【文章內(nèi)容簡介】 德育養(yǎng)成教育。抓好德育宣傳陣地建設(shè)，注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，重點(diǎn)抓好班會課的教學(xué)效果檢查，同時，利用學(xué)校宣傳畫廊等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊(duì)會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告，對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。（1）、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動時間。（2）、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作，購買欠缺的體育器材。（3）、堅(jiān)持傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練，特別是抓好廣播操、隊(duì)列操日常訓(xùn)練。（4）、認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”，保證學(xué)生每日1小時體育活動時間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。（5）、迎合本學(xué)期田徑運(yùn)動會，選拔好隊(duì)員，利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練，務(wù)求創(chuàng)出較好的成績。（6）、體育教師要認(rèn)真做好學(xué)校田徑隊(duì)、排球隊(duì)等運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作，帶動群眾性體育活動的開展，力爭在區(qū)小學(xué)生春季田徑運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績。衛(wèi)生工作。（1）、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。（2）、推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施，通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校體育工作改革，提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平。（3）、抓好健康教育。加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實(shí)常見病及傳染病防治教育、防艾教育、血防教育、人口教育、青春期性教育及心理健康教育等課程的開設(shè)。（4）、堅(jiān)持眼保健操制度，教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生，降低學(xué)生近視率。藝術(shù)工作。（1）、以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為目標(biāo)，加強(qiáng)對學(xué)生的藝體學(xué)科考核。（2）、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的，做好藝體特長生的培養(yǎng)工作，做好各類藝體競賽的組織工作，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平。（3）、扎實(shí)地學(xué)習(xí)和貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計(jì)，努力提高課堂教學(xué)的效益。（4）、組織藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)組織的新課標(biāo)觀摩研討活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索實(shí)踐，取長補(bǔ)短，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。國防教育和交通安全工作。（1）、加強(qiáng)國防教育，開設(shè)好國防教育課，保證課時，教學(xué)質(zhì)量。（2）、利用多種教學(xué)手段，積極開展國防知識普及活動。三、具體時間安排：開展對流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作；加強(qiáng)對學(xué)生用眼衛(wèi)生，眼保健操的檢查督促工作；整理健康心理檔案資料；組織學(xué)生開展“小小文明公民”自制手抄報活動；開展“青少年安全自救自護(hù)訓(xùn)練教育演習(xí)”活動；開展“學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)奉獻(xiàn)竹青精神進(jìn)校園”主題活動。組織全校各班召開“小公民教育”主題班（團(tuán)）隊(duì)會；結(jié)合世界地球日開展“綠色旋律”主題活動；做好春季廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)主題活動。舉行全校運(yùn)動會比賽。加強(qiáng)對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作，預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生；參加“文明小品”表演賽活動；開展校內(nèi)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”評選活動；七月、八月份：開展假期“走進(jìn)科學(xué)”實(shí)踐活動。開展校內(nèi)“人人講紅軍故事”比賽；整理健康心理檔案資料；參加“守則”、“規(guī)范”、“養(yǎng)成教育”成果匯報演出；開展校內(nèi)“班主任基本功”大賽。組織學(xué)生“秋季運(yùn)動會”大賽；組織學(xué)生開展“我是中華人民共和國小公民”征文活動。進(jìn)行德育工作總結(jié)；整理材料，迎接目標(biāo)管理檢查。秋季德育工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊(duì)伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。二、工作目標(biāo):(一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣；（二）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生；（三）深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)；（四）堅(jiān)持“三個加強(qiáng)”即：加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研。三、工作要點(diǎn)（一）充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動社會化模式，努力做到“三求”即：常規(guī)工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動求新的工作思路，（三）繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。（四）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。具體設(shè)想如下：繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任例會的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展，把“選、評、樹”活動推向深入，評選、樹立一批典型的班主任代表，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。(五) 抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口，強(qiáng)調(diào)“四個狠抓”即：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實(shí)效）；抓典型、樹榜樣（，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規(guī)范等）；抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、間操、各種集會做到快、靜、齊）；抓檢查、求深化（開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)）。加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。開展主題讀書活動，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。開展豐富多采的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動始終，努力做到：求新、求實(shí)。四、月份安排九月份開學(xué)典禮，制定德育工作計(jì)劃；慶祝第xx個教師節(jié)系列活動；安全教育，國慶節(jié)黑板報。十月份國慶xx周年慶?；顒?；“師德師風(fēng)”主題教育；開展“文明禮儀伴我行”活動；安全知識專題講座。十一月份“教師崗位技術(shù)練兵”活動；冬季保健知識講座，安全教育，學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育；學(xué)生誠信教育，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查，作業(yè)展評，少先隊(duì)中隊(duì)活動觀摩；舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學(xué)區(qū)德育處。十二月份校園小歌手比賽；學(xué)期總復(fù)習(xí)動員會，安全教育；慶祝元旦活動。秋季德育工作計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以《關(guān)于進(jìn)上步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線，通過豐富多彩的活動載體，加強(qiáng)對少年兒童的思想教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，為我區(qū)少年兒童快樂、健康成長服務(wù)，引導(dǎo)少年兒童為建設(shè)美麗環(huán)保、和諧的國家級石化基地和現(xiàn)代化港口新城作貢獻(xiàn)。二、主要工作（一）明確學(xué)校少先隊(duì)組織的基本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)自身組織建設(shè)，提升德育建設(shè)。健全少先隊(duì)組織的工作機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)少年兒童學(xué)生的核心作用，支持少先隊(duì)創(chuàng)造性開展活動，保護(hù)和關(guān)心少年兒童成長，堅(jiān)持以社會主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童，幫助學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。引導(dǎo)少年兒童聽黨的話，好好學(xué)生，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，把他們培育成為有理想、有道德、有文化、。（二）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。把少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分，按照“有組織、有陣地、有活動、有隊(duì)伍、有機(jī)制”的基本標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)，加強(qiáng)對隊(duì)員穿戴禮儀的教育，必須嚴(yán)格督促隊(duì)員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部佩戴干部標(biāo)志，對隊(duì)組織在工作中所使用的文具、簿籍等用品，要舍得購買，不可馬虎隨便，雜亂無章。繼續(xù)按照民主選舉、定期輪流任職的原則，完善隊(duì)干部的任職、培訓(xùn)和管理，為廣大少先隊(duì)員提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會，嘗試開辦“隊(duì)長學(xué)?！?，提高小干部的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮隊(duì)干部的管理作用，并充分地起到榜樣和帶頭的作用。深入開展豐富多彩的爭章實(shí)踐、文明禮儀教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育等道德實(shí)踐活動，提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。進(jìn)一步做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選撥、聘任工作，積極動員選派思想作風(fēng)優(yōu)良、工作態(tài)度勤懇、業(yè)務(wù)技能過硬的青年教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》等文件精神，積極參與上級團(tuán)委組織的培訓(xùn)活動。建立和完善輔導(dǎo)員工作管理制度，定期召開團(tuán)支書、輔導(dǎo)員會議，傳達(dá)上級文件和會議精神，組織學(xué)習(xí)相關(guān)的典型事例。（三）開展豐富多彩活動，全面服務(wù)學(xué)校德育工作。少先隊(duì)工作要從“更實(shí)、更響、更新”上下功夫。通過搭建活動載體，讓少先隊(duì)員在活動中愉悅身心、發(fā)展個性、健康成長。本學(xué)期將以“教師節(jié)感恩教育”、“建國六十周年”、“建隊(duì)六十周年”、“心理健康教育”、紀(jì)念19愛國運(yùn)動、慶元旦等為主線開展活動。今年是新中國成立60周年，學(xué)校要緊緊抓住這個契機(jī)，圍繞中央確定的“我和我的祖國”活動主題，結(jié)合“弘揚(yáng)和民族精神月”，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展出發(fā)，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻(xiàn)、合作為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn)，以班級活動為載體，組織開展系列班級德育活動和詩歌朗誦等比賽，積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化。教師節(jié)期間，繼續(xù)開展為教師做一件事活動。通過閱讀《南榕》感受優(yōu)秀教師的感人事跡和突出成就，向?qū)W生展現(xiàn)教師的風(fēng)采，營造、引導(dǎo)尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。學(xué)生通過閱讀，摘抄一句歌頌教師的名言，制作謝師卡，唱教師頌歌等活動獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理。利用10月13日建隊(duì)60年周紀(jì)念日，引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識和能力。為新隊(duì)員舉行隆重的入隊(duì)儀式，讓他們體驗(yàn)到一進(jìn)入少先隊(duì)組織就有光榮感與自豪感。秋季德育工作計(jì)劃9一、指導(dǎo)思想20xx年秋，我校要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》、《xx省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》。堅(jiān)持“以德立校、以法治教、以績強(qiáng)校、以研興校”的辦學(xué)目標(biāo)。以服務(wù)師生為宗旨，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重視師生心理健康引導(dǎo)與教育，以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育，推動體驗(yàn)教育思想的貫徹和落實(shí)，推進(jìn)素質(zhì)教育，營造健康、向上的校園文化氛圍。二、工作目標(biāo)、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，排查各種安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個學(xué)期，將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠實(shí)守信、言行一致、有愛心的人，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，并通過學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，使學(xué)校每個崗位、每一位人員切實(shí)承擔(dān)自己育人的職責(zé)，以更好地促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。，提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平。增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。使廣大教師形成“愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)”的良好治學(xué)作風(fēng)，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。三、工作措施（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)以第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，按要求及