人教新課標五年級下冊數(shù)學教案異分母分數(shù)加減法-資料下載頁

【總結(jié)】異分母分數(shù)加減法一、教學內(nèi)容教材第110-112頁的例1。二、學情和教材分析異分母分數(shù)加、減法是在學生掌握了通分和同分母分數(shù)加、減法的基礎(chǔ)上進行教學的。它是分數(shù)加、減法的重點，也是分數(shù)四則混合運算的基礎(chǔ)。由于異分母分數(shù)加、減法的關(guān)鍵是先通分，轉(zhuǎn)化為同分母分數(shù)，所以例1中的第（1）題充分借助直觀手段，使學生理解計算異分母分數(shù)加、減法只

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學目標：使學生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義，會判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。通過質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個概念的教學，培養(yǎng)學生觀察、比較、概括和判斷能力。向?qū)W生滲透“對立統(tǒng)一”的辯證唯物主義的觀點。教學重點：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。教學難點：判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法。教學過程：課前談

2024-12-11 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案因數(shù)和倍數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】課題一個數(shù)的倍數(shù)的求法第2課時教學目標：使學生掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。：使學生理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。：向?qū)W生滲透辯證唯物主義思想。重點理解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。難點理解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。教具自己的學號卡片教法自主探究教學設(shè)計流程教師、學生活動

2024-12-13 00:39

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)與除法-資料下載頁

【總結(jié)】課題分數(shù)與除法（例1、例2）第4課時教學目標：使學生理解兩個整數(shù)相除的商可以用分數(shù)來表示。：使學生掌握分數(shù)與除法的關(guān)系。：培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識。重點理解、歸納分數(shù)與除法的關(guān)系。難點用除法的意義理解分數(shù)的意義。教具圓片、投影儀，主題圖。教法引導探究教學設(shè)計流

2024-12-13 20:11

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)的產(chǎn)生-資料下載頁

【總結(jié)】單元課題分數(shù)的意義和性質(zhì)課時安排教學目標（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀），理解分數(shù)的意義，明確分數(shù)與除法的關(guān)系。，知道帶分數(shù)是一部分假分數(shù)的另一種書寫形式，能把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。，會比較分數(shù)的大小。、公倍數(shù)與最小公倍數(shù)，能找出兩個數(shù)最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)，能比較熟練地約分和通分。。教材分

2024-12-11 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)的意義-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的意義教學目標:使學生了解"分數(shù)"產(chǎn)生的原因,理解分數(shù)的意義,弄清分子,分母,分數(shù)單位的含義。教學重點:使學生理解"分數(shù)"的意義,弄清分母,分子及分數(shù)單位的含義。教學難點:使學生理解"分數(shù)"的意義,弄清分數(shù)單

2024-12-11 14:45

小學五年級數(shù)學教案分數(shù)加減混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學五年級數(shù)學教案分數(shù)加減混合運算 教學重點 能運用運算順序正確進行計算． 教學難點 使學生掌握什么時候一次通分好，什么時候分步通分好．教學步驟 一、鋪墊孕伏． 1．口算． 2．...

2025-10-16 17:50

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案異分母分數(shù)加減法2-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案異分母分數(shù)加減法2南龐完小宋嫣想學習者特征分析：學生已經(jīng)學習了同分母分數(shù)加減法、通分的知識，具備學習異分母分數(shù)加減法的知識和技能基礎(chǔ)。同時，學生更喜樂于自主探究式的學習方式，我們應(yīng)提供能讓學生動手操作、觀察對比、收集分析、抽象概括的學習平臺。學習目標：。，發(fā)現(xiàn)不同分母（即異分母）分數(shù)加減法的計

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案異分母分數(shù)加減法3-資料下載頁

【總結(jié)】異分母分數(shù)加減法第一課時一、教學內(nèi)容異分母分數(shù)加、減法教材第110一112頁的內(nèi)容及第113頁練習二十二的第1一4題。二、教學目標：讓學生經(jīng)歷異分母分數(shù)加、減法的計算方法的探究過程，認識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。：掌握異分母分數(shù)加、減法的一般計算方法和驗算方法，會正確地進行計算和驗算。

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案同分母分數(shù)加減法1-資料下載頁

【總結(jié)】同分母分數(shù)加、減法教學要求：①知識與技能：使學生理解分數(shù)加、減法的意義，初步掌握民分母分數(shù)加、減法的算理和計算法則。②過程與方法：能夠正確地計算比較簡單的同分母分數(shù)加、減法。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)學生抽象、概括等思維能力。教學重點：同分母分數(shù)加、減法的計算法則。教學難點：理解分數(shù)加、減法的意義。教學用具：例1和例2的示

2024-12-13 00:39

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案同分母分數(shù)加減法2-資料下載頁

【總結(jié)】同分母分數(shù)的加、減法第一課時一、教學內(nèi)容（一）教材第104一106的內(nèi)容及第108頁練習二十一的第1、2題。二、教學目標：通過教學，使學生初步理解同分母分數(shù)相加減的算理，掌握同分母分數(shù)加、減法的計算法則。：培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想能力。提高學生遷移類推的能力和計算能力。：培養(yǎng)學生規(guī)范書寫和仔細計算的良好習慣。

2024-12-11 14:45

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)單位2-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)第二課時：分數(shù)單位教學內(nèi)容：教材第62頁的內(nèi)容。教學目標：：使學生理解分數(shù)單位。：引導學生學會抽象概括。：培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。教學重難點：理解分數(shù)單位。教具準備：小圓片12個。教學過程一、復(fù)習導入。。。實驗小學男教師人數(shù)占全校教師人

2024-12-11 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)單位1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)單位教學內(nèi)容：教材第62頁的內(nèi)容。教學目標：1．使學生理解分數(shù)單位。2．引導學生學會抽象概括。3．培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。重點難點：理解分數(shù)單位。教具準備：（小圓片）教學方法：操作法教學過程：

2024-12-11 14:47

北京版五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)加減法混合-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)加減法混合課題分數(shù)加減法混合課型新授授課時間月日（星期）第5課時（共課時）教學目標使學生知道分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的順序相同。分數(shù)加減混合運算也可以一次通分，再計算。

2024-12-11 12:18

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案把假分數(shù)化成帶分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案把假分數(shù)化成帶分數(shù)教學目標:使學生理解和掌握帶分數(shù)的意義及特征,掌握把假分數(shù)化成帶分數(shù)的方法,并能正確地把假分數(shù)化成帶分數(shù)。教學重點:理解和掌握帶分數(shù)的意義及特征,能正確地把假分數(shù)化成帶分數(shù)。教學難點:學會正確地把假分數(shù)化成帶分數(shù)。教學過程:一、設(shè)疑自探（一）準

2024-12-13 00:39

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)加減混合運算4(已修改)

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)加減混合運算4(編輯修改稿)

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)加減混合運算4-wenkub.com

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)加減混合運算4(已改無錯字)

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)加減混合運算4-資料下載頁