【文章內(nèi)容簡介】 知識，三是計算機網(wǎng)絡管理知識。二、積極工作，努力完成各項任務。本學期根據(jù)學校工作需要，把我調(diào)整到辦公室工作，從專職教師轉(zhuǎn)到行政工作，我能從學校大局出發(fā)，迅速適應工作環(huán)境，積極主動把自己的職責承擔起來。首先明確自己的工作職責、對自己的工作出發(fā)點有正確的定位——做好領導的參謀和助手，配合處室主任做好辦公室的各項工作。本學期學校最大的事情就是70周年校慶活動，為了搞好這次校慶，辦公室的任務重，事務繁雜，我除了配合處室主任做好各種材料的整理，校友聯(lián)絡，校慶專題錄象攝制，校慶畫冊策劃，各種文件起草等工作外，從暑假開始著手整理歷史照片，建立70周年校慶特別網(wǎng)站以及?；盏脑O計等。另外，由于本人還兼任了現(xiàn)代教育技術中心的工作，我對學?，F(xiàn)有計算機硬件設備進行了摸底檢測并經(jīng)常對各種各類設備進行安全檢查，努力保證教學計算機的正常使用、校園網(wǎng)絡的暢通和計算機的信息安全，同時完成了校電子閱覽室的改造、學校網(wǎng)站的改版及校校通軟件的安裝調(diào)試培訓等工作。三、嚴以律己，樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，時時處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務，加班加點，毫無怨言。工作中，始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，聽從領導、服從分配，對于領導和辦公室安排的每一份工作，不論大小，都高度重視，總是盡職盡責、認認真真地去完成，從不計較個人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵，開展批評與自我批評，嚴格約束自己的一言一行、一舉一動，樹立起了辦公室工作人員的良好形象。工作中雖然取得了一定成績，但仍然存在著一些問題和不足，今后，我要一如既往地向領導同志們學習，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，與時俱進，積極進取，力爭使自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平在較短的時間內(nèi)再上新臺階，以適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，從而更好地完成領導安排的各項工作任務。下一步，重點搞好以下幾方面工作：一、抽出時間，深入調(diào)查研究，努力掌握第一手資料，為更好地為領導服務打下堅實基礎。二、進一步加強業(yè)務學習。堅持謙虛謹慎，不驕不躁的工作作風，發(fā)揚團結他人、謙虛學習的精神，虛心學習，不斷提高自身素養(yǎng)。三、強化服務意識，增強責任感、壓力感，提高工作效率和服務質(zhì)量。第五篇：2004學年第一學期工作小結2004學年第一學期工作小結2004年，我校根據(jù)中共中央十六屆四中全會的精神、“中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見”和上海市教育工作會議的有關要求，落實校20042006年三年發(fā)展規(guī)劃。在上級領導的關心指導下，通過全體教職員工的共同努力，我校在全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、加強師資隊伍和干部隊伍建設、推進學校朝著國際化、信息化、現(xiàn)代化方向發(fā)展等方面，取得了可喜的成績。先就以下幾方面有重點地總結本學期的工作。一、黨支部工作：(一)抓好教工政治學習，發(fā)揮黨支部在教師專業(yè)化發(fā)展中重要作用。我校黨支部以教師的專業(yè)化發(fā)展作為的重要工作之一，將教師政治學習、師德建設與校本培訓相結合，以學分制的師德培訓推進黨支部的思想政治工作，提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學水平。近年來，我校將政治學習的內(nèi)容劃分以下幾大板塊：教育教學理論學習、時事形勢教育、科研論文輔導、學校工作交流、教職工工作經(jīng)驗交流等，將統(tǒng)一思想、提高認識、增強教育教學理論素養(yǎng)作為政治學習的重要任務。一年來，我們共邀請專家來校做報告達17人次，如：區(qū)教研室楊佐榮老師的建構主義思想、靜安區(qū)教育學院蔣薇美老師的心理輔導報告以及錢源偉老師的教師專業(yè)化發(fā)展的階段性分析、顧泠沅老師的課堂教學改革、劉蘭英老師的撰寫教育、教學論文的誤區(qū)；黨校王公龍老師的臺海局勢分析；楊福家教授的中美教育對比；夏靜漣老師的心理輔導報告；夏惠賢老師的多元智能與個性化教育；以及暑期邀請的復旦大學陸谷孫教授的教師人文素養(yǎng)的養(yǎng)成、上海市德育特級教師馮永熹校長的教師心理狀況分析等等，專家的報告深入淺出、生動地闡述了教育規(guī)律和社會發(fā)展趨勢，開拓了教師的眼界和思路，為學校的教育教學工作提供了大量的前沿信息。雖然安排專家的報告有時也頗有周折，但廣大教師孜孜不倦的學習態(tài)度，高漲的學習熱情，是對我們工作的莫大支持與鼓勵，讓我們深感欣慰。在落實計劃的過程中，我們查閱相關資料了解最新教育教學動態(tài)、查閱有關專家資料、多方聯(lián)系專家，旨在通過內(nèi)外力的充分整合，實現(xiàn)教師政治學習收益的最大化。（二）黨支部以創(chuàng)建文明單位為抓手，促進學校的精神文明建設。一直以來我校都是區(qū)文明單位，本學期我們提出了新的努力目標，力爭評上上海市文明單位。十月份，我們接受了區(qū)文明辦的檢查組來校視察工作。從資料的整理、到16塊展版的設計、展廳的布置等，項目的繁多與廣泛沒有讓我們退縮，美術組、檔案室、總務處加班加點，在大家的共同努力下，我們交上了一份令人滿意的答卷。黨支部注重抓住契機，營造文明單位的濃厚氣氛。今年9月，在20屆教師節(jié)來臨之際，我們組織了世外“十佳教師”的評比。通過全校師生的民主選舉，十位優(yōu)秀教師獲此殊榮，學校也因此掀起了學先進、樹典型的良好風氣。國慶假期，黨支部還走訪部分教師，了解他們的生活與思想，使世外的教職工始終能感受到親如一家的友愛精神。11月，黨支部還發(fā)展了周海英老師加入黨組織，使黨員隊伍不斷壯大。一年內(nèi)，有十位青年教師主動打了入黨報告。二、銳意進取，謀劃發(fā)展：在促進學校的可持續(xù)發(fā)展上，學校主要抓了以下三方面工作：（一）學習國際先進教學理念，并以此來提高辦學層次和實效：經(jīng)過2004年上半年的積極籌備，作了大量