【總結】(人美版)二年級美術第四冊教案第5課茂密的花一、教學目標:1、用遮擋的形式表現(xiàn)高矮不同茂密生長著的花。2、通過觀察、記憶,發(fā)現(xiàn)花的美麗,學習用遮擋的形式描繪形象。3、通過表現(xiàn)茂密的花,受到美的薰陶,從而懂得珍惜自然和愛護自然。二、教學重點、難點:重點:用遮擋的形式組織畫面,探究作畫方法。難點:茂密的花有疏有密
2024-12-11 13:42
【總結】人美版二年級美術下冊第七課
2024-12-13 16:35
【總結】第一篇:人美版二年級美術《節(jié)節(jié)蟲》教案 小學美術二年級下冊《節(jié)節(jié)蟲》教案 一、教材分析 本課屬于“”領域。通過本課教學培養(yǎng)學生的觀察習慣,通過觀察分析,了解節(jié)節(jié)蟲的基本制作方法。啟發(fā)學生巧妙利用...
2024-11-10 02:41
【總結】第12課雄偉的塔教學內容與目標:應知:世界上有各種各樣的塔,不同國家或地區(qū)的塔造型不盡相同,還有各種各樣的紀念意義。應會:學習比較、分析、描述塔的特征,能將自己記憶中的塔或設計的塔畫下來,并可以進行簡單的裝飾。通過本課學習,讓學生了解更多塔的知識,認識古今中外的塔,并對自己家
2024-12-12 23:46
【總結】第2課奇妙的爬行教學內容與目標:1.顯性內容與目標:(1)觀察、分析生活中點并體會美感,培養(yǎng)學生的想象創(chuàng)作能力。(2)了解爬行動物特點學科學習的能力。(3)培養(yǎng)學生自主學習學習能力。2.隱性內容與目標:(1)培養(yǎng)學生熱愛自然的情感。(2)
【總結】第8課大樹的故事教學內容與目標:1.顯性內容與目標(1)通過回憶、觀察,了解大樹的基本結構(樹根、樹干、樹枝、樹葉等)。(2)培養(yǎng)學生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達能力,2.隱性內容與目標(1)引導學生在小組學習氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學生的合作意識。
2024-12-11 13:43
【總結】第19課過春節(jié)教學內容與目標:1.顯性內容與目標應知:了解有關春節(jié)的文化、歷史,欣賞不同地區(qū)的不同習俗,培養(yǎng)學生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。應會:嘗試采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物,表達自己美好的心愿。將記憶中春節(jié)的美好場景用繪畫的方法表現(xiàn)出來,畫面要體現(xiàn)出春節(jié)的喜慶。
【總結】第14課小扇子教學內容與目標:1.顯性內容與目標應知:簡單了解有關扇子的文化、種類及欣賞價值,嘗試采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng)學生注意觀察生活,進而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同,可以在不同場合使用的小扇子。應會:能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實用性、觀
【總結】巧妙的組合一、教材分析本課巧妙的組合是在學習過的三種基本形的基礎上,安排的一堂設計繪畫課。巧妙的組合其中包含兩個主要內容:*超越單純基本形的概念,發(fā)現(xiàn)新的圖形結構形式。*感受透疊圖形及著色后產(chǎn)生的效果。許多大小不同的基本形相互穿插后,原基本形被打破,失去本身的意義,巧妙的組合由此產(chǎn)生了新的圖形結構,而在作業(yè)過程中,又可能發(fā)現(xiàn)新的形狀和現(xiàn)象
2024-12-11 09:25
【總結】第5課小花飾教學內容與目標:1.顯性內容與目標(1)通過對小花飾用途的分析、制作方法的學習,了解小花飾的裝飾功能,掌握小花飾最簡單的制作方法。(2)在展示小花飾、討論其特點的過程中,培養(yǎng)學生的形象思維能力、動手能力,從中體驗到造型活動的樂趣。2.隱性內容與目標(1)在說小花飾用途、
【總結】第13課演電視教學內容與目標:1.顯性內容與目標應知:了解電視的發(fā)展,簡單知道有關電視片的拍攝過程。學習如何把一個復雜的故事概括成連環(huán)畫。應會:利用廢舊物設計和制作電視機外殼,會畫簡單的連環(huán)畫,會合作完成作品、表演作品。2.隱性內容與目標:滲透設計意識,合理利用材料。教學
【總結】第10課藝術作品中的動物學習領域:欣賞?評述課時:一課時教材分析:通過欣賞各種藝術作品中的動物,讓學生認識更多的藝術表現(xiàn)形式,學習藝術家對動物形象的藝術處理,使學生體會到藝術的魅力,通過欣賞這些藝術作品,讓學生初步認識到以動物為題材的藝術作品寄托了人類的美好愿望與情感,激發(fā)學生熱愛生活、了解民俗文化、熱愛自然的情感。教學內容與目標::應知:能夠認識辨別
2024-12-12 23:45
【總結】我喜歡的鳥教學目標:、觀察、分析與交流中,引導學生感受、體驗鳥的美感,培養(yǎng)學生的觀察能力。,培養(yǎng)學生的造型能力。,培養(yǎng)學生的合作意識。、保護大自然的情感。教學重難點:。。教師準備用具:課件、樹的模型、手工作品等學生準備用具:關于鳥的資料、繪畫工具、手工工具等教學過程:
【總結】(人美版)二年級美術第四冊教案第19課我喜歡的鳥——西崗區(qū)長春路小學宋芃一、教材分析:本課屬于“造型.表現(xiàn)領域”,同時又融入了“欣賞.評述”及“設計.應用”內容,有利于培養(yǎng)學生的美術綜合能力。自然界中的鳥種類繁多,顏色豐富,姿
【總結】美麗的色彩是鳥兒們最好的保護衣蜂鳥齊白石《群蝦圖》齊白石作業(yè)要求:1、用自己最熟練的方法在書簽的正面表現(xiàn)一只有特點的鳥!2、在書簽背面寫
2024-12-11 15:23