【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《晏子使楚》語文教案 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)《晏子使楚》語文教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.正確流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)生...
2024-11-16 23:46
【總結(jié)】1 五年級(jí)下冊(cè)語文?晏子使楚?教案 五年級(jí)下冊(cè)語文?晏子使楚?教案 課題:?晏子使楚? 助學(xué)目標(biāo):、虛詞、句子的理 解。 ,賞析其中個(gè)性化的語言。 。 助學(xué)重點(diǎn)...
2025-09-12 22:24
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)第11課晏子使楚 11晏子使楚 教材分析: 這是一篇?dú)v史故事,選自林漢達(dá)主編的中國歷史故事從書中的《春秋故事》。課文講齊國大夫晏子出使楚國,智斗楚王,維護(hù)齊國尊嚴(yán),由“進(jìn)城門”...
2025-09-29 21:09
【總結(jié)】《晏子春秋》對(duì)照下面三幅圖畫講一下故事梗概:這是個(gè)狗洞,不是城門。只有訪問“狗國”,才從狗洞進(jìn)去。你們先去問個(gè)明白,楚國到底是個(gè)什么樣的國家?訪狗國鉆狗洞訪楚國鉆狗洞楚國?這是個(gè)狗洞,不是城門。只有訪問“狗國”,才從狗洞進(jìn)去。你們先去問個(gè)明白,
2024-11-23 11:51
【總結(jié)】教案人教版五年級(jí)下冊(cè)《晏子使楚》練習(xí)題 一、讀拼音,寫詞語。 wǔrǔsāhuǎngbìguóguījǔqiúfàn ()()()()() xiàoxīxīdàchénhuáinángānjú...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): “話” 、動(dòng)作和神態(tài),感受人物的心理和特點(diǎn)。 ,以超人的智慧和善辯的口才,駁倒楚王的...
2025-09-29 21:04
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)五年級(jí)《晏子使楚》教案 《晏子使楚》教案 教材分析: 《晏子使楚》講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風(fēng),晏子巧妙回?fù)?,維護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)的故事...
2025-09-29 23:52
【總結(jié)】第一篇:新課標(biāo)人教小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)11《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì) 新課標(biāo)人教小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)11《晏子使楚》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)寫18個(gè)生字,會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,區(qū)分“乘機(jī)”和“趁機(jī)”,理解部...
2025-10-06 11:03
【總結(jié)】 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)?晏子使楚?語文教案 人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊(cè)?晏子使楚?語文教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.正確流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)生...
2025-09-21 16:41
【總結(jié)】晏子使楚學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)生字新詞。3.能理解課文意思,了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的,晏子是用什么辦法反駁楚王的。理解宴子出使楚國時(shí)表現(xiàn)出的聰明、才智和維護(hù)齊國尊嚴(yán)的思想品質(zhì)。4.能復(fù)述課文內(nèi)容。5.理解句子間的邏輯關(guān)系,學(xué)習(xí)簡單的推理。教學(xué)重點(diǎn)能理解課文意思,了解楚王是用什么
2024-12-11 14:38
【總結(jié)】晏子使楚教學(xué)構(gòu)想:課文通過對(duì)話展開情節(jié),刻畫人物,在教學(xué)中,采用整體把握――思考領(lǐng)悟――深入探究――遷移運(yùn)用四部展開教學(xué),重點(diǎn)抓住描寫人物語言的句子,使學(xué)生在讀中領(lǐng)悟、體會(huì)。教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)簡單的推理。正確流利地朗讀課文,能創(chuàng)造性地復(fù)述課文。,引導(dǎo)學(xué)生理解晏子出使楚國時(shí)表現(xiàn)出的聰明、才智和維護(hù)齊國尊
【總結(jié)】《晏子春秋》2021多年前,我國歷史上曾出現(xiàn)了一個(gè)群雄紛爭的春秋戰(zhàn)國時(shí)代。晏子(?—前500)名嬰,字平仲,夷維(今山東高密)人,春秋時(shí)齊國大夫。公元前556年,開始輔佐齊靈公,后又輔佐莊公、景公。他主張誅不避貴,賞不遺賤,重視生產(chǎn),提倡蠶桑,反對(duì)厚賦重刑。在我國勞動(dòng)人民心目中晏子是智慧的化
2024-12-13 15:44
【總結(jié)】晏子使楚教學(xué)目標(biāo):1.通過正確流利、有感情地朗讀課文,理解句子間的邏輯關(guān)系,學(xué)習(xí)簡單的推理。2.學(xué)會(huì)生字新詞。3.理解課文意思,了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的,晏子是用什么辦法反駁楚王的。4.引導(dǎo)學(xué)生理解宴子出使楚國時(shí)表現(xiàn)出的聰明、才智和維護(hù)齊國尊嚴(yán)的思想品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):能理解課文意思,了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的,
【總結(jié)】晏子使楚一、教學(xué)目標(biāo):。10個(gè)生字,理解17個(gè)詞語的意思。給課文分段,寫出段落大意。了解晏子出使楚國,以超人的智慧和善辯的口才,駁倒楚王的三次侮辱,維護(hù)了齊國尊嚴(yán)的思想品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn):理解句子含著的意思三、教學(xué)難點(diǎn):理解晏子反駁楚王的話,邏輯關(guān)系嚴(yán)密。四、教學(xué)準(zhǔn)備: