【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，缺乏透明度，往往一些被勞教人員沒有收到任何法律文書就已經(jīng)被勞教，處罰有的十分嚴(yán)厲。正確答案：A；自己得分： 教師評(píng)述：（,共50分）？正確答案：ABCD；自己得分： 教師評(píng)述：？正確答案：ABC；自己得分： 教師評(píng)述：，要全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式（）的能力。正確答案：ABCD；自己得分： 教師評(píng)述：《決定》提出，把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容，在相同條件下，優(yōu)先提拔使用（）的干部。正確答案：AD；自己得分： 教師評(píng)述：？、分析、處理問題。，修復(fù)社會(huì)關(guān)系，解決社會(huì)問題。D.。法治方式與法治思維是內(nèi)在和外在的關(guān)系，法治方式就是法治思維實(shí)際作用于人的行為的外在表現(xiàn)。正確答案：ABCD；自己得分： 教師評(píng)述：行政訴訟法修正案解讀——我國(guó)行政訴訟法制革新的方向，掌控資源最多而且對(duì)人民群眾生活、市場(chǎng)、社會(huì)影響最大的是（）。正確答案：B；自己得分： 教師評(píng)述：，我國(guó)的行政訴訟制度屬于（）。正確答案：C；自己得分： 教師評(píng)述：，我國(guó)通過了民事訴訟法的試行，1989年3月，七屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過，自（）起，實(shí)行《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》。正確答案：C；自己得分： 教師評(píng)述：，是橫向的權(quán)力性的監(jiān)督機(jī)制，同時(shí)，它還是一種（）。正確答案：C；自己得分： 教師評(píng)述：，（）是一支重要的異體監(jiān)督力量和社會(huì)穩(wěn)定力量，是常規(guī)狀態(tài)下公民合法權(quán)利的最后一道保障線。正確答案：D；自己得分： 教師評(píng)述：（,共50分），行政訴訟制度與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的問題日漸突出，人民群眾對(duì)行政訴訟中的“三難”現(xiàn)象反映強(qiáng)烈。其中，“三難”包括（）。正確答案：ACD；自己得分： 教師評(píng)述：，正確的是（）。正確答案：BD；自己得分： 教師評(píng)述：，我國(guó)行政訴訟的基本原則分為一般原則和特有原則兩種。其中，特有原則包括（）。正確答案：ACDE；自己得分： 教師評(píng)述：，它的理論基礎(chǔ)來自于（）的法治思想——權(quán)力分立與相互制衡的思想以及法治、憲法的理念。正確答案：AC；自己得分： 教師評(píng)述：，全世界主要有“行政法院型”和“普通法院型”兩種行政訴訟制度。下列國(guó)家中屬于“普通法院型”的是（）。正確答案：ABD；自己得分： 教師評(píng)述：（,共50分）“民告官”，原告處于弱勢(shì)、不利地位。因此，一般情況下，行政訴訟中的舉證規(guī)則是原告主張，被告舉證。正確答案：A；自己得分： 教師評(píng)述：，各領(lǐng)域的法律法規(guī)也在不斷完善。目前，我國(guó)已經(jīng)頒布《中華人民共和國(guó)證據(jù)法》。正確答案：B；自己得分： 教師評(píng)述：，行政訴訟案件由各級(jí)最高人民法院和地方各級(jí)最高人民法院受理，其他專門法院不受理行政訴訟案件。正確答案：A；自己得分： 教師評(píng)述：，行政訴訟法律制度總體上有兩大重要環(huán)節(jié)：受案范圍和訴訟程序。正確答案：A；自己得分： 教師評(píng)述：，分別是：；；；。正確答案：B；自己得分： 教師評(píng)述： （,共50分），它的理論基礎(chǔ)來自于（）的法治思想——權(quán)力分立與相互制衡的思想以及法治、憲法的理念。正確答案：AC；自己得分： 教師評(píng)述：，全世界主要有“行政法院型”和“普通法院型”兩種行政訴訟制度。下列國(guó)家中屬于“普通法院型”的是（）。正確答案：ABD；自己得分： 教師評(píng)述：，我國(guó)行政訴訟的基本原則分為一般原則和特有原則兩種。其中，特有原則包括（）。正確答案：ACDE；自己得分： 教師評(píng)述：，正確的是（）。正確答案：BD；自己得分： 教師評(píng)述：，行政訴訟制度與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的問題日漸突出，人民群眾對(duì)行政訴訟中的“三難”現(xiàn)象反映強(qiáng)烈。其中，“三難”包括（）。正確答案：ACD；自己得分： 教師評(píng)述：我國(guó)政府扶貧政策的演變和進(jìn)化（,共50分），需要在今后的扶貧工作中加強(qiáng)和完善。正確答案：A；自己得分： 教師評(píng)述：，第一個(gè)十年扶貧開發(fā)綱要要求以縣為基本單元、以貧困鄉(xiāng)村為基礎(chǔ)，制定本地區(qū)的扶貧開發(fā)規(guī)劃。正確答案：A；自己得分： 教師評(píng)述：，組織和實(shí)施方面的政策作用在不斷弱化。正確答案：B；自己得分： 教師評(píng)述：4.《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20012010年)》確定了三個(gè)方面的奮斗目標(biāo)，下列選項(xiàng)中不屬于它確定的目標(biāo)是（）。B.“兩不愁、三保障”，改變貧困地區(qū)的落后面貌正確答案：B；自己得分： 教師評(píng)述：。正確答案：A； 自己得分： 教師評(píng)述：（,共50分）1.《關(guān)于盡快解決農(nóng)村貧困人口溫飽問題的決定》提出了多項(xiàng)主要措施，其中“四到省”的管理體制是指（）。正確答案：BCDE；自己得分： 教師評(píng)述：（）。正確答案：ABC；自己得分： 教師評(píng)述：“兩不愁、三保障”，其中“三保障”指的是（）。正確答案：ABC；自己得分： 教師評(píng)述：，即（）。正確答案：BCE；自己得分： 教師評(píng)述：，我國(guó)扶貧政策中的扶貧對(duì)象有所變化，主要是從區(qū)域扶貧為主逐漸轉(zhuǎn)向（）。正確答案：CD；自己得分： 教師評(píng)述：（,共50分）（）。A.《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20012010年)》B.《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（20112021年）》C.《關(guān)于創(chuàng)新機(jī)制扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見》D.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》正確答案：B；自己得分： 教師評(píng)述：：以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，著力消除體制機(jī)制障礙，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力和發(fā)展活力，加快貧困群眾脫貧致富、貧困地區(qū)全面建成小康社會(huì)的步伐。（）A.《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20012010年)》B.《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（20112022年）》C.《關(guān)于創(chuàng)新機(jī)制扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見》D.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》正確答案：C；自己得分： 教師評(píng)述：（）。A.《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20012010年)》B.《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（20112020年）》C.《關(guān)于創(chuàng)新機(jī)制扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見》D.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》正確答案：B；自己得分： 教師評(píng)述：，以法律、法規(guī)形式出現(xiàn)的扶貧政策，其失效的時(shí)間是（）。、法規(guī)出現(xiàn)并生效以后正確答案：B；自己得分： 教師評(píng)述：5.《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20012010年)》確定了三個(gè)方面的奮斗目標(biāo)，下列選項(xiàng)中不屬于它確定的目標(biāo)是（）。B.“兩不愁、三保障”，改變貧困地區(qū)的落后面貌正確答案：B；自己得分： 教師評(píng)述：（,共50分），主要是從側(cè)重種養(yǎng)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施轉(zhuǎn)向（）并重。正確答案：ABCDE；自己得分： 教師評(píng)述：，我國(guó)扶貧政策中的扶貧對(duì)象有所變化，主要是從區(qū)域扶貧為主逐漸轉(zhuǎn)向（）。正確答案：CD；自己得分： 教師評(píng)述：“兩不愁、三保障”，其中“三保障”指的是（）。正確答案：ABC；自己得分： 教師評(píng)述：，我國(guó)扶貧政策中的扶貧資金監(jiān)管有所變化，主要是從扶貧部門自己管理和監(jiān)管轉(zhuǎn)向（）參與監(jiān)督。正確答案：ABCD；自己得分： 教師評(píng)述：（）。正確答案：ABC；自己得分： 教師評(píng)述：中國(guó)的農(nóng)村貧困與精準(zhǔn)扶貧方略（,共50分），國(guó)務(wù)院扶貧辦從（）開始在全國(guó)建檔立卡。正確答案：A；自己得分： 教師評(píng)述：2.“中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20112020)”指出，到（），全面解決無電人口用電問題。正確答案：D；自己得分： 教師評(píng)述：，“中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20112020)”確定的目標(biāo)是（）A.“兩不愁、兩保障”B.“兩不愁、三保障”C.“三不愁、兩保障”D.“三不愁、三保障”正確答案：B；自己得分： 教師評(píng)述：，全國(guó)的農(nóng)村合作醫(yī)療普及率達(dá)到（）%75%%85%%95%%以上正確答案：D；自己得分： 教師評(píng)述：，（）是精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵。正確答案：C；自己得分： 教師評(píng)述：（,共50分）“五個(gè)一批”的扶貧方式解決7017萬貧困人口的貧困問題，即（）正確答案：ABCDE；自己得分： 教師評(píng)述：，基層在民主評(píng)議中使用的是綜合標(biāo)準(zhǔn)。除了收入外，還會(huì)考慮（）正確答案：ABCD；自己得分： 教師評(píng)述：，概況講精準(zhǔn)扶貧包括（）正確答案：ABCDE；自己得分： 教師評(píng)述：“六個(gè)精準(zhǔn)”要求，即（）正確答案：ABCD；自己得分： 教師評(píng)述：，精準(zhǔn)扶貧的含義就是扶貧要（）正確答案：CDE；自己得分： 教師評(píng)述：甘肅精準(zhǔn)扶貧“1+17”政策解讀（,共50分），打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)根本要靠發(fā)展。（）正確答案：A；自己得分： 教師評(píng)述：2.《中共甘肅省委甘肅省人民政府關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的意見》是全國(guó)出臺(tái)最早的、最系統(tǒng)的扶貧攻堅(jiān)和精準(zhǔn)扶貧文件。（）正確答案：A；自己得分： 教師評(píng)述：，全省70%以上的貧困鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)利用電子商務(wù)銷售當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品，交易額年均增長(zhǎng)20%以上，全省95%以上的行政村通固定和移動(dòng)寬帶，絕大多數(shù)貧困村寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。（）正確答案：B；自己得分： 教師評(píng)述：，黨中央、國(guó)務(wù)院決定，將甘肅省以定西為代表的中部地區(qū)20個(gè)縣和河西19個(gè)縣列入“三西”建設(shè)范圍，從此，拉開了我省有計(jì)劃、有組織、大規(guī)模的扶貧開發(fā)工作序幕