【總結(jié)】生命離不開空氣在水下我們能正常呼吸嗎?一、動(dòng)物離不開空氣所有活著的動(dòng)物都要呼吸,都需要空氣。二、動(dòng)物怎樣呼吸?昆蟲用氣管呼吸。這種由氣管連成的網(wǎng)絡(luò)可以到達(dá)昆蟲身體的各個(gè)部分,并在腹部通過氣門與外面的世界相通。二、動(dòng)物怎樣呼吸?水中的許多動(dòng)物都用鰓呼吸。鯊魚鰓通向體外的
2024-11-17 22:46
【總結(jié)】太陽(yáng)系的奧秘冀教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)地心說埃及天文學(xué)家托勒密埃及天文學(xué)家托勒密,在亞歷山大進(jìn)行天文觀測(cè)后提出了“地心說”。(當(dāng)時(shí)望遠(yuǎn)鏡還沒有發(fā)明,主要是用肉眼來進(jìn)行一些天文的觀測(cè)。)觀察到太陽(yáng)、月亮還有一些非常亮的行星,像水星、金星、火星、還有木星,每天都在東升西
2024-12-13 19:48
【總結(jié)】文具和學(xué)具
2024-12-12 23:51
【總結(jié)】第四章諮商理論2授課教師:陳斐娟教授理情行為治療法?艾里斯(A.Ellis),在1950年代首創(chuàng)理性情緒治療法(Rational-EmotiveTherapy,REP),常被稱為ABC理論。A(activatingevent)代表引發(fā)事件;B(beliefsystem)代表個(gè)人的理性信念系統(tǒng),是個(gè)人對(duì)A的自我言
2024-09-28 12:27
【總結(jié)】人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元石柱縣第四小學(xué):朱小瓊校門前的踩踏事件牛背上的小孩因暑假獨(dú)自游泳而溺水火災(zāi)中受傷的男孩學(xué)生乘坐的校車事故后的殘骸解放軍正在營(yíng)救泥石流災(zāi)害中受傷的孩子在父親懷中的被拐賣兒童
2024-11-18 17:36
【總結(jié)】第五課植物與環(huán)境植物名稱仙人掌龜背竹環(huán)境條件干燥地區(qū)陰生植物區(qū)外部形態(tài)特征葉子退化了,變成了針狀和刺狀(針刺狀)葉子大而綠觀察記錄龜背竹和仙人掌這兩種植物的外部形態(tài)的差異為什么會(huì)有這么大?(與它們的生長(zhǎng)環(huán)境有什么關(guān)系?)?答:雨水充足,從土壤中吸收大量的水分大部分消耗于蒸騰作
2024-12-11 13:55
【總結(jié)】第四章冷卻系?第一節(jié)概述?一、冷卻系的功用:?使工作中的發(fā)動(dòng)機(jī)得到適度的冷卻,從而保持在最適宜的溫度范圍內(nèi)工作。?二、冷卻系的類型:?水冷卻和風(fēng)冷卻。?1、風(fēng)冷卻:?風(fēng)冷卻系的特點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用和維修方便。?主要缺點(diǎn):冷卻不可靠,功率消耗大、噪音大、對(duì)氣溫變化不敏感。
2025-07-21 03:09
【總結(jié)】電信學(xué)院電信學(xué)院第四章第2講1信號(hào)的無失真?zhèn)鬏?失真與無失真:?系統(tǒng)的響應(yīng)波形與激勵(lì)波形不同,信號(hào)在傳輸過程中將產(chǎn)生失真。?線性系統(tǒng)引起的信號(hào)失真有兩個(gè)原因:幅度失真與相位失真。稱為線性失真。?幅度失真與相位失真都不產(chǎn)生新的頻率分量;而非線性失真可能產(chǎn)生新的頻率分量。?無失真是指響應(yīng)信號(hào)與激勵(lì)信號(hào)相比,只是大小與出現(xiàn)的
2024-10-11 11:27
【總結(jié)】看看吊車強(qiáng)磁力電磁鐵的厲害!先想一想電磁鐵是由什么組成的,電磁鐵磁性是怎樣產(chǎn)生的,再對(duì)“電磁鐵的磁力與哪些因素有關(guān)”作出假設(shè),并記錄下來。與電流有關(guān),電池少則磁力小,電池多則磁力大。磁性由通電線圈產(chǎn)生的。電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個(gè)方面有關(guān):?第一,與線圈有關(guān)。可能與線圈圈數(shù)有關(guān),與線圈粗細(xì)、長(zhǎng)短有關(guān),與繞線圈的
2024-12-11 03:03
【總結(jié)】教科版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第1課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋什么是垃圾?字面解釋——“垃”字從土從立,“圾”字從土從及,“立”指“獨(dú)立”,故“垃”字指散落在平地上的獨(dú)立土塊、土粒,“及”指“手頭”、“伸手可及”,引申為“身邊”、“近處”,故“圾”字指身邊的土塊?!袄敝浮吧磉叺纳⒙渫翂K或土粒”。通俗解釋
2025-07-19 03:13
【總結(jié)】太陽(yáng)系的奧秘教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能設(shè)法計(jì)算從各個(gè)行星乘坐不同的交通工具到太陽(yáng)的時(shí)間。2.能按照要求制作一個(gè)組成太陽(yáng)系各個(gè)主要星球位置關(guān)系的模型。3.能設(shè)法找到相關(guān)資料證實(shí)本組制作模型的正確性。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.能與其他同學(xué)交流自己的計(jì)算結(jié)果和學(xué)習(xí)感受。2.能與小組其他同學(xué)分工合作進(jìn)行制作。三、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)
2024-12-11 11:03
【總結(jié)】教科版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋家庭、學(xué)校、飯店、賓館、商場(chǎng)、菜市場(chǎng)、醫(yī)院、工廠、建筑工地……每天都產(chǎn)生大量的垃圾。蓮都區(qū)環(huán)衛(wèi)局負(fù)責(zé)人鄭麗君介紹,麗水市區(qū)的生活垃圾每年以超過10%的速度在增加。目前,麗水市區(qū)每天產(chǎn)生的生活垃圾約400噸,照這樣計(jì)算,一年將有近146000噸生活垃圾。這么多垃圾
2024-09-28 21:51
【總結(jié)】60年前60年后誰是傷害我的兇手?空氣污染與保護(hù)什么是空氣污染造成空氣污染的主要因素空氣污染的類型如何看空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)保護(hù)空氣當(dāng)空氣中的某些組分的含量超過正常時(shí)的含量,或者有新的成分或有毒有害物質(zhì),從而影響人的健康和生物的生長(zhǎng),以及對(duì)天氣和氣候產(chǎn)生不良影響時(shí),這樣
【總結(jié)】我們的身體猜猜看,我們身體內(nèi)部有什么。人的皮膚下面有肌肉。人的皮膚下面有骨骼。猜猜看,我們身體內(nèi)部有什么。猜猜看,我們身體內(nèi)部有什么。胸腹部有
2024-11-18 20:46
【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)電磁鐵?通電的線圈能產(chǎn)生磁性。?要是把線圈繞在大鐵釘上,鐵釘會(huì)被磁化嗎?我的猜想:會(huì)被磁化。制作方法:用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿一個(gè)方向纏繞50至100圈,先在導(dǎo)線的10厘米處打一個(gè)結(jié),將鐵釘套進(jìn)去
2024-11-17 08:01