【文章內(nèi)容簡介】 求,在不改變原意的條件下,打亂句子的結(jié)構(gòu),改變陳述的對象,重造一個新句子。不同句式,表達的內(nèi)容基本相同,可表達效果有差異。孰優(yōu)孰劣,要看需要和語言環(huán)境。句式的轉(zhuǎn)換必須遵循以下原則: ①不能改變原句的基本意思。②不能混淆句式分類的界限。③要體會語意,把握語境,恰當?shù)剞D(zhuǎn)換。(一語法方面變換:長句和短句的變換從近幾年的高考試題來看,句式的變換主要是長短句的互換,而又以“長句變短句”最為常見。長句和短句只是就單句而說的。一般的單句中結(jié)構(gòu)復(fù)雜、修飾成分的句子就是長句,否則是短句。長短句的變換,首先要認清他們的特點。長句一般有三個特點:一是修飾語(定語、狀語較為復(fù)雜。二是并列成分用得較多。三是某一成分結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。長句容量大,能使表達嚴密準確、細致,使條理貫通。政論文和科學論文、文學作品中描寫自然景色或人的內(nèi)心活動、思想變化的句子多用長句。而短句修飾成分少、結(jié)構(gòu)相對簡單。短句短小精悍、干脆利落、生動明快、活潑有力、節(jié)奏感強。如何變長句為短句呢?首先用“提取主干法”把長句的主干成分提取出來,使之成為一個短句。其次,拆分成分理順枝葉,即將復(fù)雜的修飾語根據(jù)表達的意思化成幾個短句。例如:（(06天津卷請將下面的譯文改寫成三個短句。(3分傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫——由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來的抽象藝術(shù)是以高度發(fā)達的審視技能以及對其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。分析:這是一個復(fù)雜的單句,賓語之前有復(fù)雜的定語,可以將長定語抽取出來,使主干成分成為一個句子,再將長定語分拆開來,組成三個短句。①傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫是抽象藝術(shù)。②它是由畢加索、慷定斯基、馬蒂斯以不同方式發(fā)展起來的。③它是以高度發(fā)達的審視技能以及對其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。（(05廣東卷把下面的長句改寫成4個較短的句子,使意思表達得更清楚。(可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意(4分俄羅斯科學家最近設(shè)計出一種外形為不透光的黑色管狀物,具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強的特點和數(shù)字攝像、使航天器準確識別方向等功能的新型星際“指南針”分析:可先提取主干句:“俄羅斯科學家最近設(shè)計出一種新型星際?指南針??！本渲行揎棾煞职ā安煌腹獾暮谏軤钗?、重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強的特點和數(shù)字攝像、使航天器準確識別方向”等。后面的修飾成分,可用“這種……,它……”稱代來單獨成句。答案:(1 俄羅斯科學家最近設(shè)計出一種新型星際“指南針”。(2這種新型星際“指南針”的外形為不透光的黑色管狀物。(3它具有重量輕、能量小、精確度高和抗干擾能力強的特點。(4它還具有數(shù)字攝像,使航天器準確識別方向等功能。n習題演練（(05山東卷將下面的句子改寫成幾個短句(可調(diào)整語序、適當增減詞語,做到既保留全部信息,又語言簡明。(4分事實證明,各級領(lǐng)導干部經(jīng)常到基層調(diào)研是了解真實情況,把領(lǐng)導經(jīng)驗和群眾智慧結(jié)合起來,傾聽群眾的呼聲,調(diào)動和激發(fā)廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,使領(lǐng)導干部增長知識才干,從而使決策嚴格地做到科學和從實際出發(fā)一種很好的方法和制度。分析:可先提取主干句“事實證明,各級領(lǐng)導干部經(jīng)常到基層調(diào)研是一種很好的制度,也是了解真實情況的好方法?！本渲行揎棾煞职ā鞍杨I(lǐng)導經(jīng)驗和群眾智慧結(jié)合起來”“傾聽群眾的呼聲”“調(diào)動和激發(fā)廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性”等,把這些附加成分抽取出來,采用列舉的形式,使之單獨成句。答案:事實證明,各級領(lǐng)導干部經(jīng)常到基層調(diào)研是一種很好的制度,也是了解真實情況的好方法。它把領(lǐng)導經(jīng)驗和群眾智慧結(jié)合起來,既能傾聽群眾的呼聲,調(diào)動廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,又能使領(lǐng)導干部增長知識才干,還可以使領(lǐng)導決策嚴格地做到科學和從實際出發(fā)。或者改為:各級領(lǐng)導干部經(jīng)常到基層調(diào)研,可以把領(lǐng)導經(jīng)驗和群眾智慧結(jié)合起來,既能傾聽群眾的呼聲,調(diào)動廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,又能使領(lǐng)導干部增長知識才干,從而使領(lǐng)導決策嚴格地做到科學和從實際出發(fā)。事實證明,這是一種很好的制度,也是了解真實情況的好方法。這幾個短句變成一個長句,方法與上正好相反:首先,以其中一個主要句為主干,或找?guī)讉€短句陳述的主要內(nèi)容,一其共有的部分作句子的主干。其次,再把幾個短句中的其他內(nèi)容變?yōu)殚L句中按一定順序排列得修飾成分,即定語、狀語和補語,然后再與中心語搭配。（將下面這段話改寫成一個單句(內(nèi)容不得有刪削里克特是德國著名作家。他出生于小資產(chǎn)階級家庭,與歌德生活在同一時代。作為“窮人的歌者”,他的散文《兩條路》向人們展示了人生道路上驚心動魄的選擇。[分析]這是幾個短句,圍繞“里克特”展開話題,選擇最后一句作為主干而將其他短句化為“里克特”的定語。改寫如下:出生于小資產(chǎn)階級家庭,與歌德生活在同一時代的德國著名作家,“窮人的歌者”里克特的散文《兩條路》向人們展示了人生道路上驚心動魄的選擇。（(04全國卷將下面的句子改寫成幾個短句。(可調(diào)整語序、適當增減詞語,做到既保留全部信息,又語言簡明。由中國質(zhì)量萬里行促進會組織的、緊密結(jié)合當前市場經(jīng)濟熱點和市場消費環(huán)境,圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國、名牌戰(zhàn)略等社會熱點、焦點問題,以“誠信科技質(zhì)量名牌”為主題,集聚經(jīng)濟、科技、學術(shù)、文化等各個領(lǐng)域?qū)＜覍W者進行互動交流的“中國315論壇”,將于3月9日在京拉開序幕。[分析]可先提取主干句:“中國315論壇”,將于3月9日在京拉開序幕。在找出主干句的基礎(chǔ)上,分析句子的其他成分,句子中的修飾成分包括:組織單位、時代風貌、針對問題、論壇主題、參與人員等。把中心語中的其他成分,分別嵌入適當?shù)牟课?。分別與句中聯(lián)系它的共同成分組合,形成幾個并列的分句,即把“時代風貌、針對問題、論壇主題、參與人員”等單獨成句?？筛臑?由中國質(zhì)量萬里行促進會組織的“中國315論壇”將于3月9日在京拉開序幕。此次論壇將緊密結(jié)合當前市場經(jīng)濟熱點和市場消費環(huán)境,圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國、名牌戰(zhàn)略等社會熱點、焦點問題,以“誠信科技質(zhì)量名牌”為主題,集聚經(jīng)濟、科技、學術(shù)、文化等各個領(lǐng)域?qū)＜覍W者進行互動交流。(4把下面的長句改寫成4個較短的句子,使意思表達的更清楚。(可調(diào)整語序、適當增減詞語,但不得改變原意這兒有的是20世紀的技術(shù)、機械、體制和對這種體制忠實服役的16世紀封建制的下的奴隸![分析]可先提取主干:這兒有的是奴隸。句中的修飾成分包括:“技術(shù)、機械、體制”等。對于這些信息,要考慮如何將起單獨成句并合理排列,從而構(gòu)建起改寫語句的大致輪廓。整句和散句的變換一個句子,句式整齊勻稱,多構(gòu)成排比和對偶的叫整句。其結(jié)構(gòu)整齊、音節(jié)和諧、氣勢貫通、意義鮮明、渲染氣氛。散句是相對整句而言的,它是結(jié)構(gòu)錯落,句式長短不齊的一組句子,其形式靈活自然,富有變化,避免單調(diào)。使用整句或散句,應(yīng)根據(jù)表達的需要來決定。整句、散句也是可以互換的。散句變整句,就是把長短交錯的句子,改為相同的句式,或都改為長句,或都改為短句。而整句變散句就是要把“整齊”變?yōu)椤板e落”,改寫時變換其中的句式,穿插使用長短句,就成了散句。例如:將下面文字中劃線的句子改為整句: 世界上有各種各樣的花。我見過雍容華貴的牡丹,也見過高貴清雅的菊花。見過婀娜多姿的水仙,也見過出淤泥而不染的荷花。見過樸實無華的小麥花、高粱花,也見過光彩照人的英雄花。然而,在我的記憶深處,使我終生難忘的卻是這樣一種花。它不是開在陽春三月而是開在寒冬臘月。它不是在花壇暖房里開放,冰天雪地才是它怒放的地方。迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風。是人民的眼淚和心血滋育著它成長,而不是春風秋露。它,就是獻給周總理的花,那天安門廣場上一望無際的花。修改如下: 它不是開在陽春三月,而是開在寒冬臘月。它不在花壇曖房里開放,而在冰天雪地里怒放。迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風。滋育它成長的不是春風秋露,而是人民的眼淚。(二重組式變換重組式變換是指按要求對表達特定情景的語句進行重新組合、改寫的考題。在題目中,命題者設(shè)定語言情景,然后提出重組句子的要求。要求不同,重組的方式方法也不同。一般而言,在表達形式上,形式要緊扣要求,在表達內(nèi)容上,要符合原意。這種題目,一般是改變句子的開頭或改變陳說對象,讓答題在不遺漏原句的信息的情況下,對句子進行重組。例:(06江西卷以“地上的獅、虎”為開頭,重組下面的句子。(可適當增刪詞語,但不能增減信息(4分天鵝在水中為王,是憑著一切足以締造太平世界的所有美德,如高尚、尊嚴、仁厚等等。而地上的獅、虎,空中的鷹、鷲就不是這樣,都只以善戰(zhàn)稱雄,以逞強行兇統(tǒng)治群眾。答:地上的獅、虎,空中的鷹、鷲,都只以善戰(zhàn)稱雄,以逞強行兇統(tǒng)治群眾。而天鵝就不是這樣,它在水中為王,是憑著一切足以締造太平世界的所有美德,如高尚、尊嚴、仁厚等等。用“儒、道、佛”開頭,重組下面這個句子,不得改變原意。蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾,因為他曾受到儒、道、佛各方面的影響,思想比較復(fù)雜。儒、道、佛。這道題的解答,先要分析“不得改變”的“原意”究竟有幾點?這句話,從邏輯關(guān)系的順序看,依次有三重意思:其一,蘇軾受儒、道、佛各方向的影響。其二,蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。其三,思想比較復(fù)雜。在重組句子時,必須反映這三重意思。答案可以改為:“儒、道、佛各方面對蘇軾都有影響,使得他的思想比較復(fù)雜,生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。提取下列材料中的要點,整合成一個單句,解釋“端午節(jié)”。(不超過35字(4分 ①端午節(jié)是我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,又是稱端陽節(jié)。②端午節(jié)的時間是在每年的廈歷五月初五這一天。③端午節(jié)的起源說法不一,但大多認為源于紀念投汩羅江自沉的戰(zhàn)國時楚國愛國詩人屈原。④過端午節(jié)人們通常要賽龍舟,今年湖北就舉行了龍舟競賽渡活動,香港、澳門也派了代表隊參加。⑤過端午節(jié)時南方各省區(qū)人們通常要吃粽子,這是用箸葉包裹糯米而煮成的一種食品。端午節(jié)是: 分析:本題從提取信息,下定義的角度來考查變換句式的能力。把幾個短句整合成一個單句,要注意提取關(guān)鍵信息,語序合理,文字簡潔,表述準確。答:(端午節(jié)是我國夏歷五月初五以吃粽子、賽龍舟等形式紀念屈原的一個民間傳統(tǒng)節(jié)日。不用比喻句,以”想象“為表述的主體,以”生活、理性、感情“為闡發(fā)點,將下面這句話的含義明明白白、豐富具體地表達出來。生活是想象的基地,理性是想象導航的指南針,而感情則是想象的發(fā)動機。要準確理想地答好這道題,必須理解需改造的文句的含義。對題目提供的三個比喻句,要挖掘其包容的涵義:三個分句是圍繞”想象“來鋪陳的。分別說明”生活“理性”“感情”與“想象”的關(guān)系?！盎亍?喻產(chǎn)生的根基、“指南針”(喻指明方向、“發(fā)動機”(喻推動力是喻體。按題目要求,要明白、具體說明該句含義,就要抓住本體。此外,在句子形式上還要注意以“想象”為表述的主體,就必須以“想象……。想象……。想象……”的句子結(jié)構(gòu)來組織答案?？傻贸鱿旅娴拇鸢?想象不是憑空捏造的,而是來源于生活的,是對生活的再認識。同時想象也必須接受一種深刻的理性的指導,否則,容易失去正確的方向。而想象的運作乃是強烈感情激發(fā)驅(qū)動的結(jié)果,缺乏激情,也就缺乏想象。,再另外寫出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。(一仿句考查的知識點:考查同學們對語法、修辭、語言表達能力、聯(lián)想、想象能力,創(chuàng)新思維能力等知識的綜合運用,要求同學們根據(jù)不同的語境和要求,寫出與例句內(nèi)容和形式相同或相近、意義上有密切關(guān)聯(lián)的句子。例如:生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。希望就是___________________________。[解析]這道題目從句式上看是陳述句。在修辭上運用了比喻,同學們要注意比喻運用的得體,比喻的藝術(shù)貴在創(chuàng)新,要尋找新鮮、活潑的喻體,保持上下文的協(xié)調(diào)性。例如:什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說,我開放的年齡多嫵媚。月亮說,_____________。海燕說,___________。太陽說,__________________。[解析]該題是問答式的仿寫,在回答上運用擬人的修辭,要求天下們針對性進行回答,有一定的開放度,但是在解題時,要注意結(jié)合回答對象的特點。例如:人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼。如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地。____ ______,_______________________,_________________。[解析]這道題既是續(xù)寫又是仿寫,要求同學們對句子進行仔細分析品味,揣摩出句中所闡明的意義。除了要把握仿句的句式(如果……就……及修辭(比喻、排比外,尤其要注意句中所蘊含的思想內(nèi)容(奉獻精神。這就要借助自己的感悟,寫出富有生活哲理、啟迪人們樹立正確人生觀的句子。(二解題思路: 仿例造句應(yīng)從幾個方面入手:審清題干,明確仿照內(nèi)容。找出例句中的顯性信息或者隱性信息?？蠢涫菃尉溥€是復(fù)句,是陳述句還是疑問句,是整句還是散句,是肯定句還是否定句,是長句還是短句?？磫尉鋬?nèi)部短語的結(jié)構(gòu),看復(fù)句中分句之間的邏輯關(guān)系?？凑Z體色彩,看感情基調(diào)?？搓P(guān)鍵性詞語等等。找全模仿點,確定陳述對象（句子形式一致:試題往往給出了句式,或要求與某一畫線語句句式相同。這樣,句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關(guān)鍵。有時要仿寫的是一個短語,那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致,如例句是主謂結(jié)構(gòu),仿寫語句也應(yīng)如此。（修辭一致。八種常用修辭:比喻、比擬、排比、反問、對偶、借代、設(shè)問、夸張。（感情基調(diào)、語體色彩一致。[例句分析]:錢能買到佳肴,不能買到胃口。錢能買到書籍,不能買到知識。_________, ____________________。_____________________,___________________________。[解析]從形式上看,必須與例句相同,肯定否定的兩個句式組成轉(zhuǎn)折復(fù)句,幾個復(fù)句又必須組成排比句。從語意上看,“能買到”的都是有形的、可感的、物質(zhì)的東西,“不能買到”的都是無形的、抽象的、精神的東西,仿寫的時候要注意分析這些隱含的信息。如:錢能買到藥品,不能買到健康。錢能買到時裝,不能買到美麗。錢能買到朋友,不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡,