【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生對以上問題進(jìn)行理解和交流：再現(xiàn)生活，認(rèn)識誠信１、誠信之旅的第一站就是欣賞小品：《打工奇遇》。同時請同學(xué)們思考問題：小品中打工者送給酒店老板的秘方是什么？（學(xué)生回答后）教師總結(jié)：秘方：貨真價實。也就是告誡他要誠信經(jīng)營，要講誠信。那么什么是誠信？怎樣理解誠信呢？ ２、請同學(xué)們閱讀課本７４頁第一段，理解什么是誠信？學(xué)生回答后，教師利用課件簡單講解誠信的含義及誠實和守信之間的關(guān)系：誠實，就是忠誠老實，不講假話；守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽，重信用。誠實是基礎(chǔ)，守信是表現(xiàn)，一個不誠實的人，是很難做到守信的。走進(jìn)生活，感悟誠信１、課件展示：求職啟示錄：一位在德國名牌大學(xué)留學(xué)的中國學(xué)生，雖然獲得了博士學(xué)位，專業(yè)是熱門的計算機(jī)軟件設(shè)計，但在德國卻找不到工作。他每到一個企業(yè)應(yīng)聘，主管看了他的材料都很滿意，但一打開電腦查詢他的信用記錄，馬上表示“很遺憾，我們不能用您”。原來這位博士生初到德國時因經(jīng)濟(jì)緊張，坐車有過3次“逃票”。因為德國的公交車不查票，只是偶爾有稽查員上車檢查，被查到的概率只有千分之三。這位高材生居然被抓住三次逃票，哪怕他學(xué)歷再高技術(shù)再精也沒有企業(yè)會用他。２、課件展示《是誰推倒了“三鹿”？》。看圖片，思考：三鹿奶粉事件的危害是什么？學(xué)生回答后，教師總結(jié)：對個人：害人害己，失去別人的信任.；對企業(yè)：喪失了良好的信譽和競爭力.；對國家：影響社會穩(wěn)定，損壞國家形象.。３、課件展示：海爾集團(tuán)的發(fā)展——學(xué)習(xí)的榜樣。海爾集團(tuán)由１９８４年一個瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在，成為擁有96大門類15100多個規(guī)格的產(chǎn)品群，并出口到世界160多個國家和地區(qū)，以７０２億元的品牌價值成為中國最有價值品牌，靠得就是一種“真誠到永遠(yuǎn)”的經(jīng)營理念。也希望我們能夠“真誠到永遠(yuǎn)”。課件展示：閱讀思考看了德國留學(xué)生、三鹿集團(tuán)和海爾集團(tuán)的事例你有什么感悟？ 學(xué)生思考然后小組交流意見后回答。教師總結(jié)，得出結(jié)論（課件展示）：（講誠信的意義）①誠實守信是為人處事的一種美德。②人無信不立。誠信是公民的“第二身份證”。不講誠信，短期內(nèi)會帶來利益，但最終遭受損失的還是自己，不誠信必然要付出昂貴的代價。③誠信是金，是與他人交往合作的通行證。④誠實守信是是為人之本。體驗生活，踐行誠信（課件展示）魯東的【生活劇場一】１、課間時：魯東急著出去玩，不小心摔壞了同桌最心愛的鋼筆，他看了看同學(xué)，沒有人在意，趕忙跑出來教室。回來后，面對著傷心哭泣的同桌，魯東猶豫了… …請問：你認(rèn)為魯東應(yīng)怎么做？為什么？（學(xué)生自由發(fā)言，回答后）教師總結(jié)：主動道歉，勇于承擔(dān)，賠償損失。誠實守信是為人之本。誠信首先要做到誠實?！\實首先要對自己誠實，不說違心話，不做違心事。【生活劇場二】２、午飯時：同學(xué)們都商量著要去醫(yī)院看望某身患絕癥的同學(xué)，魯東想：他是我最好的朋友，我該不該跟他說實情呢？說了怕他受不了，不說又怕不誠實… …？怎么辦呢？學(xué)生回答，教師總結(jié)：從根本上說，“善意的謊言”，并不違背誠信的道德。誠信的核心是善！【生活劇場三】魯東在生活中遇到了讓他進(jìn)退兩難，非常尷尬的事情。下面我們進(jìn)入生活劇場三：要進(jìn)行單元測試了?？荚嚽埃门笥研★w要求魯東考試時向他傳遞答案，魯東猶豫了一會就答應(yīng)了他。結(jié)果考場上魯東沒有幫他作弊?？纪暝嚭?，小飛生氣地說：“你說話不算數(shù)，不守信用，算什么好朋友” ？你認(rèn)為：魯東是否是個不守信用的人？為什么？（學(xué)生自由回答后），教師總結(jié)：（結(jié)合課件展示結(jié)論，教師講解原因和注意事項?！S諾要慎重，切勿信口開河?！兄Z一旦做出，就必須兌現(xiàn)。——信守諾言要具體情況具體分析，在某些特殊情況下做出的不合理不正確的承諾就不能去履行）?！緦嵲拰嵳f】課件展示：我們學(xué)校就要進(jìn)行期中考試了，好朋友李明跟你打招呼，讓你幫他一把，你打算怎么做？學(xué)生自由發(fā)言、討論后教師小結(jié)：委婉拒絕，并向他說明作弊的危害，要誠信答題?！窘涣魈接憽?課件展示：請同學(xué)們列舉生活中所遇到的誠信或不誠信現(xiàn)象？對不講誠信行為應(yīng)怎樣糾正？ 學(xué)生小組交流回答?！菊\信宣言】希望通過這節(jié)課學(xué)習(xí)之后，每位同學(xué)能告別不誠信行為，做一名誠信中學(xué)生。下面由班長帶領(lǐng)全班同學(xué)做出承諾。（課件展示：《誠信宣言》）為了打造誠信校園，構(gòu)建和諧即墨，我們決心做到：（學(xué)生齊讀），言行一致，表里如一。，不弄虛作假，不隱瞞事實真相。、不欺騙師長、按時獨立完成作業(yè)；不抄襲作業(yè)，考試不作弊。，知錯就改。，言必行，行必果。（三）收獲平臺：引導(dǎo)學(xué)生談收獲、感想。（四）課堂小結(jié)１、課件展示：“知識結(jié)構(gòu)示意圖”。師總結(jié)提升：誠實和守信好比人的兩條腿，沒有它你將寸步難行。課件展示：我們用一生去完成的作業(yè)——做一個誠實守信的人（五）課堂鞏固與檢測：選擇（每題只有一個正確選項）： ，下列說法正確的有：（）①誠信是一種美德 ②誠信是公民的“第二身份證” ③誠信是為人之本 ④是與他人交往合作的通行證。A①②③ B②③④ C ①③④ D ①②③④ 2.“輕諾必寡信”，老子這句話告訴我們：（）①輕易許諾必然會缺少信義 ②不輕易許諾是守信的重要保證③在合作中許諾要慎重 ④ 在合作中盡量不要許諾A①②③ B①②④ Ｃ①③④ D②③④ 幫我出主意： 想想在下列情況下自己會怎么辦?(1)上課時老師要檢測作業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)晚上因為看精彩電視節(jié)目忘記做作業(yè)了??(2)課間活動，同學(xué)們都出去玩了，我不小心摔壞了同桌的鋼筆，當(dāng)同桌回來時??(3)發(fā)現(xiàn)送牛奶人員把鄰居家的那份牛奶錯投到自己家的奶箱里了??(4)當(dāng)?shù)弥惩瑢W(xué)身患絕癥，生命即將走到盡頭，而他尚不知自己的真實情況時教師提問學(xué)生做檢測題??（六）拓展作業(yè)：自己有哪些不誠信的表現(xiàn)？請列舉出來，并加以改正。自己寫一條誠信名言，警示自己做誠信公民?！菊n后反思】本教學(xué)設(shè)計以情景教學(xué)為軸心，采用了自主、探究、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。情景、案例的選取、環(huán)節(jié)的設(shè)計都力求貫徹“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際” 的原則，力求做到教學(xué)內(nèi)容活動化，教學(xué)活動內(nèi)容化。比如設(shè)置了“閱讀感悟”、“生活啟迪”、“交流探討”、“ 實話實說”等活動，給出一些生活現(xiàn)象和問題，讓學(xué)生去思考、去分析、去判斷，比較好地實現(xiàn)課堂教學(xué)的開放性。成功之處：認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，制定三維目標(biāo)；引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、研究性學(xué)習(xí)；巧妙設(shè)置教學(xué)情境，設(shè)計矛盾沖突，引導(dǎo)學(xué)生做出正確選擇，形成正確價值觀；精選案例，啟發(fā)學(xué)生思考討論，引領(lǐng)學(xué)生成長。不足：由于教學(xué)設(shè)計課堂密度較大，在組織學(xué)生討論發(fā)言時，時間控制不很理想。在今后的教學(xué)實踐中，應(yīng)道做到收放自如，達(dá)到更好的課堂教學(xué)效果。第四篇：與誠信結(jié)伴同行與誠信結(jié)伴同行 教案 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：了解學(xué)生的誠信狀況，制作整理多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)本課、搜集有關(guān)誠信的格言、成語、典故等。教學(xué)過程 環(huán)節(jié)一：情境導(dǎo)入 自主感悟 多媒體展示：走近模范 2012年11月23日，全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動在廣東省惠州市舉行。左圖為全國道德模范孫影及好人代表走入活動現(xiàn)場。在被問及誠實守信