【文章內容簡介】 指導思想: 本著 “以人為本”的思想為指導，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作要點：發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內創(chuàng)設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學校德育工作。結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。三、工作目標:(一)加強學生日常行為規(guī)范教育。(二)加強法制教育，加強安全教育，確保學期內無責任事故發(fā)生。(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質，打造學校德育品牌。(四)堅持三個加強，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設，加強德育科研，調動校內各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學校。(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度，每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督，以保證學校良好的秩序和風氣。嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學生的上進心。繼續(xù)進行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。(六)抓好德育基礎教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。把品格教育作為學校德育教育的突破口，采取三個一：每周一塊品格教育板報。每周學生一節(jié)品格教育光盤課。每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養(yǎng)，開展好學生的科普知識競賽活動。繼續(xù)加強對學生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育為重點。各月德育工作是學校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標，嚴格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構建和諧校園而不懈努力!活動安排： 三月份制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。加強學生的習慣養(yǎng)成教育。開展慶祝三八婦女節(jié)感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。大力開展 “弘揚雷鋒精神，爭當美德少年” 活動。繼續(xù)對學生落實衛(wèi)生、路隊、兩操、三姿行為養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。四月份清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊會，演講活動繼續(xù)開展 品格教育、養(yǎng)成教育活動。開展健康上網,校園安全,遠離毒品,珍愛生命等班隊會主題教育。啟動“做一個有道德的人”主題教育。五月份對學生進行法制教育講座、禁毒教育評選表彰三好學生、先進集體、優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導員，模范班主任。繼續(xù)對學生落實品格教育。六月份開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動。繼續(xù)開展讀好書活動。繼續(xù)對學生落實品格教育。對五年級進行離校教育。對學生進行假期安全教育。王海中心校德育處卞秀華 2015年3月篇二：小學2014春季德育工作計劃 2014春季小學德育工作計劃一、指導思想: 根據上級部門文件精神，結合學校計劃，繼續(xù)樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，發(fā)揮學校合力爭先的德育模式，以特色領先之綠色班級為單位，打造健康第一的校園德育文化，強化小學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育，以構建平安、和諧、文明、快樂、綠色的校園，全面實施素質教育。二、工作目標:繼續(xù)加強學生日常衛(wèi)生、禮儀規(guī)范教育，以各項檢查記錄展現各班日常行為規(guī)范，各項檢查結果及時反饋在虎小教師群，以此對學生行為進行規(guī)范教育。牢固樹立“安全意識”，深入開展校園綜治、法制和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生的健康與安全，杜絕安全責任事故發(fā)生。進行特色領先之綠色班級文化建設評比，帶動辦公室文化、走廊文化，進一步凸顯健康第一的活力綠色校園文化。深化少先隊活動，利用多種形式開展綠色班級教育系列活動；開展春季田徑運動會；開展“學雷鋒見行動”、慶三八話感恩、祭祖愛國、綠色班級評比、自制垃圾袋評比、“實踐五一”，“快樂六一”、“畢業(yè)匯演”等活動。繼續(xù)開展教師課外訪萬家活動，構建家校和諧育人合力。三、工作要點:（一）發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學生的現象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發(fā)展。少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時，要組織好各中隊開展活動，每月一次主題會等少先隊活動。（二）、結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生、留守兒童的思想教育工作，通過家長學校的學習和家訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。盡快落實走廊文化、班級文化和辦公室文化及校園櫥窗、更新和建設。（三）搞好安全衛(wèi)生工作。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學生“做操、升旗、就餐、課間、放學”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、活動安全、疾病防治”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理，特別是課間、放學期間的安全管理，營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。（四）進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食、個人衛(wèi)生（加大檢查力度）等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督，以保證學校良好的秩序和風氣。創(chuàng)新并規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，繼續(xù)由教師代表講德育敘事，用自己身邊的典型事例或小故事教育學生，具有真實可信度和指導性，培養(yǎng)學生的良好品質，激發(fā)學生的上進心。加強學生勤儉節(jié)約品德教育，教育學生愛護校園，愛護公物，愛護花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關，不潑灑和倒掉一粒糧食。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務現象將在全校通報，并納入班級量化考核管理。繼續(xù)進行班級衛(wèi)生量化評比，以各項衛(wèi)生檢查記錄并展現各班行為規(guī)范達成情況，用以指導班主任老師對學生進行教育。（五）圍繞健康第一的活力校園文化，開展 “我運動我健康我快樂”主題教育。深入開展豐富多彩的“陽光體育一小時”活動，打造陽光、健康校園文化。（六）繼續(xù)辦好家長學校，提高家教水平。本學期，特別重視單親家