人教版新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)晏子使楚(文件)
【正文】 ____。 故事一 : 有一次，克林頓到外地演講，他正在演講時(shí)，從下面?zhèn)鱽?lái)一張字條，上面寫(xiě)了兩個(gè)字： “ 白癡 ” 。 而我恰恰相反 故事三 : 德國(guó)大詩(shī)人海涅是猶太人，常常遭到無(wú)端攻擊。 ——富蘭克林 。一次，一位貴族看到他在散步，便沖著他大叫： “ 你看，來(lái)了一朵烏云！ ” “ _____________________”克雷洛夫看著雍腫的貴族答道。 ”歌德卻說(shuō)：“ ________________。 晏子使楚 三次侮辱欲顯威， 識(shí)破用心妙應(yīng)對(duì)。 d．“大王怎么不知道哇？淮南的柑桔，又大又甜。大王怎么說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢？” C．“敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩：訪問(wèn)上等的國(guó)家，就派上等人去；訪問(wèn)下等國(guó)家，就派下等人去。我要是訪問(wèn)狗國(guó)，當(dāng)然得鉆狗洞。這句話有力地抨擊了楚國(guó)敗壞的社會(huì)風(fēng)氣和混亂的國(guó)家統(tǒng)治。句中連用兩個(gè) “ 大伙兒都 …… 就能夠 ……”的并列句式，起著增強(qiáng)語(yǔ)氣的作用。我是齊國(guó)最不中用的人，因此只能到你們最不中用的楚國(guó)來(lái)訪問(wèn)。 2．這是個(gè)狗洞，不是城門。話中也預(yù)示了晏子這次訪問(wèn)楚國(guó)的艱難處境。我最不中用，所以派到這兒來(lái)了。只有訪問(wèn)“狗國(guó)”，才從狗洞進(jìn)去。敝，謙詞，用于稱有關(guān)自己的事物。） （敝衣） （囚犯）（ z233。 初步了解句子之間的邏輯關(guān)系，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的推理。在我國(guó)勞動(dòng)人民心目中晏子是智慧的化身，他以足智多謀和能言善辯為世人所稱道。新課程 新思想 新理念 《晏子春秋》 2021多年前，我國(guó)歷史上曾出
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