人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案巧巧手(編輯修改稿)
2025-01-16 15:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1） 大家看看這些制作精美的工藝品漂 亮嗎？它們是用什么材料制作成的。（范圖根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定） （ 2） 聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)這些材料在什么地方可以找到。 （ 3） 說(shuō)說(shuō)這些精美的作品是用什么方法做成的。（這一環(huán)節(jié)學(xué)生之間的討論比較熱烈，各自都會(huì)有自己的觀點(diǎn)和異想天開(kāi)的想法，對(duì)后面制作階段有很好的幫助。） （ 4） 你認(rèn)為還有那些材料也可以拿來(lái)利用。（這一環(huán)節(jié)更實(shí)際的落實(shí)到制作的設(shè)想） （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)這幾個(gè) 問(wèn)題 ，讓學(xué)生從本質(zhì)上來(lái)認(rèn)識(shí)原材料、了解原材料的來(lái)源，了解一些基本制作方法，才能更好地拓寬學(xué)生的思路和想象。為后面的設(shè)計(jì)制作做鋪墊。） 2.“ 這些材料雖然簡(jiǎn)單 ，但經(jīng)過(guò)我們的巧手加工，就變成了一件件漂亮的作品，同學(xué)們，你們想不想試試？ ” 四、制作過(guò)程 1．請(qǐng)大家打開(kāi)你們 帶來(lái) 的 “ 百保箱 ” A. 同桌之間相互交流，說(shuō)說(shuō)這些都是什么材料？ ？你現(xiàn)在有什么新的想法？ ，你還能如何利用這些材料，并使他們有更多更大的用途。 。一一分析，并且說(shuō)說(shuō)自身的設(shè)計(jì)意圖。根據(jù)實(shí)際，教師給予一定的肯定并加以補(bǔ)充。 2．你們 的想法真好 ， 繼續(xù) 加油！ ⑴ 學(xué)生根據(jù)實(shí)際材料動(dòng)手制作。 注意：制作時(shí)，你可以找朋友一起來(lái)制作，也可以自己制作完成。大家要
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