【文章內(nèi)容簡介】 碳含量。藥皮，寒心表面的藥皮有多種礦物質(zhì)、有機物、鐵合金等粉末用粘接劑調(diào)和制成，壓涂在焊芯上，主要起造氣、造渣、穩(wěn)弧、脫氧和摻合金的作用。而在電焊條的選擇上也有一定的規(guī)則，大致分為堿性焊條和酸性焊條，堿性焊條的適用條件稍稍比酸性焊條的條件寬松一點，在使用的時候?qū)τ诮饘俚谋砻嬉约翱諝庵械臐穸葲]有很高的要求，但不可否認的是堿性焊條有一定的弊端，就是焊條熔渣的脫渣性差，焊縫形成美觀不如酸性焊條。為了適應初學者的要求，我們本次實習所使用的焊條為堿性焊條。手工焊接要點 引弧主要有摩擦法和敲擊法，兩種方法各有優(yōu)點，摩擦法引弧率高易損壞焊件表面，引弧率稍高一些，敲擊法不損壞焊件表面，但引弧率低。對于初學者，摩擦引弧法較為常用。焊接我們學習的主要是將兩塊鐵片焊在一起，為了達到焊接的目的，首先在兩塊并排放好的鐵片焊縫一端焊接一個焊接點起固定作用，在焊點還是紅熱的狀態(tài)下捏緊兩塊鐵片，以免出現(xiàn)加寬的裂縫。待冷卻完畢后，從另外一端開始焊接，防止焊接張力影響焊接效果。為了保證焊縫的美觀、結(jié)實，在焊接的時候應該適當?shù)鼐徛o進焊條，當然若要保證焊縫的寬度可以采用之字形的給進路線。切忌手抖，以及給進速度不均勻，這樣焊出來的焊縫就是用量均勻，沒有明顯的粗細突變，增加了了工件的強度。當然在焊接快要結(jié)束的時候會出現(xiàn)一個焊點，這個焊點由于是接近邊緣，處理不好會出現(xiàn)一個焊坑，影響焊接質(zhì)量。在處理這個問題時可以使用反復畫圈焊接的方法，但切記電弧不可離焊件太近，防止溫度太高將工件燒穿、藥皮燃燒產(chǎn)生的氣流將融化的焊件吹掉，形成空洞。危害焊工在作業(yè)中會引起血液、眼、皮膚、肺部等發(fā)生病變。焊接中焊工常受到的輻射危害有強光、紅外線、紫外線等。焊接中的電子束產(chǎn)生的X射線，會影響焊工的身體健康。焊接過程中，由于高溫使金屬的焊接部位、焊條、污垢、油漆等蒸發(fā)或燃燒，形成煙霧狀蒸氣粉塵，引起中毒。附焊接成果圖一幅數(shù)控實習結(jié)束了近兩天半的焊工實習之后，我們開始實習另外一個工種——數(shù)控。數(shù)控實習主要包括精雕實習和數(shù)控銑實習兩部分內(nèi)容。在課程一開始的時候，老師就為我們介紹了大量的有關(guān)于精雕和數(shù)控的有關(guān)知識，并為我們展示了處于世界領先水平的德國一些綜合銑床的視頻，讓我們切切實實了解到了，我國在制造業(yè)方面與國際先進水平的差距，給我們很大的震撼。同時也加深了我們對于數(shù)控銑床的認識。精雕在這一部分中，大家可以直接根據(jù)各自的喜好設計各自的圖案。作為精雕的預先步驟。，我們在老師的指導下設計出了自己想要的圖形圖案之后，有老師負責導入精雕機完成自動編程，最終在一塊渡銅板上雕出自己想要的圖案。此時所用的精雕機主要是用來雕刻小型的圖案。精雕機主要分為工業(yè)雕刻機和環(huán)境藝術(shù)業(yè)雕刻機兩類，前者可以加工金屬材料，精度比較高，可以直接生產(chǎn)工業(yè)產(chǎn)品，后者一般用于雕刻胸牌，沙盤模型，水晶切割等。我們采用的是后一種精雕機，由于有老師協(xié)助我們參與精雕機的控制，所以我們并沒有太大的問題。但是老師在操作過程中所講到的所有的銑床，包括在之后我們所要實習的車工在加工之前都要進行對刀，以免出現(xiàn)設計誤差和工作誤差對我們的啟發(fā)很大，同時也體現(xiàn)了工業(yè)設計和實習操作的高精度要求。在接下來的實習中，我們在老師的帶領下獨立完成了對于我們自己設計圖形的編程，并在老師的幫助下完成對程序的修改和導入，最后在金工車間的大型精雕機上完成了自己的作品，當了一把設計師。同時我們也對大型的數(shù)控機床有了一定的認識和操作實踐經(jīng)驗，自己編程序?qū)σ粋€棒料加工切屑，加工出圖紙所要求的零件。在整個實習過程中對于一些問題老師也能夠盡心盡力解答，尤其是在設計程序的時候，更是一個一個，一步一步幫我們更正程序。在實踐的時候，幫助我們操作數(shù)控機床，對加深整個精雕機操作的流程的印象有很重要的意義。創(chuàng)新實習在結(jié)束了數(shù)控實習之后，我們馬上開始了創(chuàng)新實習。很多同學對這輪實習很無語，認為不就是個搭積木的實習，沒什么大不了的。但是隨著實習的加深和老師的仔細認真的解釋，我們逐漸明白了學校安排此次實習的目的：盡管是搭積木的游戲，但是對于培養(yǎng)我們的動手能力和團隊協(xié)作的能力具有積極意義。因為在實習的過程中我們都是兩個人一組，一起參考圖紙對所搭建的模型進行認真思考和討論，在這個過程中有分歧有困惑，這需要組員之間思考、合作、交流才能順利完成。更重要的是，通過此次實習我們構(gòu)建起了一些對于機械結(jié)構(gòu)的簡單認識。包括機械結(jié)構(gòu)的工作原理，傳動裝置簡單設計，機械結(jié)構(gòu)的簡單設計原理。為我們以后專業(yè)課的學習建立了初步直觀的認識。在本次實習課上我們安排了兩個階段的內(nèi)容：第一階段，拼裝渦輪蝸桿裝置和以傳動裝置為主體的小車。第二階段，各組內(nèi)部協(xié)商自行組裝較為復雜的機械結(jié)構(gòu)。在第一階段中，老師提出兩個問題：如何改變燈的閃爍頻率？答：改變轉(zhuǎn)動如何改變小車的速度？答：改變傳動比即可鉗工實習鉗工，具對金屬進行加工的方法?；静僮饔袆澗€、鋈削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮研及研磨等。這些操作大多是在虎鉗上進行的，鉗工的工作還包括對機器的裝配和修理。其應用范圍包括。(1)加工前的準工作，如清理毛坯，在工件上劃線等：(2)在單件或小批生產(chǎn)中制造一般零件：(3)加工精密零件，如樣板，膜具的精加工，刮研或研磨機器和量具的配合表面等。(4)裝配、調(diào)整和修理機器等。鉗工工具簡單，操作貝活，可以完成用機器加工不方便或難于完成的工作。因此盡管鉗工大部分是手工操作，勞動強度大，對工人的技術(shù)要求較高，但在機械制造和修配工作中仍是不可或缺的重要工種。鉗工，是我們實習的倒數(shù)第二個工種，也是危險系數(shù)第二高的實習工種。在剛剛開始的時候，作為一名具有50多年工作經(jīng)驗的老技工，也將成為我們的鉗工指導老師一上來就和我們強調(diào)安全問題。小心被工件劃傷、磕傷，亦或是被操作臺上的虎鉗或者是操作器具劃傷。在打孔的時候還特別強調(diào)小心手。果真被老師說中了，在本次實習結(jié)束的時候，小心再小心不少同學的手上各種受傷。在強調(diào)晚安全問題接著就是在操作中用到的工具：虎鉗，銼刀，手鋸，直角尺，劃針，樣沖，攻絲。首先是虎鉗，它固定于工作臺，起到固定工件的作用，一般用灰鑄