人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案凡卡2(編輯修改稿)
2025-01-16 14:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 句中進(jìn)一步體會(huì)他生活的苦。 ③ 綜合老板、老板娘、伙計(jì)們對(duì)凡卡的態(tài)度，從 “ 直戳 ” 、 “ 捉弄 ” 等詞中體 會(huì)凡卡生活的孤獨(dú)。 4．引導(dǎo)學(xué)生通過有感情朗讀進(jìn)一步體會(huì)凡卡生活的苦。（著重從語氣、重音、停頓、心情幾方面進(jìn)行引導(dǎo)） ① 如果你就是可憐的凡卡，你會(huì)用什幺樣的語氣跟爺爺說？（乞求）指名朗讀第 8自然段的后四句話。 ② 自由朗讀，體會(huì)一下把哪些詞讀成重音更好一些？（ “ 再也 ” 、 “ 發(fā)發(fā) ” 、 “ 跪下 ” 等）說說為什幺？再指名朗讀。 ③ 在這短短的四句話中，作者用了兩個(gè)省略號(hào)，在這里表示什幺意思？（因難過而寫不下去） ④ 出示幻燈片（凡卡跪在地上寫信的情景）此時(shí)此刻，凡卡正 赤著雙腳，跪在冰冷的地上，向爺爺訴說著自己的種種不幸，求爺爺盡快地帶他離開這個(gè)火坑。這點(diǎn)點(diǎn)省略號(hào)就像是辛酸的淚珠。（引導(dǎo)學(xué)生想象當(dāng)時(shí)的情境，從而懂得朗讀帶省略號(hào)的地方時(shí)，停頓的時(shí)間要長一些） ⑤ 出示幻燈片（描寫凡卡寫信時(shí)的動(dòng)作的句子 )引導(dǎo)學(xué)生 “ 撇撇嘴 ” 、 “ 抽噎了一下 ” 這些帶點(diǎn)的詞語中體會(huì)凡卡極度痛苦的心情。 ⑥ 全班一起有感情地朗讀前面的四句話。 （ 三 ） 進(jìn)行對(duì)比突破難點(diǎn) 1．
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