20xx中學體育教學計劃(編輯修改稿)
2024-11-15 23:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作。加強課堂常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，九年級教師，根據(jù)學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量，提高學生身體素質(zhì)和運動技能。加強課外體育工作的開展和安全教育工作。全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量，既達到鍛練身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為班級、校爭光。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平建立健全責任目標，團結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗，積極撰寫論文，積極參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)驗。五、工作要點 2月份：認真開展教研活動、集體備課活動，確定各項職責。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。體育委員會議；初三年級體育（現(xiàn)狀）分析，確定目標。3月份：各班利用課余時間抓緊運動員訓練。4月份：實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，并對規(guī)定項目進行測試。參加教研活動、備課活動。5月份：《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)錄入。拔河比賽。學生體育課開始考核。完成學生體質(zhì)與健康測試表上報工作。參加教研活動、備課活動。6月份：學生體育課成績考核結(jié)束，成績錄入，數(shù)據(jù)分析。上報各班體育課成績及各項競賽成績，有關(guān)資料歸檔。體育備課組工作總結(jié)。體育教研組工作總結(jié)。制定校運動隊下一步訓練計劃。確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、課時計劃準備。第四篇：中學體育教學計劃1[模版]2009—2010下學期中學體育教學計劃竹園中學王楷本學期是初三下學期，在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學計劃。一：學生現(xiàn)狀分析所任教的5—10班學生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。三：目的任務(wù)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。四：重點與難點重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠。難點是耐久跑的呼吸，跳遠的助跑與踏跳，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。五：教學措施與教改思路1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。2：初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。六：本學期考核項目男：100米 跳遠 雙杠支撐臂屈伸女：100米 跳遠 仰臥懸垂臂屈伸七：本學期達標項目男：50米 1000米 跳遠 鉛球 引體向上女：50米 800米跳遠 鉛球 仰臥起坐第五篇：中學體育教學計劃_1中學體育教學計劃新的一學期開始了，作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理，使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展。以下是小編帶來中學體育教學計劃的相關(guān)內(nèi)容，
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