【文章內(nèi)容簡介】 同時也可能構(gòu)成威脅的是（D）A雙趨式?jīng)_突 B雙避式?jīng)_突 C雙重趨避式?jīng)_突 D趨避式?jīng)_突 、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于(A)。 B 膽汁質(zhì) C 粘液質(zhì) D 抑郁質(zhì)，混淆對象與背景的差異，主要是利用知覺的（A）。A 選擇性 B 整體性 C 理解性 D 恒常性 ，起主導(dǎo)作用的是（D）。A 視知覺 B 聽知覺 C 視聽知覺 D 聽一動知覺 ，有的人夜晚工作效率高，這是指(A)。A 人的心理活動的周期節(jié)律性 B 環(huán)境適應(yīng)力 C 心理自控能力 D 社交能力，這屬于（B）上的問題。A角色期待 B角色沖突 C角色認(rèn)知 D角色矛盾（再考察下），遺忘進(jìn)程是（B）。A先慢后快 B先快后慢 C等速 D勻加速、呼吸困難、尿頻等癥狀（C）。A 情感淡漠 B 情緒低落 C 焦慮 D 情感脆弱 ，這種行為是哪種心理防御機(jī)制（C）A投射 B退行 C反向 D合理化第二環(huán)節(jié)的題目：共12題，若說了不吉利的話，就吐口水或說句吉利話。這其實(shí)反映了下列哪種調(diào)節(jié)機(jī)制（D）A升華 B反向形成 C合理化 D抵消 （B）A 10月10日 B 5月25日 C 10月12日 D 5月24日 ，價格和質(zhì)量一在樣，一家門前沒有人，而另一家擠滿了人，此時一人來買水果，看見這兩個水果攤，他沒多想就擠進(jìn)了人多的攤子前。請問這是一種什么心理現(xiàn)象。（Ｃ）A社會助長B社會惰化C從眾D暈輪效應(yīng) ，其決策結(jié)果的風(fēng)險程度會因?yàn)橛卸嗳藚⒓佣海–）A減少 B不變 C增加 D變化不大 ，成員間的凝聚力（A）A越大 B越小 C適中 D時大時小，他們各自對自己即將到來的期末考試的成績預(yù)期是：甲生80分，乙生100分。結(jié)果，兩人都考了85分。甲乙兩人的心理挫折，最可能出現(xiàn)的情況是（B）A甲生的挫折心理大于乙生 B甲生的挫折心理小于乙生 C兩生一樣大 D無法判斷，成功概率約為以下哪個數(shù)值的學(xué)習(xí)任務(wù)，最有利于激發(fā)學(xué)生達(dá)到最佳動機(jī)水平。（B）A70% B50% C30% D90%（A）A需要 B行為 C目標(biāo) D刺激，就能根據(jù)記憶去撥號，但事過之后就不記得這個號碼了，這種記憶類型是（C）類型。A感覺記憶 B長時記憶 C短時記憶 D動作記憶，天才兒童的智商水平為（A）A大于140 B大于130 C大于120 D大于110 ，個人注意的東西總不一樣，這是知覺（A）的表現(xiàn)。A選擇性 B理解性 C整體性 D恒常性，這一分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義是什么？（C）A他做對了80%的題目 B他做錯了80%的題目 C他所在的團(tuán)體中80%的人比他分?jǐn)?shù)低 D他所在的團(tuán)體中80%的人比他分?jǐn)?shù)高 第三環(huán)節(jié)的題目：（共12題）（D）方面的動力方面特點(diǎn)。A速度、強(qiáng)度、穩(wěn)定性和選擇性 B速度、平衡性、穩(wěn)定性和指向性 C靈活性、平衡性、穩(wěn)定性和指向性D速度、強(qiáng)度、穩(wěn)定性和指向性 （A）A 2313000 B 2312000 C8596133 D8596311，滿灌療法最不是適用的人群是（A）A心臟病人 B皮膚過敏的人 C中年人 D青年人 ，處于人格結(jié)構(gòu)最底層的是（A）A本我 B自我 C超我 D都不是“自我”遵循什么原則：（C）A完美原則B理想原則C現(xiàn)實(shí)原則D快樂原則 （A）實(shí)現(xiàn)。A社會化 B情緒調(diào)節(jié) C營養(yǎng) D遺傳，堅強(qiáng)者能分發(fā)拼搏，懦弱者會一蹶不振。這就是人格的（D）（再考察下）A獨(dú)特性 B統(tǒng)合性 C穩(wěn)定性 D功能性“天上的白云為什么不掉下來？”，這是強(qiáng)迫癥中的（B）A強(qiáng)迫行為 B強(qiáng)迫觀念 C強(qiáng)迫情緒 D強(qiáng)迫情節(jié) 9.“魚與熊掌不可兼得”是一種（D）A回避回避型沖突 B接近接近型沖突 C雙重接近回避型 D接近回避型，劃分為五個階段，其中“戀母情結(jié)”出現(xiàn)在哪個階段？（C）A口唇期 B肛門期 C性器期 D潛伏期 （A）A游戲 B學(xué)習(xí)C勞動 D生活活動、肛門期、（D）、潛伏期和青春期。A手指期 B萌芽期 C視覺期 D性器期 第四環(huán)節(jié)題目:（一共27題）1.“三個和尚沒水喝”體現(xiàn)了群體的（D）A從眾心理 B群體極化效應(yīng) C服從心理 D社會懈怠作用 “”活動咨詢現(xiàn)場的量表沒有（D）A YG性格量表 B SCL—90身心狀況自評量表 C 氣質(zhì)測量表 D 艾森克人格量表 (C)。A 依靠醫(yī)生 B 保健產(chǎn)品 C 自我保健 D 依靠親屬 4.“近水樓臺先得月”，在人際交往中屬于（A）因素。A 情境 B 個人特質(zhì) C 類似 D 互補(bǔ)5..患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的（D）對利他行為的影響。A責(zé)任心 B吸引力 C類似性 D依賴性 （B）A貓叫綜合癥 B唐氏綜合癥 C特納綜合征 （C）_ A提高人民的知識水平B提高生活質(zhì)量 C改變?nèi)藗兊男袨楹蜕罘绞?D都不是8.（C）是某一固定觀念在個體腦中反復(fù)出現(xiàn)，他無法擺脫而感到苦惱。A超價觀念 B強(qiáng)制性思維 C強(qiáng)迫觀念 D牽連觀念，而不愿意在客場作戰(zhàn)。這是因?yàn)椋ˋ）（再考察下）A社會助長現(xiàn)象的存在 B從眾現(xiàn)象的存在C群體消極化現(xiàn)象的存在D合作現(xiàn)象的存在，常常在亮區(qū)看到一條更亮的光節(jié)，這種現(xiàn)象叫做（A）A馬赫帶 B亮帶 C暗帶 D馬林帶 、綠和（C）。A白 B紫 C藍(lán) D黃 （Ｄ）A情境性和暫時性B穩(wěn)定性和不變性C組織性和嚴(yán)密性D一致性和穩(wěn)定性 （D）。A理智感 B道德感 C美感 D以上都是 14.“以人為中心”理論是屬于哪個理論流派（Ｂ）A精神分析B人本主義C行為主義D格式塔心理學(xué) “杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象（Ｄ）A功能固著B幻覺C思維定勢D錯覺，最好在（A）內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)，保持效果最好。A 24小時內(nèi) B第二天 C第三天 D第一周。男孩子長大后成了男人，這個是性別的（Ａ）A穩(wěn)定性 B堅定性 C基礎(chǔ)性 D差別性 （D）A 情緒愉快 B 情緒穩(wěn)定 C 經(jīng)常開心 D 喜樂無常 ，對人際關(guān)系影響最大的是（D）。A 興趣 B 性格 C 知識水準(zhǔn) D 價值觀念 、做小動作，這是（C）。A 注意的轉(zhuǎn)移 B 注意的分配 C 注意的分散 D 注意的起伏 ，主要取決于什么？（C）A年齡 B性別 C受暗示性 D意志、自尊心脆弱、控制欲望過強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是？（C）A自卑者 B自負(fù)的人 C完美主義者 D偏執(zhí)者 （D）A焦慮 B抑郁 C強(qiáng)迫癥 D失眠24.“悲喜