【文章內(nèi)容簡介】 與形象為伴，與文明同行”的工作目標，不斷開拓學(xué)校語言文字工作的新局面，為社會規(guī)范用語、用字作出表率。大長田中心校 2014年12月6日第四篇：語言文字規(guī)范化示范學(xué)校自評報告巨力學(xué)校申報語言文字規(guī)范化示范學(xué)校自評報告一、學(xué)?；厩闆r我校是全縣唯一一所蒙、漢、英三語并開的九年一貫制民族學(xué)?！，F(xiàn)有教學(xué)班19個，學(xué)生588人，教職工122人。我校一貫重視語言文字工作。2009年10月，縣局召開了寫字教學(xué)專項工作會議，并對近幾年學(xué)校寫字教學(xué)工作作出的具體部署。隨后，我校召開了班子成員會議，探討寫字教學(xué)工作，成立了寫字教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了寫字教學(xué)實施方案和工作計劃，決定從2010年3月份起，以“講一口流利的普通話，寫一手規(guī)范的漢字”為目標，認真貫徹《國家通用語言文字法》，提高學(xué)校語言文字工作水平。二、工作過程學(xué)校成立了語言文字規(guī)范化示范學(xué)校申報工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在該小組的參與下，2010年5月下旬，完成了各年級寫字作業(yè)的全面檢查。檢查組認為，學(xué)生的寫字作業(yè)質(zhì)量較好，卷面整潔，教師指導(dǎo)比較到位。開學(xué)初，學(xué)校教導(dǎo)處抽查了各年級古詩文背誦情況；配合教研室視導(dǎo)檢查，對學(xué)生寫字水平和古詩文背誦情況又一次進行了檢查。有力地促進了我校語言文字工作。隨著學(xué)校各項工作的陸續(xù)展開，最近學(xué)校組織了教師師德演講比賽和學(xué)生“四好”少年演講比賽，促進了校園內(nèi)廣泛使用和推廣普通話工作。經(jīng)學(xué)校語言文字規(guī)范化示范學(xué)校申報工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真自查，認為我校已初步具備申報全縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的各項條件。三、主要工作成績（一）加強組織管理我校的語言文字工作一直是作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個有機組成部分，由校長親自主抓，教導(dǎo)處負責(zé)工作的具體實施。（二）強化宣傳指導(dǎo)為了增強師生的規(guī)范語言文字的意識，提高規(guī)范語言文字的能力，我校非常重視宣傳和指導(dǎo)工作，充分利用校園廣播、校報、宣傳欄等進行宣傳和指導(dǎo)，并且在多處張貼各種宣傳材料，努力營造“人人參與，文明規(guī)范”的氛圍。（三）認真組織實施為了切實開展好學(xué)校寫字教學(xué)工作，學(xué)校特地從六戶小學(xué)借來全套規(guī)范的《寫字》教材，分發(fā)給各年級寫字教師，要求他們制定寫字教學(xué)工作計劃、書寫教案，而且每人必須有自己的寫字作業(yè)。定期組織師生書畫展覽，提高了師生書畫興趣。鼓勵全體教師積極參加普通話培訓(xùn)和考試，現(xiàn)在崗教師獲普通話二級乙等以上的教師在90%以上。（四）收獲成功喜悅通過近幾年的努力，“講一口流利的普通話，寫一手規(guī)范的漢字”的目標已深入全校師生心中，我校呂曉事教師，在2008年全盟書畫大賽中獲硬筆書法金獎；邰慶勝和王信兩位教師已加入縣書法家協(xié)會。四、存在的問題及對策（一）寫字教師師資力量不足。個別寫字教師的書法水平有待提高。（二）個別教師和一小部分學(xué)生普通話發(fā)音方面存在平翹舌分不清的問題。應(yīng)加強相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)。申報語言文字規(guī)范化示范學(xué)校自評報告巨力學(xué)校204第五篇：規(guī)范化自評報告構(gòu)建平安和諧校園；推進學(xué)校規(guī)范建設(shè)——新華第二小學(xué)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)自評報告我校根據(jù)花都區(qū)教育局《關(guān)于進行義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校評估驗收的通知》要求，舉全校之力，積極投入到迎接義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)檢查評估的各項工作之中，現(xiàn)就辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)、辦學(xué)效益和存在問題等方面匯報如下：一、學(xué)校概況新華第二小學(xué)座落在繁華的新華商業(yè)大道旁，毗鄰新華街政府，始建于1969年，已有40多年的歷史，被稱為是花都領(lǐng)導(dǎo)干部的搖籃，是一所具有良好信譽度和美譽度的學(xué)校，2007年7月，在上級的關(guān)心和支持下，學(xué)校進行了全面改造，目前學(xué)校占地面積13000多平方米，建筑面積是8200多平方米，教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施和功能場室，按規(guī)范化學(xué)校標準配置，滿足教育教學(xué)需要，學(xué)校布局合理，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)規(guī)劃有序，動靜相宜，校園里綠樹成蔭，桂花飄香，文化氛圍濃郁，體現(xiàn)教育性、知識性、藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班31個，學(xué)生1670人，教職工78人，其中專任教師75人，教師學(xué)歷達標率為100%，其中本科學(xué)歷有36人，大專學(xué)歷有38人，教師中有小學(xué)高級教師66人，一級教師6人。近年來，我校力求讓學(xué)生享受一流的基礎(chǔ)教育，為學(xué)生奠定終生發(fā)展的基礎(chǔ)，在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校發(fā)展走上了快車道，我校以“以人為本，全面育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，堅持讓學(xué)生“輕松自由快樂學(xué)習(xí)、健康和諧全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“依法治校、文明育校、科研興校、質(zhì)量立校，名師強?！睘檗k學(xué)策略，以“尚禮崇德”為教育特色，開拓創(chuàng)新，以校本培訓(xùn)為主陣地，促進教師專業(yè)化發(fā)展；以素質(zhì)教育為根本，從少先隊自主管理入手，促進學(xué)生全面、自主和諧發(fā)展，在“尚禮崇德”特色教育引領(lǐng)下，學(xué)校構(gòu)建了國家級研究課題，積極參與“全國新經(jīng)典”課程的研究，根據(jù)學(xué)校的特色教育和課程研究，學(xué)校采用了科學(xué)的管理方式，有效地促進了學(xué)校辦學(xué)水平的提高和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，近年來，我校先后被評為“全國少先隊特色社團”、“全國教育科學(xué)課題研究實踐基地”、“中華經(jīng)典詩文誦讀實驗學(xué)?！薄ⅰ皬V州市紅旗大隊”、“廣州市學(xué)校民主管理工作星級單位”、“廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校”、“廣州市足球、藝術(shù)體操傳統(tǒng)項目學(xué)?！?、“廣州市教育裝備優(yōu)秀單位”、“花都區(qū)依法治校示范?！?、“花都區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)文先進單位”、“花都區(qū)新華街教師培訓(xùn)基地”??我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持走“規(guī)范化—特色化—品牌化”發(fā)展之路，建內(nèi)涵式發(fā)展的學(xué)校，努力在學(xué)校各方面工作中辛勤耕耘，碩果累累，幾年來，在全國、省、市、區(qū)比賽中屢獲殊榮，得到了學(xué)生、家長以及社會各界的好評。二、辦學(xué)的主要做法和成績我校結(jié)合自身特點和辦學(xué)理念，確立了以“尚禮崇德”為文化核心。在學(xué)校發(fā)展的過程中，我們緊緊圍繞這一核心，“創(chuàng)和諧之境、育禮德之人”，依托底蘊，走科學(xué)發(fā)展之路，以科研為先導(dǎo)，扎實做好教育教學(xué)工作，取得了顯著的成績。（一）堅持以人為本，民主規(guī)范管理“要育禮德之人，先創(chuàng)和諧之境”。和諧之境，指的是一種相互尊重、相互信任的境界。教育的主體是教師，創(chuàng)設(shè)和諧、安全的工作環(huán)境，取信于他們，才能讓其安心地教書育人。我校是花都區(qū)依法治校示范校，安全文明校園，學(xué)校民主管理規(guī)范、制度健全，實行校務(wù)公開、政務(wù)公開和財務(wù)公開。凡涉及教職工權(quán)益的重大事項，一律提交教代會表決通過。（如關(guān)系到老師切身利益的績效工資方案，就是通過教代會討論表決通過的。）從而達到依法治校、依法管理的目的，形成了制度形態(tài)的學(xué)校和諧管理文化，使學(xué)校的組織效能得到充分發(fā)揮。提高教師教書育人的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。我校被廣州市教育局、廣州市教育局工會授予“廣州市學(xué)校民主管理工作星級單位”的稱號。（二）和諧管理，鍛造科學(xué)管理，追求卓越的教育團隊好的教育團隊必須要有一支管理水平高，具有親和力的管理團隊來帶領(lǐng)，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚，業(yè)務(wù)精通，追求卓越的教師隊伍，是推進教育改革，提高質(zhì)量的關(guān)鍵。加強管理團隊自身建設(shè)。我校提出了“政治堅定、業(yè)務(wù)精良、廉潔奉公、作風(fēng)民主、務(wù)實創(chuàng)新”作為領(lǐng)導(dǎo)班子的自律要求，每周堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時事、方針政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，樹立高度的政治責(zé)任感，確立依法治校觀念，明確辦學(xué)方向。與此同時，通過加強組織紀律性教育，倡導(dǎo)率先垂范、團結(jié)協(xié)作的精神。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有銳意改革，勇于攀登，務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)。具有群眾觀點、民主意識，在教師中威信高，凝聚力強。加強教育團隊師德建設(shè)。教師是教育工作的主導(dǎo)者，老師對學(xué)生的教育不僅靠淵博的知識和科學(xué)的方法，更重要的是要有良好的師德修養(yǎng)。所以，我校要求每位老師都在思想政治、道德品質(zhì)和學(xué)識學(xué)風(fēng)等方面以身作則，做到敬業(yè)愛生、嚴謹治學(xué)、教書育人、為人師表。在教師隊伍建設(shè)中，我們從抓學(xué)習(xí)入手，認真貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，利用每周一政治學(xué)習(xí)時間認真組織全體教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、全國、廣東省教育工作會議等一系列文件和教育法規(guī)，結(jié)合本校實際，掀起學(xué)習(xí)熱潮，引導(dǎo)教師聯(lián)系自己的思想和工作表現(xiàn)進行有的放矢的討論，要求教師定期寫階段性學(xué)習(xí)心得體會。并通過開展以 “立高尚師德，樹教育新風(fēng)”、“鑄師魂，練師功，樹師表”等為專題的師德建設(shè)活動，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性。讓教師學(xué)