【文章內(nèi)容簡介】 有關(guān)部門建議和申請，請外地知名的高考勵(lì)志專家來我校開講座，增強(qiáng)高考競爭力。在高考前夕，適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間，保證學(xué)生有良好的休息，調(diào)整出最佳狀態(tài)。3.、高考之前一個(gè)月，為高三學(xué)生適當(dāng)減壓，在特定時(shí)間內(nèi)，可以有針對性地開展高考減壓趣味活動(dòng)。高三年級(jí)組201531篇二：高三下學(xué)期班主任工作及德育工作計(jì)劃高三第二學(xué)期班主任工作及德育工作計(jì)劃面臨即將向高考沖刺的學(xué)期，學(xué)生將面臨沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力，為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)每位同學(xué)樹立明確的個(gè)人目標(biāo)并為之奮斗，并學(xué)會(huì)與人溝通意識(shí)與能力，學(xué)會(huì)合作與做人的目標(biāo)，擬作好以下幾方面的工作：一、分析班級(jí)現(xiàn)狀：經(jīng)過高三上學(xué)期幾次大考，班級(jí)中的同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但還不是很一致。整個(gè)班級(jí)從行為規(guī)范上看，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，大多同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)。在學(xué)習(xí)方面，從成績上看沒有尖子生，有比較多的學(xué)習(xí)還是有困難的。二、抓好常規(guī)工作： 堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。開學(xué)初分層次找，并做好任課老師分工幫扶的協(xié)調(diào)工作。抓好每天的廣播操、眼保健操。按學(xué)校要求做好穿校服參加集體活動(dòng)的工作。抓好衛(wèi)生工作。特別是創(chuàng)衛(wèi)工作。版報(bào)方面再接再厲，為高考沖刺添力，加油，爭取更大的進(jìn)步；抓好自我保護(hù)、健康教育，春季流行病預(yù)防教育。身體是學(xué)習(xí)的保證。更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)；加強(qiáng)宿舍管理。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，動(dòng)員學(xué)生盡可能住在校內(nèi)，保障安全。支持團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作。嚴(yán)格執(zhí)行早、中、晚班干點(diǎn)到制度。加強(qiáng)考前心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、考試技能指導(dǎo)。1協(xié)調(diào)任課教師時(shí)間等問題，特別是理科綜合考試時(shí)間等的安排。三、積極配合學(xué)校、德育處作好學(xué)生行為規(guī)范教育和安全教育等工作：結(jié)合開學(xué)初全校召開的教職工大會(huì)要求，再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生思想行為規(guī)范條例及違紀(jì)處罰條例，努力促成學(xué)生盡一步形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。積極配合在教室及寢室、租住地收查管制刀具、黃色書籍、手機(jī)，排除安全隱患。作好新學(xué)期學(xué)生入校居住動(dòng)員工作，作好對實(shí)在不愿進(jìn)校寢室居住的租住學(xué)生與房東租房合同簽定之事。填好學(xué)生基本情況登記表、安全臺(tái)帳、留守兒童信息表、幫扶對象等。組織好、利用好班會(huì)課，重點(diǎn)開展理想主題教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。教育學(xué)生樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，和堅(jiān)定的意志。四、全面抓好學(xué)習(xí)： 表揚(yáng)模擬考試和平時(shí)月考、學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真的及成績較好的學(xué)生，在班會(huì)課開展榜樣教育加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)會(huì)安排自己的可用時(shí)間，有計(jì)劃、有秩序地學(xué)習(xí)，提高時(shí)間的利用率，爭取高效率的學(xué)習(xí)；讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，特別是對二模、三?？荚嚪治?，提升自己的學(xué)習(xí)能力。抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對困難學(xué)生多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。努力抓遲到、曠課、上課睡覺、抄襲作業(yè)的情況。與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭做先進(jìn)。高考前開好一次家長會(huì)。多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在高考中有較好的發(fā)揮。對成績排在班級(jí)前列但存在著學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生及個(gè)別存在輟學(xué)想法的學(xué)生作好工作，盡量保證高考質(zhì)量和學(xué)生數(shù)量。以上是我對本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，在日后工作中我會(huì)不斷完善和提高自己，加強(qiáng)班與班的團(tuán)結(jié)與合作，力爭使本班在復(fù)習(xí)迎考過程中班風(fēng)和成績有所好轉(zhuǎn)，為高考沖刺做好最充分的準(zhǔn)備并堅(jiān)持到高考結(jié)束。篇三：高三德育工作計(jì)劃 高三年級(jí)20142015德育工作例行安排 按照宣化一中2014—2015年工作計(jì)劃的總體要求，秉承“發(fā)展”的教育理念，堅(jiān)持“以德育工作為切入點(diǎn)，提高年級(jí)整體學(xué)習(xí)水平”的工作方針，進(jìn)一步鞏固德育陣地，優(yōu)化德育內(nèi)容，探索德育方法，努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新佳績。高三年級(jí)是學(xué)校工作的重點(diǎn)，德育工作更是高三年級(jí)高考成敗的關(guān)鍵，為了我校2015年高考再創(chuàng)輝煌，特制定高三級(jí)德育工作計(jì)劃。四個(gè)階段：出征 8月~9月考驗(yàn) 10月~2月 決戰(zhàn) 2月~5月勝利 5月底~6月8日一、8月——行為規(guī)范月利用班會(huì)召開一次高三年級(jí)宣誓儀式，進(jìn)行開學(xué)前的收心教育，要求各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真“表決心”，同時(shí)針對高三畢業(yè)年級(jí)的具體情況提出新學(xué)年的要求，力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn)中求學(xué)；班主任對學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，使之有一個(gè)良好的課堂環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，并樹立一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體，如各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語、每天在黑板報(bào)上設(shè)計(jì)一句能激勵(lì)同學(xué)奮進(jìn)向上的名言或標(biāo)語、年級(jí)對于教室整潔衛(wèi)生程度進(jìn)行檢查和評(píng)比等，讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)；班主任與學(xué)生的溝通：在開學(xué)兩周內(nèi)，班主任要與班上每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次談話溝通（年級(jí)檢查），并做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作，齊抓共管，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。以“做一個(gè)受歡迎的人”為題開展教育活動(dòng)，使學(xué)生明確“良好的習(xí)慣是個(gè)人成才成功的基礎(chǔ)”，滲透八大好習(xí)慣“誠實(shí)首信，禮貌待人；遵紀(jì)守法，按規(guī)律辦事；認(rèn)真負(fù)責(zé)，自己事自己做；尊重寬容，友善合作；注重效率，做事有計(jì)劃；獨(dú)立思考，勤于動(dòng)手；主動(dòng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思；保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生”。二、9月——感恩月 9月前兩周，以教師節(jié)為契機(jī)，以“我愛我?guī)煛睘橹黝}組織一次活動(dòng)，溝通師生感情，加強(qiáng)師生的相互理解，為高三艱苦的復(fù)習(xí)打好心理基礎(chǔ)。同時(shí)，各班要組織教師節(jié)主題班會(huì)，對師生情感進(jìn)行鞏固，班會(huì)力求使學(xué)生感受到老師每天的辛苦付出、時(shí)刻的相伴，使學(xué)生懷有一顆感恩的心去學(xué)習(xí)；感恩月以主題：“出征的路上，感謝有你相伴”，舉辦高三年級(jí)成人禮，邀請學(xué)生家長參加，同時(shí)開家長會(huì)。通過本活動(dòng)，使學(xué)生感受到自己周圍人的支持和關(guān)愛，面對學(xué)習(xí)、面對高考更加勇敢、甘于付出。三、10月——學(xué)習(xí)交流月邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校，參加“高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，召開全年級(jí)規(guī)模的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。交流會(huì)除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)到后面的高三學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)外，要力求增強(qiáng)學(xué)生面對高三、面對高考的信心，讓他們感受到“榜樣就在身邊”；各班招開主題班會(huì)，進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。四、11月、12月——“向困難挑戰(zhàn)”系列活動(dòng)面對嚴(yán)寒，高三學(xué)生更要無所畏懼、勇于向困難挑戰(zhàn)。為此舉行系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生面對高三壓力、高考?jí)毫Φ男判摹＝M織好戶外操練和晨讀：課間操時(shí)間，組織學(xué)生集體跑操，跑操要求班級(jí)隊(duì)伍整齊、口號(hào)嘹亮、有氣勢，要表現(xiàn)出高三學(xué)生越是在嚴(yán)寒中，越要昂揚(yáng)斗志、無所畏懼。操練結(jié)束后，組織全年級(jí)學(xué)生在操場原地宣誓，并進(jìn)行晨讀。跑操前要求學(xué)生要進(jìn)行操前小讀，要求學(xué)生雙臂伸直、將小讀材料舉起和面部平行，大聲誦讀，體現(xiàn)出高三年級(jí)學(xué)生敢于迎難而上的精神風(fēng)貌；通過每周召開主題班會(huì)的形式對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的感染，例如（1）路在腳下——路在開拓者的腳下；（2）做時(shí)代的強(qiáng)者——畢業(yè)班語錄。五、1月——回首過去，展望未來要求各班做好高三第一學(xué)期期末考試前的思想動(dòng)員工作，使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備；班主任做好與家長的溝通工作，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀，以便讓家長在假期對學(xué)生進(jìn)行再鼓勵(lì)、再教育；舉行“新年新征程”的元旦聯(lián)歡活動(dòng)；六、2月——“百日誓師”月各班制定一模前班級(jí)目標(biāo)，要求班級(jí)目標(biāo)要細(xì)致到學(xué)生個(gè)人單科目標(biāo)、班級(jí)目標(biāo)、年級(jí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)程度進(jìn)步目標(biāo)等，并上交年級(jí)復(fù)印件；籌備百日誓師活動(dòng)，要求各班細(xì)致開展籌備工作，并聯(lián)系各部門積極配合，展開活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作；百日誓師系列活動(dòng)；召開高三年級(jí)家長會(huì)，做好家長在高三年級(jí)百日內(nèi)的思想教育工作，要求家長和學(xué)校密切配合，做好學(xué)生在百日高三生活中的后勤保障和服務(wù)工作、心理服務(wù)工作等；各班以“100天可以創(chuàng)造什么？”為主題，召開“百日沖刺”班會(huì)。班會(huì)可通過講故事、講案例、思想交流、演講視頻等多種形式，意在激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志，交流經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定意志作好心理準(zhǔn)備，并且形成互勵(lì)互助的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。七、3月各班召開“創(chuàng)造人生新起點(diǎn)”的主題教育，形式要多樣，包括開展（視頻）講座、班會(huì)活動(dòng)、小組評(píng)比等；組織班主任開展班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)交流，對后幾個(gè)月內(nèi)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和討論，提出行之有效的成文對策，供全年級(jí)教師學(xué)習(xí)；各班召開高三年級(jí)分層學(xué)生會(huì)，對不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo)?？偨Y(jié)開學(xué)以來工作的開展、落實(shí)情況，確保年級(jí)整體秩序的穩(wěn)定。八、4月召開高三年級(jí)學(xué)生會(huì)，同時(shí)年級(jí)要以班為單位召開小范圍學(xué)生家長會(huì)，針對于學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行