【總結】美術課堂教學設計課題茂密的花學習領域造型表現課時2教學目標
2025-12-03 18:17
【總結】我和昆蟲第一課時教學目標：1.了解自然界中昆蟲的種類和特點，知道表現主題的方法。2.認識對稱的基本特點，發(fā)現昆蟲的對稱。3.培養(yǎng)學生熱愛大自然的情懷。教學重點：引導學生在觀察昆蟲的基礎上，畫出不同圖案的昆蟲。教學難點：引導學生畫對稱的圖案，理解什么是對稱。教具、學具準備：1.課前布置每人了解一種昆
2025-12-03 23:46
【總結】（人美版）二年級美術第四冊教案第5課茂密的花一、教學目標：1、用遮擋的形式表現高矮不同茂密生長著的花。2、通過觀察、記憶，發(fā)現花的美麗，學習用遮擋的形式描繪形象。3、通過表現茂密的花，受到美的薰陶，從而懂得珍惜自然和愛護自然。二、教學重點、難點：重點：用遮擋的形式組織畫面，探究作畫方法。難點：茂密的花有疏有密
2025-12-02 13:42
【總結】第12課雄偉的塔教學內容與目標：應知：世界上有各種各樣的塔，不同國家或地區(qū)的塔造型不盡相同，還有各種各樣的紀念意義。應會：學習比較、分析、描述塔的特征，能將自己記憶中的塔或設計的塔畫下來，并可以進行簡單的裝飾。通過本課學習，讓學生了解更多塔的知識，認識古今中外的塔，并對自己家
【總結】第2課奇妙的爬行教學內容與目標：1．顯性內容與目標：(1)觀察、分析生活中點并體會美感，培養(yǎng)學生的想象創(chuàng)作能力。(2)了解爬行動物特點學科學習的能力。(3)培養(yǎng)學生自主學習學習能力。2．隱性內容與目標：(1)培養(yǎng)學生熱愛自然的情感。(2)
【總結】第10課我們來跳舞教學內容與目標：1．顯性內容與目標應知：初步了解古今中外有不同形式的舞蹈，各個時代、民族的服飾各有特色，藝術家們表現的形式也多種多樣。應會：學習從藝術品中認識了解不同時代、不同民族的文化，學習分析、描述作品中線條、色彩的表現力以及對人物動態(tài)、造型的描繪。
2025-12-02 13:43
【總結】第18課節(jié)日的裝飾教學內容與目標：1．顯性內容與目標應知：通過學習，了解運用美術方法可以將我們的生活裝扮得更美。應會：學習描述節(jié)日不同的裝飾，談自己的感受。學習發(fā)現身邊的裝飾，并能從色彩、線條運用等方面有目的地學習。2．隱性內容與目標了解不同地區(qū)的文化傳統(tǒng)，包容多元文化，欣賞現
【總結】第8課大樹的故事教學內容與目標：1．顯性內容與目標(1)通過回憶、觀察，了解大樹的基本結構(樹根、樹干、樹枝、樹葉等)。(2)培養(yǎng)學生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達能力，2．隱性內容與目標(1)引導學生在小組學習氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學生的合作意識。
【總結】人美版二年級美術上冊教學設計 人美版二年級美術上冊教學設計1 知識和能力： 由偏重美術知識技能的傳授轉向關注學生整體人格的發(fā)展，強調在有趣的美術活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能...
2025-11-27 03:58
【總結】第一篇：新人美版二年級上冊美術教案 課題1：《會變的線條》 學習領域：造型表現課時：1教學目標： ，培養(yǎng)學生的造型能力。，表現出一定的美感。、比較，培養(yǎng)學生的觀察、分析能力。教學重點：初步感受、...
2025-11-10 01:53
【總結】第一篇：人美版二年級上冊美術教案(完整版) 二年級上冊 任課： 1、會變的線條 教學內容與目標:（1）顯性內容與目標：。培養(yǎng)學生的造型能力。，表現出一定的美感。、比較、培養(yǎng)學生的觀察、分析能力...
2025-10-04 13:24
【總結】《百變團花》教學設計王紅梅課題:小學人美版二年級美術第六課《百變團花》課時:1課時學習領域:設計·應用教材分析:剪紙，作為一種民族手工藝，有著工具簡單、制作簡便和便于少兒接受的特點；剪紙，作為一種美育的手段，對啟發(fā)少兒的想象力，鍛煉心靈手巧
2025-11-10 00:00
【總結】第9課新穎的泥名片教學內容與目標：1．顯性內容與目標應知：生活中有許多需要展示和介紹的東西，如動物園里的動物、植物園里的植物、商店中的各種商品，至于對人們自己的介紹，就要靠名片了。動物、植物、商品標牌、說明卡都需要用美術技法進行裝飾和設計，名片也不例外，泥名片是兒童們介紹自我的一種嘗試。應會：用泥設
【總結】第17課動物樂園教學內容與目標：1．顯性內容與目標應知：雕塑動物由基本形體入手，要抓住動物特征，確定動態(tài)，用加、減法，采用粘接、切削、刻劃等多種手法進行創(chuàng)作。應會：參考相關資料，結合自己的理解，采用揉、捏、粘、切、刻等技法，臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。2．隱性內容與目標
【總結】我們身邊的痕跡東華小學叢穎《我們身邊的痕跡》是“造型、表現”領域里的一課內容，是“版畫系列”中的一節(jié)，是使學生認識身邊的肌理美感，學習簡單的拓印技巧的版畫起始課。這節(jié)課利用生活中的肌理做效果，超越繪畫的繪畫，達到新的視覺效果。本課以新的藝術形式啟發(fā)學生的好奇心，用拓印的方法去主動發(fā)現我們身邊的、也許常常會被我們忽視的許多奇妙的痕跡，發(fā)
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