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正文內(nèi)容

課本劇活動(dòng)串詞(編輯修改稿)

2024-11-15 23:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們體會(huì)了到了偉人的雄心壯志。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們開(kāi)展課本劇表演活動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)課本,走進(jìn)語(yǔ)文這廣闊的天地??讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委鄭宗才老師、王剛老師、黃偉老師、劉景全老師、韋琴老師就座首先上場(chǎng)的是五年級(jí)的同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出孫俊等同學(xué)。請(qǐng)看他們的表演《花木蘭》的故事。這個(gè)故事展現(xiàn)了一位巾幗英雄替父從軍、忠孝兩全的崇高精神。東郭先生把“兼愛(ài)”施于惡狼身上,因而險(xiǎn)遭厄運(yùn)。即使在人與人的關(guān)系中,也存在“東郭先生”式的問(wèn)題。一個(gè)人應(yīng)該真心實(shí)意地愛(ài)人民,但絲毫不應(yīng)該憐惜狼一樣的惡人。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)課本劇表演《東郭先生和狼》一只波斯貓不知道什么是快樂(lè),它找到了好朋友去詢(xún)問(wèn),然而還是沒(méi)有找到快樂(lè),就讓我們一起去感受一下什么是快樂(lè)吧!接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)表演《找不到快樂(lè)的波斯貓》在中華民族5000年的歷史長(zhǎng)河中,一個(gè)個(gè)歷史人物為我們展現(xiàn)出一段段精彩的歷史故事,西門(mén)豹就是這歷史長(zhǎng)河中一個(gè)敢于破除迷信,為民辦實(shí)事的好官。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的表演《西門(mén)豹》“信用就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片”告訴我們無(wú)論是在生活還是在工作中,信用的重要性。你——是一個(gè)守信用的孩子嗎?接下來(lái)讓我們一起欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的表演《小熊和小鹿》當(dāng)新年前夕的最后一個(gè)夜晚悄然降臨,喜慶的氣氛在這寒冷的暗夜中悄悄彌漫,人們都沉浸在新的一年即將到來(lái)的喜悅中,《賣(mài)火柴的小女孩》的故事也拉開(kāi)了序幕。有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的表演。奴隸——是奴隸社會(huì)的一種產(chǎn)物,他們?yōu)榕`主勞動(dòng)而沒(méi)有人身自由,常常被奴隸主任意買(mǎi)賣(mài)、取樂(lè)和殺害。然而他們當(dāng)中也不乏英雄。接下來(lái)請(qǐng)看課本劇表演《奴隸英雄》結(jié)束語(yǔ):快樂(lè)的時(shí)光總顯得是那么短暫,我們的課本劇表演即將結(jié)束,相信通過(guò)這次課本劇的表演,同學(xué)們一定會(huì)從中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),一定會(huì)對(duì)語(yǔ)文有了更濃的興趣。那就讓我們?cè)谡n余時(shí)間,多走進(jìn)語(yǔ)文課本,讓語(yǔ)文走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活。——接下來(lái)有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)為我們宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第四篇:課本劇串詞 2男:尊敬的老師女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好!男:課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過(guò)改編表演出來(lái),通過(guò)人物的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題。課本劇表演性強(qiáng)、可欣賞性強(qiáng),它以其生動(dòng)活潑的形式,深受同學(xué)們的歡迎。女:國(guó)家大力倡導(dǎo)課本劇走進(jìn)課堂,提倡以課本劇為載體,提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的質(zhì)量。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c或觀看表演的同時(shí),能更深刻地理解和欣賞課文。男:課本劇大賽深受同學(xué)們的關(guān)注,各年級(jí)班級(jí)認(rèn)真組織,踴躍參加,在此我們向?yàn)楸敬未筚惛冻雠Φ睦蠋?、同學(xué)們表示衷心的感謝。合:課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始。女:語(yǔ)言缺少了智慧,便如同大地少了陽(yáng)光,多了些許暗色,少了些許明媚;就象佳肴少放了鹽,枯燥乏味,人們便失去了欣賞的樂(lè)趣。只有智慧的語(yǔ)言,才耐人尋味。今天就來(lái)看看臣子鄒忌是如何勸說(shuō)齊王納諫的。下面有請(qǐng)欣賞初三(3)班。等同學(xué),他們帶來(lái)的節(jié)目是《鄒忌諷齊王納諫》。男:“不辱使命傳千秋,鐵齒銅牙亦風(fēng)流,坦蕩瀟灑面君嘲,晏子一語(yǔ)楚蒙羞?!蓖饨粺o(wú)小事,尤其在牽涉到國(guó)格的時(shí)候,更是絲毫不可侵犯。晏子以“針尖對(duì)麥芒”的方式,維持了國(guó)格,也維護(hù)了個(gè)
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