【總結】第一篇：二年級下冊兩位數(shù)加兩位數(shù)教學設計 鳥島之旅 ——《口算兩位數(shù)加兩位數(shù)》教學設計 【教材內容】 “口算兩位數(shù)加兩位數(shù)”是義務教育課程標準實驗教科書（人教課標版）二年級下冊第91～92頁 ...
2025-09-21 01:14
【總結】第一篇：新課標《兩位數(shù)加兩位數(shù)》優(yōu)秀教案 教材分析： 本課主要內容是教學兩位數(shù)加兩位數(shù)口算方法。我們已經學習了口算整十數(shù)加、減整十數(shù)；兩位數(shù)加、減一位數(shù)；兩位數(shù)加、減整十數(shù)；以及筆算兩位數(shù)加、減兩...
2025-09-22 07:30
【總結】口算兩位數(shù)加、減法人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.能熟練計算兩位數(shù)加、減法。2.能夠正確地進行口算。復習:7232+40+6==+67847-10-8==37-829（1）64+25=想：64+20=8484+5=8989
2024-12-13 00:10
【總結】兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位減）教學目標1.使學生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的算理，掌握算法，并能正確地進行筆算。2.培養(yǎng)學生的動手操作能力，觀察比較能力和抽象概括能力。3.培養(yǎng)學生合作學習的意識和習慣。教學重點使學生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的算理，掌握算法，并能正確地進行筆算。教學難點培養(yǎng)學生動手操作能力，觀察比較能力
2024-12-13 11:03
【總結】兩位數(shù)減兩位數(shù)教學目標：1.使學生學會計算100以內的兩位數(shù)減兩位數(shù)的算式。2.讓學生理解退位減法的算理，從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計算法則。3.能夠熟練正確地進行計算。教學重、難點：理解退位減法的算理，從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計算法則。教學過程：一、基本訓練
2024-12-13 00:51
【總結】 兩位數(shù)加兩位數(shù)練習題 班別姓名成績 ★我會說 兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算加法應注意：? （1）兩位數(shù)加兩位數(shù)，個位對（），十位對（），相同數(shù)位要（?）。（2）兩位數(shù)加兩位數(shù)，先從（??）位...
2025-03-31 22:01
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）教案 教學內容： 100以內兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算（不進位）教學目標： 1、學會兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法。 2、通過實際操作、自主探究、小組...
2025-10-15 19:59
【總結】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 一、復習 35+2034+526+3054+2 學生口算后交流算法。（先算什么，再算什么） 二、新授 1、出示情景圖： （1）學生...
2025-09-29 20:01
【總結】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位加） 教學目標: 一、認識技能 ，自主探索發(fā)現(xiàn)１００以內兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。 ，比較熟練地進行計算。 二、情感、態(tài)度價值觀...
2025-10-12 15:29
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 教學目標： 1．理解掌握兩位數(shù)進位加法的口算能力 2．利用學生已有的口算知識，探究出兩位數(shù)加法的計算方法，探索出算法思維，算法多樣化 3．能用兩位數(shù)進位加法的口算知...
2025-10-19 23:47
【總結】兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位）教學目標1.使學生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）的算理，掌握豎式的寫法和計算方法，并能正確地進行筆算。2.培養(yǎng)學生初步的分析概括能力及遷移類推能力。3.培養(yǎng)學生認真觀察，細心想，認真算的良好習慣。對學生進行愛國教育，增加民族自豪感。教學重點掌握豎式的寫法和計算法，并能正確地進行筆算。教學難點
【總結】兩位數(shù)加減兩位數(shù)（口算）教學目標：知識與技能：鼓勵學生構建起適合自己的兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算方法，能夠正確地口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的算式（和在100以內）。數(shù)學思考：通過交流、比較，培養(yǎng)學生獨立思考、主動探索的精神和與同學積極合作的意識。解決問題：能夠表達解決問題的過程，并嘗試解釋所得的結果。情感與態(tài)度：
2024-12-13 00:48
【總結】兩位數(shù)加兩位數(shù)口算一、復習２、說出下面數(shù)的組成3930（）9一、復習２、說出下面數(shù)的組成2320（）382+5=37+6=46+8=65+3=8743685443+50=65+20=39+40=67+
2024-11-22 00:37
【總結】課題總結與練習課時1教學內容P19頁,總結法則，練習三第6~13題。學習目標1、讓學生通過探索、交流歸納出減法筆算法則。2、通過練習，能夠正確進行筆算。3、發(fā)展學生的自主探索、合作交流的意識和能力。重點難點鞏固所學兩位數(shù)減兩位數(shù)，加強對學
【總結】第一篇：人教新課標二年級上冊數(shù)學教案兩位數(shù)減兩位數(shù)1教學設計 兩位數(shù)減兩位數(shù) 教學目標： 。 ，從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計算法則。 。 教學重、難點： 理解退位減法的算理，...
2025-10-15 20:10
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