【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1排；每隔4天，各組互換一次。那天正是組與組的互換。我是第3組的最后一排，要和第2 組的最后一排的同學(xué)互換?？墒悄莻€(gè)女同學(xué)坐著不動(dòng)。但是第2 組是最涼快的一組，3排同學(xué)都很涼快，因?yàn)榈跎染驮谏厦?，我和同桌艾渭清一定要得這個(gè)好位子。艾渭清生氣地大叫：“喂，這是我們坐的，你的臉皮怎么這么厚?。　蹦莻€(gè)女同學(xué)帶著哭腔，模模糊糊地說(shuō)道：“不，我就不！嗚——”她哭了起來(lái)。我也火了：“喂，你滾一邊去！”黃老師也走過(guò)去勸她換位子。但是，她只是哭。我火冒三丈，把裝東西的袋子硬是放在了她的桌子上。那個(gè)女同學(xué)像發(fā)狂似的把我的袋子打到了地上。我瞪了她一眼，就蹲下去撿。我無(wú)意間，看見(jiàn)了本子上寫(xiě)著一個(gè)“進(jìn)”字，腦海里立刻浮現(xiàn)出一排字：“進(jìn)一步面紅耳赤，退一步海闊天空?！蔽页了剂似?，語(yǔ)氣平和了許多，就對(duì)艾渭清說(shuō)：“算了，算了，我們坐回原位吧！”艾渭清頓時(shí)向我投來(lái)了不理解的眼神。我又心平氣和地說(shuō)：“算了，俺們‘好男不跟女斗’嘛，就讓著她點(diǎn)吧，讓她省掉幾個(gè)金豆豆吧！”艾渭清同意了，我們倆就主動(dòng)回到了原位。黃老師微笑地說(shuō)：“大家聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這才叫做高姿態(tài)??！”一場(chǎng)換座位的**也就此平息了，大家又專心地上起作文課來(lái)。**小學(xué)作文15上個(gè)星期，班里制定了班級(jí)公約。有了這個(gè)“緊箍咒”以后，大多數(shù)的同學(xué)都有了脫胎換骨的大變化。先來(lái)說(shuō)說(shuō)“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創(chuàng)作人，隨便給他個(gè)什么材料，他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話，與周立波的“海派清口”有的一拼。不，應(yīng)該是更厲害，因?yàn)樗B草稿也不用打，哈哈！可就是因?yàn)檫@樣，他才養(yǎng)成了愛(ài)講話的習(xí)慣。但是有了班級(jí)公約后，他主動(dòng)管住了自己的嘴巴，而且字跡也有了很大進(jìn)步，今天就被周老師表?yè)P(yáng)了。再來(lái)說(shuō)說(shuō)有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級(jí)聞名的“不做作業(yè)王”。一翻他的本子，媽呀！你千萬(wàn)別有心臟病，不然，就不好辦了。翻開(kāi)本子就是扭扭歪歪的字，他的字可是結(jié)合了中、日、韓、美、法、英等各國(guó)特色的綜合字，一般人還看不懂。但是設(shè)立了班級(jí)公約后，他就有了很大的進(jìn)步。作業(yè)字跡不再潦草，作業(yè)按時(shí)完成，不再少做漏做。老師為了讓他有始有終，還對(duì)他說(shuō)，如果到學(xué)期結(jié)束，他都沒(méi)有漏做一次作業(yè)，就給他一樣特殊的禮物。聽(tīng)了老師的話，他就更來(lái)勁了，正向好學(xué)生的隊(duì)伍靠近……還有江現(xiàn)龍，他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后，他表面上還是老樣子，但心里也在悄悄地變化著。有時(shí)同學(xué)們說(shuō)要扣他的分。他眼里含著眼淚說(shuō)：“扣吧，扣吧，扣成負(fù)分我也沒(méi)意見(jiàn)，你們就會(huì)用這個(gè)來(lái)對(duì)待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯(cuò)能少一些，這樣也能少扣點(diǎn)分，做一個(gè)好學(xué)生。有了班級(jí)公約后，我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣的。評(píng)語(yǔ)：你抓住了典型學(xué)生的表現(xiàn)，把我們班幾個(gè)重點(diǎn)人物的變化寫(xiě)出來(lái)了，而且一針見(jiàn)血呢！繼續(xù)觀察，寫(xiě)出更能體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)風(fēng)貌的日記來(lái)。第二篇：**小學(xué)作文**小學(xué)作文**小學(xué)作文1最近，《20xx》的謠言引起了大家的轟動(dòng)?！?0xx年12月21日以后，黎明將永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)！”因?yàn)檫@個(gè)謠言，從星期一開(kāi)始，人們便有點(diǎn)惶恐不安了。而關(guān)于《20xx》這一話題，同學(xué)們也一直都在討論著。同學(xué)們有的很高興，覺(jué)得在黑暗中玩“抓人”比較過(guò)癮，而且還能拿著手電筒在教學(xué)樓里“冒險(xiǎn)”。有的同學(xué)很驚慌，不時(shí)叫道：“沒(méi)了太陽(yáng)，我們的生活會(huì)很悲劇：植物不能生長(zhǎng)，人就沒(méi)有東西吃了!”還有的同學(xué)很堅(jiān)定，別人覺(jué)得會(huì)有世界末日，可他們就斬釘截鐵，異口同聲地說(shuō)：“‘謠言’是沒(méi)根據(jù)地猜測(cè)出來(lái)的，而且這幾天絲毫沒(méi)有什么末日的感覺(jué)，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，所以，我們要相信自然！”于是，《20xx》的謠言成了班級(jí)中最火、最熱的話題。日子一天天地過(guò)去，知道預(yù)言的末日那天——星期五，也絲毫沒(méi)有什么末日的動(dòng)靜。下課后，大家又七嘴八舌地討論了起來(lái)：“可惡的瑪雅人，沒(méi)根據(jù)地胡編亂造，害得我最近失眠！”還有的很興奮地說(shuō)：“哈哈！我就說(shuō)不會(huì)有末日吧！不要太迷信了！”經(jīng)過(guò)了這么一番爭(zhēng)論，大家都摩拳擦掌，咬牙切齒，更恨不得把桌子踢到！不過(guò)這也不過(guò)是想發(fā)泄一下對(duì)瑪雅人的仇恨罷了。過(guò)了一會(huì)兒，大家又跟平常一樣，開(kāi)心快樂(lè)地玩在一起了。不能相信的話，就不該相信。一些沒(méi)有根據(jù)的話，不僅對(duì)自己造成傷害，也會(huì)對(duì)別人造成傷害。以前就曾經(jīng)有人因?yàn)槊孕牛λ懒俗约旱膬鹤樱@是多么悲慘的事??！所以，作為小學(xué)生，不能迷信。不僅僅是我們小學(xué)生，應(yīng)該是我們每一個(gè)人，都不能迷信。因?yàn)槊孕?，害人。我們一定要相信科學(xué)，這才能讓明天過(guò)得更加精彩！**小學(xué)作文2“明天我們將進(jìn)行語(yǔ)文一二單元的考試，請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語(yǔ)文課結(jié)束之后宣布道?！鞍?？這么快就要考試?yán)病！薄笆├蠋熞膊惶崆靶┩ㄖ?，我可要好好考呀！”“我最討厭語(yǔ)文考試了！”同學(xué)們議論紛紛，都在討論關(guān)于語(yǔ)文考試的事情，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了，倒霉??！悲慘??！郁悶??！如果我考不好的話，那我肯定要被“炒魷魚(yú)”了，還是老老實(shí)實(shí)好好復(fù)習(xí)吧！于是，我回到家，一寫(xiě)完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真讀了起來(lái)，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過(guò)為了學(xué)習(xí)成績(jī)更好，只好又努力起來(lái)，就這樣，那天晚上我為了能考個(gè)好分?jǐn)?shù)，是父母開(kāi)心、滿意，睡得特別遲。第二天，我滿懷信心的來(lái)到了學(xué)校，在中午的時(shí)候，李晨跑到我身邊對(duì)我說(shuō): “周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到好多語(yǔ)文老師都在說(shuō)語(yǔ)文試卷沒(méi)有打印好?！笔裁矗坎粫?huì)吧！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費(fèi)了嗎？沒(méi)事，這是遲早要考的，今天不考，遲早有一天會(huì)考的，到時(shí)候，我再?gòu)?fù)習(xí)幾遍，考試成績(jī)不就更好了嗎。我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。以后，我可一定要樂(lè)觀?。?*小學(xué)作文3今天下午第一節(jié)課是我期待已久的體育課。然而，讓我意想不到的是，一節(jié)快樂(lè)的體育課上起了一個(gè)小**。上課鈴一響，我像離弦的箭一樣跑出了教室。到了操場(chǎng)上，老師讓我們先跑步，我躍躍欲試，想放肆奔跑一番。突然，我看到田俊霖、房政宇在拉火車，我也不由得被吸引過(guò)去了。我拉住房政宇的衣角，也想嘗嘗“火車”的滋味。田俊霖突然飛奔起來(lái)，后面幾個(gè)同學(xué)措手不及，火車“斷”了，我差點(diǎn)“翻車”了。我玩得不亦樂(lè)乎，渾然不知一次**要來(lái)了。房政宇朝我走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你給我一張卡片當(dāng)做車票。”我不解地問(wèn)：“為什么要卡片？”“誰(shuí)讓你坐我的‘車’了?！蔽矣X(jué)得他太過(guò)分了，不想理他，就走開(kāi)了。然而，他依然不依不饒管我要卡片。最后，我躲到了廁所。不料閆祖睿也來(lái)湊熱鬧了，幫房政宇一起打我。不公平！不公平！太不公平了！我腦袋都要冒煙了。我拼命反抗，還是被他們抓到了。后來(lái)，我趁他們不注意，一下子溜走了，卻被老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)诖螋[。老師說(shuō)：“為什么打鬧而不跑步！”我說(shuō)：“老師，他們兩個(gè)光打我，還說(shuō)要什么卡片?！狈空顡屩鸬溃骸袄蠋?，他還拿掃把打我呢?！蔽衣?tīng)見(jiàn)了，立刻回駁：“你先拿桿子打我的。”房政宇不服氣了：“是閆祖睿拿的?！蔽曳浅Ｉ鷼?，明明就是你打的，還把責(zé)任推到別人身上去?！皠偛盼叶伎吹搅?。”老師淡然地說(shuō)。我心里的石頭落地了，他們兩個(gè)也受到了懲罰。就這樣，一場(chǎng)**平息了。這場(chǎng)**雖然過(guò)去了，但我意識(shí)到上體育課不能追逐打鬧，要聽(tīng)從老師的指揮。我覺(jué)得同學(xué)之間要友好相處，不要為一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)手，這是不文明的行為。**小學(xué)作文4一次語(yǔ)文考試，我只得了88分。中午，媽媽看到試卷，大發(fā)雷霆說(shuō)：“你看看你，成績(jī)退步這么大，就是玩手機(jī)玩出來(lái)的！”我心里委屈，頂嘴道：“我每天在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，回到家認(rèn)真完成作業(yè)，哪有時(shí)間玩手機(jī)？”說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。下午老師講評(píng)試卷，我打開(kāi)卷子又認(rèn)真過(guò)了一遍，突然發(fā)現(xiàn)卷面少加了十分。我向老師提出了疑問(wèn)，老師仔細(xì)評(píng)閱后，把卷還給我，說(shuō)：“這是我的失誤了，少給你加了十分?，F(xiàn)在我來(lái)加上吧！”老師把十分加進(jìn)去，又對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“李陽(yáng)睿是第一名?！蔽议_(kāi)心極了，原來(lái)“第一名”還能失而復(fù)得呀！晚上回到家，我興奮地告訴爸爸這一天“過(guò)山車”似的經(jīng)歷，爸爸聽(tīng)完哈哈大笑，憐愛(ài)地?fù)崦业念^，說(shuō)：“我的寶貝真厲害！媽媽錯(cuò)怪你了，都是媽媽性子太急?！薄熬褪牵『?！對(duì)自己的孩子一點(diǎn)兒也不了解，對(duì)我的實(shí)力居然沒(méi)有信心！”我一肚子怨氣。“別怪媽媽了，她也是為你著急，她的性子你還不了解嗎？”爸爸替媽媽辯解道。等媽媽下班回來(lái)，爸爸同她講了這件事情，媽媽滿臉慚愧地向我道歉：“都是我太著急了……”爸爸在一旁打圓場(chǎng)：“就是，你那急性子得好好改改了。考試成績(jī)好壞不重要，重要的是要對(duì)我們孩子有信心，要經(jīng)常鼓勵(lì)他，而不是因?yàn)橐淮慰荚嚲碗S便給他下定論，這樣大家的心態(tài)才能放平來(lái)，對(duì)不對(duì)？”一場(chǎng)意外引起的**就這樣被爸爸給平息了，我和媽媽都從中得到了教訓(xùn)，這應(yīng)該就是這場(chǎng)**最有意義的地方了吧！**小學(xué)作文5很多人都喜歡抽煙，我爸也不例外。但我們的家已經(jīng)令行禁止抽煙了，可是那天下午爸爸正要抽煙時(shí)被我抓了個(gè)正著。上個(gè)周六下午，我在小區(qū)里騎完自行正要上樓回家時(shí)，看到老爸從電梯里下來(lái)。我問(wèn)：“爸，你下樓來(lái)干嘛？”“我下來(lái)買點(diǎn)兒菜?！崩习只卮鸬?。“噢，那我先上樓了?！蔽野衍囎油七M(jìn)電梯。電梯的門(mén)剛要關(guān)上，我從光滑的電梯門(mén)反射過(guò)來(lái)的影像，以及隱約傳來(lái)的“咔”的聲音中，了；料想爸爸一定在點(diǎn)煙。我頓時(shí)火冒三丈。哼，原來(lái)你趁買菜的時(shí)間偷偷抽煙，不是答應(yīng)不抽煙了嗎？我馬上按開(kāi)電梯門(mén)，像離弦的箭一樣沖出來(lái)，一把奪過(guò)爸爸剛點(diǎn)著的煙，重重地摔在腳下，把它踩滅，生氣地說(shuō)：“爸爸，你說(shuō)你以后不再抽煙了，怎么又