六年級(jí)語(yǔ)文教案——凡卡(編輯修改稿)
2025-08-15 00:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 爺爺說(shuō)（乞求）指名朗讀第 8自然段的后四句話。 ②自由朗讀，體會(huì)一下把哪些詞讀成重音更好一些（再也、發(fā)發(fā)、跪下等）說(shuō)說(shuō)為什幺再指名朗讀。 ③在這短短的四句話中，作者用了兩個(gè)省略號(hào)，在這里表示什幺意思（因難過(guò)而寫不下去） ④出示幻燈片（凡卡跪在地上寫信的情景）此時(shí)此刻， 凡卡正赤著雙腳，跪在冰冷的地上，向爺爺訴說(shuō)著自己的種種不幸，求爺爺盡快地帶他離開(kāi)這個(gè)火坑。這點(diǎn)點(diǎn)省略號(hào)就像是辛酸的淚珠。 4 （引導(dǎo)學(xué)生想象當(dāng)時(shí)的情境，從而懂得朗讀帶省略號(hào)的地方時(shí)，停頓的時(shí)間要長(zhǎng)一些） ⑤出示幻燈片（描寫凡卡寫信時(shí)的動(dòng)作的句子 )引導(dǎo)學(xué)生撇撇嘴、抽噎了一下這些帶點(diǎn)的詞語(yǔ)中體會(huì)凡卡極度痛苦的心情。 ⑥全班一起有感情地朗讀前面的四句話。 （三）進(jìn)行對(duì)比突破難點(diǎn) 1．凡卡一邊寫著信，一邊想起了和爺爺一起在鄉(xiāng)下生活的情景。那么，凡卡想起了哪些事在他看來(lái)鄉(xiāng)下生活怎么樣（板書：守夜砍樹(shù)樂(lè)） 2．指名把凡卡和爺爺一起砍圣誕樹(shù)這件事快快樂(lè)樂(lè)地朗讀出來(lái)。 3．鄉(xiāng)下生活真的就那么美好嗎從哪里可以看出
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