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高黨調研報告:關于大學生上網(wǎng)情況的調查(編輯修改稿)

2024-11-15 23:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 要選擇知名度高、信用良好的產(chǎn)品。另外如果有可能開網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)也是不錯的創(chuàng)業(yè)選擇。楊甫剛這個普通的大專生現(xiàn)在已經(jīng)是義烏工商學院的創(chuàng)業(yè)偶像了,每年營業(yè)額過200萬,流動資金有十幾萬,更重要的是,他是淘寶網(wǎng)的“兩皇冠”賣家,這意味著他已經(jīng)在網(wǎng)上得到超過45000名顧客的好評。而這只是義烏工商學院這所學校網(wǎng)店風潮的一個縮影而已。目前,義烏工商學院在校生創(chuàng)業(yè)達1800多人,從事電子商務的達1200多人,網(wǎng)店信譽度達“鉆級”的有400多家,校園內已形成一條電子商務供應鏈,一個電子商務商貿流通中心業(yè)已形成,商業(yè)觸角已遍及海內外。從這個案例可以看出大學生也是可以通過努力讓網(wǎng)購為我所用,成為我們實現(xiàn)自我價值的一條途徑??傊?,無論我們通過什么方式,只要符合網(wǎng)絡價值最大化這一根本原則,滿足我們工作學習生活的需要。四、此次調研活動的總結與反思如今,網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們生活的不可或缺的一部分,它極大地豐富和方便了我們的校園生活。大學是一個信息非常開放的地方,各種信息、各種思潮都在這里匯聚,而互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了各種信息傳播的主要平臺,因而此次調查網(wǎng)絡對大學生的影響有著很大的意義。通過此次對部分大學生上網(wǎng)情況的調查,我們感到,雖然大學生網(wǎng)民相對于其他社會群體的素質較高,能夠較好地利用網(wǎng)絡工具,對網(wǎng)絡中的不健康內容能夠自覺抵制,對某些相關問題也有自己的正確判斷。但是,形勢也不容樂觀,畢竟那么多的學生有依賴網(wǎng)絡的傾向。為了應對這些不足,我們對做好學生工作還有以下幾個好的提議: 1學校要加大投入,建立并維護好校園網(wǎng)站搶占網(wǎng)絡陣地的主動權。學校要積極加強網(wǎng)絡設施建設,組織專門人員及時更新、充實校園網(wǎng)的內容,滿足學生廣泛而正當?shù)木W(wǎng)絡需求,用主旋律的內容和優(yōu)質的服務去吸引廣大學生,并采取相應的技術措施,盡可能地屏蔽和控制網(wǎng)上的不良信息,把互聯(lián)網(wǎng)帶給大學生的消極影響減到最低。2學校還可以建立一些高質量、有特色、能夠吸引大學生的網(wǎng)站和網(wǎng)上愛國主義教育基地.創(chuàng)建更多內容豐富、形式多樣的受大學生歡迎的“紅色網(wǎng)站”,將學生從游戲、網(wǎng)絡聊天中吸引過來,以達到潛移默化的教育作用。3 從調查中我們看到,瀏覽過不健康網(wǎng)站的學生不在少數(shù),大學生正是人生觀、價值觀成型的時期。希望全社會都應行動起來,嚴厲打擊不良網(wǎng)站的創(chuàng)建者,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,在網(wǎng)絡上筑起一道網(wǎng)絡德育長城,建立一道百毒不侵的防火墻,為大學生創(chuàng)造一個健康的網(wǎng)絡環(huán)境?;顒臃此迹捍蠹以谶@次調研活動中各盡所能,充分發(fā)揮了自己的特長,體現(xiàn)了一個團隊的精誠合作精神,增進了大家的友誼。相信在以后的學習生活中,我們都會懷念我們這個集體和我們的團隊精神。當然在以后類似的活動中,我們需要協(xié)調團隊內成員的分工,使每個人的工作更加合理,從而發(fā)揮每個人最大的工作效率。最后我們高黨小組強烈呼吁:“作為未來祖國建設的接班人,我們要做信息時代的主人?!备戒洠ㄒ唬┱{研問卷表大學生上網(wǎng)情況調查問卷說明:本調查屬華東理工大學信息科學與工程學院學生黨員小組,調查旨在了解大學生上網(wǎng)的一些情況,屬不記名調查,絕不會泄露受調查同學的個人隱私,請同學們如實作答。請把所選選項寫在題目標號的前面,以便于我們的后續(xù)統(tǒng)計工作,謝謝配合。您的年級您的性別 您是從什么時期開始接觸網(wǎng)絡的?A、小學之前B、小學C、初中D、高中E、大學您主要通過什么方式上網(wǎng)?A、用自己的筆記本B、學校機房C、手機上網(wǎng)D、網(wǎng)吧您平均每天上網(wǎng)時間是多少?A、少于1小時B、1~3小時C、3小時以上你通宵上網(wǎng)的頻率是?A、經(jīng)常B、有時C、從不您對上網(wǎng)時間的控制A、大體上是在自己的把握中B、有時會上癮,但大多數(shù)時間還是知道適可而止的 C、想控制時間,但一上網(wǎng)就忘了時間D、沒有時間概念您覺得上網(wǎng)對自己的學業(yè)有什么影響?A、促進很大B、有一點促進,但不是很大C、有一定的負面影響您對自己上網(wǎng)使用情況的評價是什么?A、浪費時間,不務正業(yè)B、把上網(wǎng)作為休閑放松的一種方式C、娛樂為主,偶爾把它作為學習工具D、學習為主E、學習娛樂兩者兼得平時生活中你對上網(wǎng)的依賴程度?A、很輕,只是偶爾為了娛樂放松B、只有工作學習需要時才會使用C、有一定的依賴,一段時間會上一次D、相當沉迷,一兩天不上網(wǎng)就會感覺異樣您會仔細甄別來自網(wǎng)絡的信息嗎?A、都會甄別B、只對自己感興趣的甄別C、從不甄別D、不知該如何甄別你是否瀏覽過不健康網(wǎng)頁?A、瀏覽過B、沒瀏覽過,但渴望去瀏覽C、沒有,根本不感興趣1您在轉帖或發(fā)帖之前會慎重考慮嗎?A、會慎重考慮,并注意可能造成的影響B(tài)、有什么話說什么話,不用考慮 C、為了安全起見,出于慎重,從不轉帖或發(fā)帖1您對人人網(wǎng)之類的社交網(wǎng)站和之類的聊天工具是什么態(tài)度?A、是很好的交流平臺,增進友情B、虛擬的交流會讓人忽略現(xiàn)實的交流 C、無所謂,只是玩玩而已D、幾乎不適用這些東西1您上網(wǎng)主要都做什么?(可多選)A、查閱資料、課件等,用于學業(yè)B、學習電腦技術C、玩游戲D、聊天、社交 E、收發(fā)電子郵件F、看電影、電視劇、漫畫等G、網(wǎng)上購物H、瀏覽新聞 I、更新博客、主頁等J、其他_______________________________________________1上網(wǎng)解決需要做的事情后,您會做什么?A、繼續(xù)在網(wǎng)上游蕩B、不關電腦,做其他事情,需要時隨時上網(wǎng) C、關掉電腦,做其他事情,需要時再開 附錄(二)調研統(tǒng)計圖接觸網(wǎng)絡的時間上網(wǎng)方式每天上網(wǎng)時間通宵上網(wǎng)的頻率你對上網(wǎng)時間的控制你覺得上網(wǎng)對你的學業(yè)有什么影響你對自己上網(wǎng)使用情況的評價是什么女生男生平時生活中你對上網(wǎng)的依賴程度你會仔細甄別來自網(wǎng)絡的信息嗎?你是否瀏覽過不健康網(wǎng)頁1你在轉貼或法帖前會慎重考慮嗎1你對人人網(wǎng)之類的社交網(wǎng)站和之類的聊天工具是什么?13你上網(wǎng)主要做什么?
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