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正文內(nèi)容

第二階段第一學(xué)期計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-15 22:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計(jì)劃農(nóng)村中學(xué)新課改形勢下培養(yǎng)學(xué)生 “自我管理”能力的研究與實(shí)驗(yàn)第二階段工作計(jì)劃嘉祥縣疃里鎮(zhèn)第二中學(xué)課題組2009年8月第二階段計(jì)劃一、研究目標(biāo)本課題的研究與實(shí)施,主要是面向全體學(xué)生,讓學(xué)生全員參與,構(gòu)建具有特色的育人模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的身心素質(zhì)和管理能力;有較強(qiáng)的思想覺悟和品德修養(yǎng);有較強(qiáng)的進(jìn)取精神、協(xié)作精神和服務(wù)精神;有較強(qiáng)的身心自我調(diào)節(jié)能力、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,以適應(yīng)整個(gè)社會(huì)和未來教育的發(fā)展。二、內(nèi)容與階段時(shí)間安排(1)2009年8月2009年10月 研究如何幫助學(xué)生確立“自我管理”的意識(shí)(2)2009年11月2010年4月 研究學(xué)生“自我管理”的核心要素(3)2010年5月2010年10月 各級(jí)“自我管理”小組在活動(dòng)中的作用及相互關(guān)系(4)2010年11月2011年2月 教師干預(yù)行為在“自我管理”中的作用三、管理網(wǎng)絡(luò)我校學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)包含了校級(jí)、處級(jí)、班級(jí)、宿舍管理,范圍廣泛;涵蓋了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng),內(nèi)容全面。我校學(xué)生“自控自管”分為學(xué)生主體管理和學(xué)校主導(dǎo)管理兩個(gè)層面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師在學(xué)生自主管理的各條線及各個(gè)層面上,都分別起著重要的主導(dǎo)作用。四、實(shí)施主線以“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)為基礎(chǔ),通過三條主線來實(shí)施“自控自管”。其一是三級(jí)執(zhí)勤管理(①每日學(xué)生委員會(huì)全校性執(zhí)勤負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的評(píng)比。②每日兩個(gè)值日班負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序。③每班值日班長負(fù)責(zé)本班衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)。)其二是宿管和膳管自主管理(①管理宿舍內(nèi)務(wù)。②監(jiān)管食堂三餐的價(jià)格、質(zhì)量與衛(wèi)生。③協(xié)調(diào)班級(jí)活動(dòng)事宜)。其三是宣傳教育自主管理(①學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)校園電視臺(tái)、廣播臺(tái)、宣傳欄工作。②記者團(tuán)負(fù)責(zé)校園電視臺(tái)和有線廣播臺(tái)的采、編、播及《德育園地》的編輯出版工作。③班級(jí)宣傳委員負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)、班級(jí)主頁出版、文娛、演講等工作)。通過三條主線,讓學(xué)生全員參與,形成強(qiáng)大的德育合力。疃里二中課題組2009年8月第四篇:第二階段計(jì)劃耿鎮(zhèn)中學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段計(jì)劃為認(rèn)真做好我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段的各項(xiàng)工作,根據(jù)鎮(zhèn)黨委《學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作計(jì)劃》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,第二階段工作計(jì)劃如下:上,牢牢把握科學(xué)發(fā)展主題,組織校班子成員和全體黨員,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和廣泛征求意見,進(jìn)一步找準(zhǔn)突出問題、分析原因、理清思路、組織生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議工作三個(gè)環(huán)節(jié),梳理提煉問題、深刻剖析原因、理清發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措,形成高質(zhì)量的班子分析檢查報(bào)告,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。分析檢查階段從認(rèn)真回顧總結(jié)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作,安排部署分析檢查階段任務(wù)。2續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大以來科學(xué)發(fā)展的有關(guān)材料,認(rèn)真查擺問題,入分析原因,開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步明確努力方向。明確方向。重點(diǎn)圍繞召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員為學(xué)校的進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展整改落實(shí)11月開始,到12月底結(jié)束。具體安排如下:11月3日)月4月15日)繼深 一.目標(biāo)任務(wù)分析檢查階段的主要任務(wù)是:在學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得成果的基礎(chǔ)二.計(jì)劃安排.召開轉(zhuǎn)段總結(jié)動(dòng)員會(huì)。(.認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)(11日—11校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)要圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)廣泛征求意見建議。在前一階段征求意見的基礎(chǔ)上,采取召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、個(gè)別訪談等形式,廣泛開展“聽民聲集民智、找問題明方向”活動(dòng),認(rèn)真聽取廣大教師、學(xué)生、家長的意見。認(rèn)真梳理意見建議。對征求到的意見要認(rèn)真匯總、梳理,分別整理出對黨員個(gè)人、黨組織和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子的意見,并做好意見建議的分解、反饋工作,為領(lǐng)導(dǎo)班子開好民主生活會(huì)、撰寫分析檢查報(bào)告、抓好整改落實(shí)提供依據(jù)。對班子成員個(gè)人的意見建議由支部負(fù)責(zé)人“原汁原味”的反饋給個(gè)人,對班子集體或?qū)W校工作的意見建議,結(jié)合班子分工反饋給分管成員。精心召開專題民主生活會(huì)。召開民主生活會(huì)之前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要,相互談心,談心活動(dòng)要做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識(shí)。會(huì)上,班子成員要針對班子和個(gè)人在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題深刻分析原因,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng)。民主生活會(huì)既要談思想又要談工作,既要談成績又要談問題,既要分析客觀原因又要分析主觀原因。民主生活會(huì)要堅(jiān)持正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重在提高思想認(rèn)識(shí),不搞人人過關(guān),不糾纏歷史舊帳。按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,提高思想認(rèn)識(shí),明確努力方向。形成民主團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地氛圍。3.組織開好
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