音樂教案-小班音樂小小雨點(編輯修改稿)
2024-11-15 23:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歌曲。4．在此基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒結(jié)合觀察活動扮成樹葉邊唱邊自由表演。5．請不同水平的幼兒說說自己表演動作的內(nèi)容。然后反復(fù)進(jìn)行表演。建議1．此活動應(yīng)結(jié)合認(rèn)識秋季特征進(jìn)行，豐富幼兒的感性經(jīng)驗，理解歌曲內(nèi)容、動作與大自然的關(guān)系，讓幼兒自己獲得知識經(jīng)驗，自由地舞蹈。幼兒的任何動作都會表達(dá)出自己的感受，不要強(qiáng)求統(tǒng)一。教師要使不同水平的幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會，都要給以肯定。2．這種活動還可以結(jié)合認(rèn)識春季的柳條發(fā)芽，讓幼兒獲得有關(guān)知識經(jīng)驗，選擇恰當(dāng)?shù)母枨層變鹤杂傻剡M(jìn)行表現(xiàn)楊柳的舞蹈。3．4歲的幼兒可以分兩次進(jìn)行。第一次觀察、撿落葉，教師幫助幼兒每人做一個頭飾。制做頭飾時，教師可自唱這首歌曲讓幼兒欣賞。第二次學(xué)唱歌曲和在歌曲音樂伴奏下，幼兒自由舞蹈。第四篇：新版一年級下冊音樂教案小小雨點灌云縣實驗小學(xué)一年級音樂下冊教案第一單元 春來啦第二課時總課時數(shù)：2上課時間：2013年2月25日 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《小小雨點》 教學(xué)目標(biāo)：１．會唱《小小雨點》這首歌，從中感受大自然的美。２．感受《小小雨點》這首歌的節(jié)拍，能體會這首歌活潑、歡快的的情緒，并用輕快、跳躍的聲音表現(xiàn)出來。3．積極地參與音樂活動，能正確選擇或自編身勢動作為二拍子歌曲 《小小雨點》伴唱。教學(xué)重點：用自然、輕巧的聲音演唱《小小雨點》 教學(xué)難點：能體會這首歌活潑、歡快的的情緒，并用輕快、跳躍的聲音表現(xiàn)出來。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備、課件一套、鋼琴 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：小朋友，一年有四季，你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（課件出示春天的圖片）。生：春天。師：春天來了，萬物蘇醒了，小朋友也在春天來臨時變得更活潑了。讓我們一起來找一找春天，一起跟美麗的春天跳個舞吧！二、律動《嘀哩嘀哩》師：小朋友跳得真好，你找到美麗的春天了嗎？生：小草發(fā)芽了，樹木長出新的嫩葉，大地綠了，花兒開了??三、新歌教學(xué)師：小朋友說得真不錯，現(xiàn)在讓我們閉上眼睛感受一下美麗的春天吧。（教師播放課件中的下雨聲）師：你們感受到了春天里的什么了？ 生：小雨、下雨。師：你們能模仿一下春天里小雨的聲音嗎？（沙沙沙 沙沙沙??）師：請你們用沙沙的聲音和老師一起來唱。（老師彈奏音階，讓學(xué)生跟著做練聲練習(xí)）灌云縣實驗小學(xué)一年級音樂下冊教案師：你們的沙沙聲真好聽，現(xiàn)在
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