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正文內(nèi)容

音樂(lè)會(huì)活動(dòng)(編輯修改稿)

2024-11-15 23:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好的考驗(yàn)、鍛煉。音樂(lè)會(huì)也使原來(lái)平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)有了一股生命的活力,使我們的校園充滿了藝術(shù)的氣息。當(dāng)然開(kāi)展“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的過(guò)程我也遇到了很多難題,比如有的班級(jí)不積極不主動(dòng),沒(méi)有熱情也不團(tuán)結(jié)。有的班級(jí)沒(méi)有強(qiáng)有力的策劃團(tuán),整個(gè)過(guò)程亂糟糟。更有的班主任、科任老師反對(duì)搞音樂(lè)會(huì),阻止學(xué)生進(jìn)行排練,打擊學(xué)生的積極性,認(rèn)為搞音樂(lè)會(huì)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。還有家長(zhǎng)投訴自己的孩子整天唱歌跳舞沒(méi)出息,還因?yàn)閷W(xué)生早到校排練節(jié)目而被老師認(rèn)為很不安全,容易出問(wèn)題??今天談的只是五年級(jí)開(kāi)展的音樂(lè)會(huì),除此之外,對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生,他們是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)緊張,而且又變得害羞放不開(kāi)去表演,一年級(jí)同學(xué)自制力比較差,缺乏組織能力,每個(gè)班學(xué)生素質(zhì)也不太一樣,那么針對(duì)不同階段的學(xué)生我們又如何更有效地開(kāi)展班級(jí)音樂(lè)會(huì)呢?這是我們需要向其他鎮(zhèn)區(qū)學(xué)習(xí)的地方,也是我們努力的方向。要開(kāi)展并普及音樂(lè)會(huì),并把音樂(lè)會(huì)辦好并不是一朝一夕的事,我們還需要做更多的工作,克服各種各樣的困難,才能讓孩子們體會(huì)到班級(jí)音樂(lè)會(huì)的無(wú)窮魅力,才能使孩子們熱愛(ài)這個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái)。那就讓全市的音樂(lè)教師一起繼續(xù)努力,繼續(xù)推廣“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”,給孩子們一個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái),給孩子們更多的快樂(lè)!第三篇:音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃活動(dòng)流程:一、前期宣傳:l 印制音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)小冊(cè)子:介紹音樂(lè)相關(guān)知識(shí),音樂(lè)發(fā)展歷史,著名音樂(lè)家等。分發(fā)。l 制作大型噴繪:請(qǐng)人設(shè)計(jì)音樂(lè)節(jié)噴繪,同時(shí)確定我院音樂(lè)節(jié)會(huì)徽,噴繪懸掛于教學(xué)樓墻上。l 確定遵醫(yī)音樂(lè)節(jié)文化,邀請(qǐng)專業(yè)老師確定屬于我們的音樂(lè)文化。二、活動(dòng)內(nèi)容:于最后一周周五晚七點(diǎn)在小禮堂舉行音樂(lè)晚會(huì)具體環(huán)節(jié):校園歌手、老師、音樂(lè)愛(ài)好者登臺(tái)表演音樂(lè)短?。梢栽谌悍秶骷┯歇?jiǎng)競(jìng)猜(音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí))與觀眾互動(dòng)游戲(歌曲接龍等)現(xiàn)場(chǎng)尋找勇敢者——我敢SHOW一展歌喉(歌曲由承辦方提供)最終通過(guò)評(píng)委評(píng)定最佳表演者(注:活動(dòng)的主題是敢SHOW 故此評(píng)定不僅局限其歌唱技巧)三、活動(dòng)相關(guān):小冊(cè)子制作費(fèi)用、噴繪費(fèi)用、燈光音箱獎(jiǎng)品提供商通過(guò)拉贊助和團(tuán)委撥款等(費(fèi)用預(yù)計(jì)在八千元左右);晚會(huì)時(shí)間預(yù)定在兩個(gè)半小時(shí),成立專門(mén)的工作組實(shí)行具體分工(舞臺(tái)組,道具組,治保組,禮儀隊(duì)等),邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、各部系老師觀看;評(píng)委由音樂(lè)老師擔(dān)任,也可以邀請(qǐng)校園優(yōu)秀歌手擔(dān)當(dāng)大眾評(píng)委;音樂(lè)節(jié)具體工作人員組織結(jié)構(gòu)圖如下:四、總結(jié):活動(dòng)過(guò)程全程記錄(攝影,照相),保留優(yōu)秀文章存檔,統(tǒng)計(jì)參與人員,核實(shí)各個(gè)步驟落實(shí)情況,權(quán)衡利弊為下期音樂(lè)節(jié)做準(zhǔn)備。第四篇:班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案 一,活動(dòng)的目的與意義1通過(guò)各種音樂(lè)表演形式,提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力和表演欲。2增進(jìn)同學(xué)間的感情交流,融洽師生和同學(xué)關(guān)系,增強(qiáng)集體意識(shí)。二、活動(dòng)組織形式。(1)毛遂自薦式:學(xué)生舉手,教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺(tái)表演。(2)擊鼓傳花式:教師做鼓手擊鼓,學(xué)生傳“花”,接到花的學(xué)生上臺(tái)表演,如有合作者一同上臺(tái)。(3)主持人報(bào)幕式:主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕,學(xué)生按順序表演。建議低年級(jí)學(xué)生采用前兩種形式,中、高年級(jí)可適當(dāng)選擇第三種形式。三、活動(dòng)
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