【文章內(nèi)容簡介】 上著火了應(yīng)該怎么辦？快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。（甲）樓梯被火封住時，應(yīng)該怎么辦？樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。（乙）如果在野外遇到大火，應(yīng)該怎么辦？如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離（甲）感謝同學(xué)們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。（甲）大家知道我們周圍交通事故頻發(fā)，據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。我們應(yīng)該怎么避免交通事故的發(fā)生呢？下面請同學(xué)們四個人一組討論，并把討論結(jié)果寫下來。（甲）下面讓我們一同觀看一組圖片。（乙）今天還為大家?guī)砹艘恍┬W(xué)生交通安全競賽題，請大家認(rèn)真回答。（乙）通過觀看圖片，同學(xué)們對安全出行有了更深的了解。然而今年7月，北京的大暴雨奪走了幾十人的生命，面對水災(zāi)，你知道多少求生的方法呢？（甲）人往高處走，水往低處流。如果遇到水災(zāi)，我們應(yīng)盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂?shù)雀咛幎惚埽瑸榱朔乐贡缓樗疀_走，可以用被單、繩索將自己綁在大樹上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號，如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。（乙）大家喜歡上網(wǎng)嗎？那么我們小學(xué)生怎樣才能做到安全上網(wǎng)，健康上網(wǎng)呢？ 請看表演：《健康上網(wǎng)》（甲）感謝盧樹源和王俊杰同學(xué)的精彩表演。然而總有一些意外突如其來，總有一些傷害防不勝防。上面我們已經(jīng)學(xué)到了許多災(zāi)難中逃生的方法，而隨著社會不斷的發(fā)展，近年來屢屢發(fā)生校園暴力事件。下面請看小品《我該怎么辦？》（乙）我們經(jīng)常碰到校園暴力，這時我們應(yīng)該怎么辦？（甲）：答得非常好。面對校園暴力，如果我們每個人都能做到見義勇為，與校園暴力作斗爭，一定會消除校園暴力。第三篇章 防患篇（亡羊補(bǔ)牢不如防患未然）（乙）:現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素，年少的我們面對這五彩繽紛的世界，怎樣才能安全的成長？接下來請聽全班同學(xué)的朗誦。（甲）：一支粉筆，指點知識王國的迷津；一塊黑板，寫下老師的無限深情。成長的道路上，老師總是給我們很多的教誨，下面讓我們掌聲歡迎老師給我們點評。[班主任]：同學(xué)們，今天我們在這兒舉行了一個別開生面、有教育意義的生命安全教育課。隨著時代的日日進(jìn)步，我們學(xué)生卻面臨更多的危險，火災(zāi)、溺水、交通事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對形形色色的危險，我們青少年既不能做懦夫，也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚，更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生，在這里，我號召同學(xué)們，遵紀(jì)守法，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。（乙）（甲）：謝謝班主任的點評。祝同學(xué)們天天快樂，日日平安，早日成為國家的棟梁之材！最后，讓我們在《祝你平安》的主題曲中結(jié)束本次班會。二〇一七年三月第三篇：珍愛生命 關(guān)注安全主題班會稿子珍愛生命關(guān)注安全主題班會（主持人：）齊：同學(xué)們，安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障，我們要牢記各種安全知識，避免各種危險。1：安全是什么呢？大家知道嗎？2：安全是指生命不受威脅，沒有危險和損失 3：安全的反義詞是什么？ 齊：危險1：我們?nèi)绾蝸肀ＷC自己或者他人不受到危險呢？ 2：那就是不能忽視小事情。: 3：所以說：安全無小事齊：我們的安全牽動著每一位老師和家長的心，牽動著社會上的每一個人。今天，讓我們一起來舉行《關(guān)愛生命 關(guān)注安全》的主題班會。希望大家積極參與。齊：第一篇：交通安全記心則1：據(jù)報道：我國每年因交通事故死傷的人超10萬，大約平均每5分鐘就有1個人死于車禍。: 2：事故發(fā)生的重要原因是我們?nèi)鄙傧嚓P(guān)的交通安全知識，自我保護(hù)能力太差 3：所以我們大家要更全面地了解交通安全知識，并提高自我保護(hù)能力。齊：看PPT圖片（同學(xué)們我們一起討論一下在生活中這些圖片哪些是正確的，哪些是錯誤的，并發(fā)表一下自己的看法）齊：我們平時上學(xué)放學(xué)，在公路上騎車，或者走路，一定要注意交通安全，不可互相追逐嬉戲，一定要遵守交通法規(guī)。下面請聽XXX朗讀《交 通 安 全 速 記 手 冊》。交 通 安 全 速 記 手 冊，條條規(guī)則別忘了。，文明行為都說好。，沒有行道往右靠。，橫穿馬路少不了。，不能心急往前跑。，注意四面別說笑。，遵守上下車次序。，扶住坐好要記牢。齊：學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長的地方。下面請聽XXX朗讀《校 園 多 美 好》。校 園 多 美 好（請一個同學(xué)來念這個詩）沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書。初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹親愛的伙伴親愛的小樹，和我共享陽光雨露讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹 1：從剛才的詩歌中我們感受到校園的生活是多么的美好！2：但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。3：下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴(yán)重的安全事故吧！齊：第二篇：關(guān) 注 校 園 安 全1：據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，2：這意味著每天就有一個班級的學(xué)生在意外中失去寶貴的生。3：觸目驚心的數(shù)字不得不讓我們大家時刻敲響“心中的安全警鐘!”齊：讓我們來回顧踩踏事件的一些案例吧。1：案例1：2008年12月1日上午8時許，尉氏縣某小學(xué)的學(xué)生正集體下樓參加升國旗，一名學(xué)生由三樓下二樓時不慎摔倒，并將前邊的學(xué)生砸倒，后邊的數(shù)十名學(xué)生沒有收住腳則被絆倒在樓梯上。這起事故共有7名小學(xué)生不同