“農(nóng)村義務教育”(薄弱學校)年度項目軟件快速操作指南(編輯修改稿)
2024-11-15 23:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 條為規(guī)范和加強我區(qū)農(nóng)村義務教育薄弱學校改造補助資金(以下簡稱“薄改補助資金”)管理,提高資金便用效益,推動全面改善我區(qū)農(nóng)村薄弱地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件工作有效實施,根據(jù)的通知(財科教(2016)28號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,自治區(qū)本級財政安排,統(tǒng)籌安排使用。財政部門負責專項資金中期財政規(guī)劃和預算編制,會同教育部門分配及下達資金,對資金便用情況進行監(jiān)督和績效評價:教育部門負責薄弱學校改造計劃規(guī)劃編制,指導和推動薄弱學校改造計劃的實施工作,運用信息化等手段加強項目管理,會同財政部門做好資金使用情況監(jiān)督和績效評價等工作。第四條薄改補助資金便用管理進循“總量控制,突出重點,獎補結(jié)合,省級統(tǒng)籌,公平公正,規(guī)范透明”的原則。第五條市,縣(市,區(qū))財政要結(jié)合自身財力,進一步加大投入,落實事權與支出責任,全力保障農(nóng)村地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件的經(jīng)費投入。第二章資金使用范圍第六條本辦法的薄弱學校是指教學,生活設施條件等不能滿足基本需求的農(nóng)村義務教育階段學校(含鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣城。設區(qū)市城鄉(xiāng)結(jié)合部義務教育階段學校,不含設區(qū)市主城區(qū)義務教育學校).第七條薄改補助資金支持的薄弱學校必須是已列入當?shù)貙W校布局規(guī)劃,擬長期保留的農(nóng)村義務教育階段公辦學校。非義務教育階段公辦學校,小學附設的學前班或者幼兒園,完全中學和十二年一貫制學校的高中部,民辦學校,地級市及以上城市義務教育階段學校以及因打造“重點校”而形成的超大規(guī)模學校不納入支持范圍。第八條薄改補助資金用于“校舍及設施建設類”和“設備及圖書購置類”兩類項目.(一)“校舍及設施建設類”項目主要包括: ,實驗室,圖書室,以及農(nóng)村小學必要的運動場等教學設施,其中,自治區(qū)資金也可支持新建,改擴建和修繕農(nóng)村初中必妥的運動場等教學設施。(伙房)開水房,廁所,澡堂等生活設施,“大班額”義務教育學校( 人的義務教育學校)必要的擴容改造。.(二)“設備及圖書購置類”項目主要包括: ,音體美器材等教學儀器設備。,食堂(伙房),水房等公共生活設施配置必要的家具,設備,以及必要的校園安保設備等。, 以下內(nèi)容不得列入薄政補助資金使用范圍:(一)獨立建筑的辦公樓,禮堂,體育館,塑膠跑道,游泳館(池),教師周轉(zhuǎn)宿舍等。(二)一次性投入低于5萬元的校舍維修和零星設備購置項目。(三)教育行政部門機關及直屬非教學機構(gòu)的建設和設備購置等。(四)其他超越基本辦學條件范疇的事項。第十條 薄改補助資金嚴禁用于償還債務。嚴禁用于平衡預算,發(fā)放人員津補貼以及沖抵地方應承擔的校舍維修改造長效機制, 資金分配與撥付第十一條 教育廳在收到中央薄改補助資金預算文件后的20 日內(nèi),研究提出資金分配方案會商財政廳。財政廳,教育廳在收到中央薄改補助資金預算文件后的30 (市,區(qū))。第十二條 自治區(qū)統(tǒng)籌中央財政和自治區(qū)本級財政安排的薄改補助資金,按照因素法分配到市縣。薄改補助資金的分配因素包括基礎因素,投入因素, 繢效因素和管理因素四類。其中:基礎因素,下設貧困程度,人均可用財力,義務教育學生人數(shù),新建學校情況,義務教育均衡發(fā)展情況等子因素。各子因素數(shù)據(jù)通過相關統(tǒng)計材料和申報材料獲得。投入因素,下設上一市,縣(市,區(qū))財政教育投入總體情況, 用于改善薄弱學校辦學條件方面的投入情況等子因素。各子因素數(shù)據(jù)通過各市,縣(市,區(qū))申報材料獲得?？冃б蛩?由教育廳會同財政廳根據(jù)各市,縣(市,區(qū))制定的全面改善薄弱學校基本辦學條件實施方案任務完成情況及相應資金的支出情況,組織考核獲得相關數(shù)據(jù)。管理因素,主要包括全面改吾溥藥學?；巨k學條件實施方案和薄弱學校改造計劃的規(guī)劃編制質(zhì)量,各類數(shù)據(jù)錄入審核等業(yè)務工作管理,相關申報材料的報送情況,以及資金監(jiān)督管理等情況。由教育廳會同財政廳組織考核獲得相關數(shù)據(jù)。其他傾斜因素,主要包括各地遭受自然災害情況,人口大縣辦學條件薄弱縣等因素。第十三條 薄改補助資金分配到市,縣(市,區(qū))后,由當?shù)刎斦徒逃块T結(jié)合本地“全面改薄”實際統(tǒng)籌安排使用,使用時要按如下要求進行:(一)要堅持“實用,夠用,安全,節(jié)儉”的原則,把滿足基本需要放在首位,優(yōu)先建設,購置教學和學生生活最急需的基本設施和設備。要注重投入效益,做到改一所,成一所,防止項目過于分散.(二)嚴禁超標準建設和豪華建
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