎所有到場(chǎng)的老師們！華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖祖輩輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)，德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。讓我們共同參與——文明人從點(diǎn)滴做起。3（1）班“講文明，重禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)本次班會(huì)的4位主持：李永健、黃泓軒、林瑩、楊詠詩(shī)(頒獎(jiǎng)音樂(lè))（上場(chǎng)，熱情地向大家打招呼）嗨大家好！主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。主持：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。主持：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，主持：親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書包，高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。（課件播放：火車聲音。吳東瑩小記者上場(chǎng)）主持人：咦？什么聲音？呀！是《南方少兒頻道》的小記者來(lái)了，你好！小記者采訪文明禮貌情況主持人（李）：小記者，你好！今天能在我們的班會(huì)上碰到你，真是太高興了！哦！瞧！你這新車子文明禮貌車，真是與眾不同。今天來(lái)，有什么特殊的任務(wù)嗎？