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正文內(nèi)容

“農(nóng)村義務(wù)教育”(薄弱學(xué)校)年度項(xiàng)目軟件快速操作指南(編輯修改稿)

2024-11-15 23:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 條為規(guī)范和加強(qiáng)我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造補(bǔ)助資金(以下簡(jiǎn)稱“薄改補(bǔ)助資金”)管理,提高資金便用效益,推動(dòng)全面改善我區(qū)農(nóng)村薄弱地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作有效實(shí)施,根據(jù)的通知(財(cái)科教(2016)28號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,自治區(qū)本級(jí)財(cái)政安排,統(tǒng)籌安排使用。財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)專項(xiàng)資金中期財(cái)政規(guī)劃和預(yù)算編制,會(huì)同教育部門(mén)分配及下達(dá)資金,對(duì)資金便用情況進(jìn)行監(jiān)督和績(jī)效評(píng)價(jià):教育部門(mén)負(fù)責(zé)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃規(guī)劃編制,指導(dǎo)和推動(dòng)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的實(shí)施工作,運(yùn)用信息化等手段加強(qiáng)項(xiàng)目管理,會(huì)同財(cái)政部門(mén)做好資金使用情況監(jiān)督和績(jī)效評(píng)價(jià)等工作。第四條薄改補(bǔ)助資金便用管理進(jìn)循“總量控制,突出重點(diǎn),獎(jiǎng)補(bǔ)結(jié)合,省級(jí)統(tǒng)籌,公平公正,規(guī)范透明”的原則。第五條市,縣(市,區(qū))財(cái)政要結(jié)合自身財(cái)力,進(jìn)一步加大投入,落實(shí)事權(quán)與支出責(zé)任,全力保障農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的經(jīng)費(fèi)投入。第二章資金使用范圍第六條本辦法的薄弱學(xué)校是指教學(xué),生活設(shè)施條件等不能滿足基本需求的農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校(含鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣城。設(shè)區(qū)市城鄉(xiāng)結(jié)合部義務(wù)教育階段學(xué)校,不含設(shè)區(qū)市主城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校).第七條薄改補(bǔ)助資金支持的薄弱學(xué)校必須是已列入當(dāng)?shù)貙W(xué)校布局規(guī)劃,擬長(zhǎng)期保留的農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校。非義務(wù)教育階段公辦學(xué)校,小學(xué)附設(shè)的學(xué)前班或者幼兒園,完全中學(xué)和十二年一貫制學(xué)校的高中部,民辦學(xué)校,地級(jí)市及以上城市義務(wù)教育階段學(xué)校以及因打造“重點(diǎn)校”而形成的超大規(guī)模學(xué)校不納入支持范圍。第八條薄改補(bǔ)助資金用于“校舍及設(shè)施建設(shè)類”和“設(shè)備及圖書(shū)購(gòu)置類”兩類項(xiàng)目.(一)“校舍及設(shè)施建設(shè)類”項(xiàng)目主要包括: ,實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)室,以及農(nóng)村小學(xué)必要的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施,其中,自治區(qū)資金也可支持新建,改擴(kuò)建和修繕農(nóng)村初中必妥的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施。(伙房)開(kāi)水房,廁所,澡堂等生活設(shè)施,“大班額”義務(wù)教育學(xué)校( 人的義務(wù)教育學(xué)校)必要的擴(kuò)容改造。.(二)“設(shè)備及圖書(shū)購(gòu)置類”項(xiàng)目主要包括: ,音體美器材等教學(xué)儀器設(shè)備。,食堂(伙房),水房等公共生活設(shè)施配置必要的家具,設(shè)備,以及必要的校園安保設(shè)備等。, 以下內(nèi)容不得列入薄政補(bǔ)助資金使用范圍:(一)獨(dú)立建筑的辦公樓,禮堂,體育館,塑膠跑道,游泳館(池),教師周轉(zhuǎn)宿舍等。(二)一次性投入低于5萬(wàn)元的校舍維修和零星設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目。(三)教育行政部門(mén)機(jī)關(guān)及直屬非教學(xué)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和設(shè)備購(gòu)置等。(四)其他超越基本辦學(xué)條件范疇的事項(xiàng)。第十條 薄改補(bǔ)助資金嚴(yán)禁用于償還債務(wù)。嚴(yán)禁用于平衡預(yù)算,發(fā)放人員津補(bǔ)貼以及沖抵地方應(yīng)承擔(dān)的校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制, 資金分配與撥付第十一條 教育廳在收到中央薄改補(bǔ)助資金預(yù)算文件后的20 日內(nèi),研究提出資金分配方案會(huì)商財(cái)政廳。財(cái)政廳,教育廳在收到中央薄改補(bǔ)助資金預(yù)算文件后的30 (市,區(qū))。第十二條 自治區(qū)統(tǒng)籌中央財(cái)政和自治區(qū)本級(jí)財(cái)政安排的薄改補(bǔ)助資金,按照因素法分配到市縣。薄改補(bǔ)助資金的分配因素包括基礎(chǔ)因素,投入因素, 繢效因素和管理因素四類。其中:基礎(chǔ)因素,下設(shè)貧困程度,人均可用財(cái)力,義務(wù)教育學(xué)生人數(shù),新建學(xué)校情況,義務(wù)教育均衡發(fā)展情況等子因素。各子因素?cái)?shù)據(jù)通過(guò)相關(guān)統(tǒng)計(jì)材料和申報(bào)材料獲得。投入因素,下設(shè)上一市,縣(市,區(qū))財(cái)政教育投入總體情況, 用于改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件方面的投入情況等子因素。各子因素?cái)?shù)據(jù)通過(guò)各市,縣(市,區(qū))申報(bào)材料獲得。績(jī)效因素,由教育廳會(huì)同財(cái)政廳根據(jù)各市,縣(市,區(qū))制定的全面改善薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件實(shí)施方案任務(wù)完成情況及相應(yīng)資金的支出情況,組織考核獲得相關(guān)數(shù)據(jù)。管理因素,主要包括全面改吾溥藥學(xué)?;巨k學(xué)條件實(shí)施方案和薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的規(guī)劃編制質(zhì)量,各類數(shù)據(jù)錄入審核等業(yè)務(wù)工作管理,相關(guān)申報(bào)材料的報(bào)送情況,以及資金監(jiān)督管理等情況。由教育廳會(huì)同財(cái)政廳組織考核獲得相關(guān)數(shù)據(jù)。其他傾斜因素,主要包括各地遭受自然災(zāi)害情況,人口大縣辦學(xué)條件薄弱縣等因素。第十三條 薄改補(bǔ)助資金分配到市,縣(市,區(qū))后,由當(dāng)?shù)刎?cái)政和教育部門(mén)結(jié)合本地“全面改薄”實(shí)際統(tǒng)籌安排使用,使用時(shí)要按如下要求進(jìn)行:(一)要堅(jiān)持“實(shí)用,夠用,安全,節(jié)儉”的原則,把滿足基本需要放在首位,優(yōu)先建設(shè),購(gòu)置教學(xué)和學(xué)生生活最急需的基本設(shè)施和設(shè)備。要注重投入效益,做到改一所,成一所,防止項(xiàng)目過(guò)于分散.(二)嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和豪華建
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