20xx干點家務活教學設計勞動課教學設計(編輯修改稿)
2025-01-14 01:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 去做，找到方法一定會把家務活做的好。
5，前幾天，老師在我們班的微信群里看到了你們做家務的視頻，今天老師把他帶到了我們 的課堂。一起來看看猜猜他是誰？ 播放學生做家務的視頻，引導學生說出為什么是在自己做家務讓學生明白，作為家庭的一員 要主動承擔做家務的責任。
6，多么體貼關(guān)愛父母的孩子呀！是呀，學會做家務可以讓家人多休息鍛煉身體，開動腦筋 長本領(lǐng)，養(yǎng)成愛勞動的習慣，還能讓我們活的快樂，你們想不想做家務？下面就讓我們一起 來活動活動坐一坐家務。（出事小要求一個同學完成，其他同學安靜認真看） 活動:我來坐一坐 情景一，放學后回到家，發(fā)現(xiàn)客廳的地面臟了，多影響美觀呀，該怎么辦？（掃一掃）學讓 學生說自己的掃地方法。老師在講解掃地的方法（一名學生上臺掃地，一名學生評價） 情景二，媽媽正在做飯，突然廚房里傳來媽媽的聲音，（播放錄音，哎呀，我的菜還沒有折 誰來幫幫我）（一名同學上臺摘菜。摘完后分享秘訣） 情景三，馬上要吃飯了，可是桌子上有好多果皮呢。
1，師:做完了家務活，你的心情如何？（表演的同學） 看到，在他們的勞動下，我們的地面
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