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正文內(nèi)容

知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽策劃書(shū)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

  

【正文】 末考試的成績(jī)預(yù)期是:甲生80分,乙生100分。A 選擇性 B 整體性 C 理解性 D 恒常性 ,起主導(dǎo)作用的是(D)。A發(fā)抖 B瀕死感 C意識(shí)喪失 D恐懼 ,或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫(C)。2組塊 D 6177。A艾賓浩斯 B韋伯 C馬斯洛 D馮特 (B)。九、比賽要求在比賽過(guò)程中,底下同學(xué)必須保持安靜,不得提示十、評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名十一、活動(dòng)結(jié)束主持人做結(jié)束詞十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算布置場(chǎng)地20元,獎(jiǎng)品: 一等獎(jiǎng) 40元*1二等獎(jiǎng) 30元*2 三等獎(jiǎng) 20元*3 優(yōu)勝獎(jiǎng) 10元*3現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助者10元*3 *2計(jì)算機(jī)系心理健康教育部2014年3月13日附錄:本次比賽的題目。七、比賽形式比賽分為初賽,復(fù)賽和決賽,一共五個(gè)環(huán)節(jié),題型為單項(xiàng)選擇題八、活動(dòng)流程初賽:包括第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)。對(duì)于時(shí)間上的把握不到位的話(huà),應(yīng)提醒主持人的進(jìn)度和速度對(duì)于當(dāng)天的設(shè)施提前檢測(cè),如有需要及時(shí)修復(fù)準(zhǔn)備好臨時(shí)教室以防備用比賽前著重提醒觀(guān)眾保持安靜對(duì)于報(bào)名人數(shù)過(guò)少,可以拉自己的同學(xué)朋友參與對(duì)于報(bào)名人數(shù)過(guò)多,可以限制每個(gè)班1個(gè)名額對(duì)于擾亂秩序的予以取消資格及保留追罰權(quán)利。隊(duì)員說(shuō) “ 回答完畢 ” 后再補(bǔ)充答題的,回答的內(nèi)容無(wú)效。各參賽隊(duì)按抽簽確定的分組及座位號(hào)依次進(jìn)場(chǎng)入座,并由主持人向觀(guān)眾介紹。(1)答題隊(duì)有10秒鐘時(shí)間商議后自選分值;(2)由主持人宣讀所選的內(nèi)容,請(qǐng)選題隊(duì)答題;(3)風(fēng)險(xiǎn)題可由本隊(duì)任意一隊(duì)員主答,不可一隊(duì)同時(shí)有一人以上起立回答問(wèn)題。在主持人宣讀完題目后5秒內(nèi)(填空題10秒)必須說(shuō)出答案并確定,答對(duì)加分,答錯(cuò)或不能回答的不得分。由參賽代表隊(duì)隨機(jī)抽選一套題作為該隊(duì)的小題庫(kù),(七套題目事先準(zhǔn)備好,各套之間難度相差不大,均取自于總題庫(kù),由代表隊(duì)隨機(jī)抽選)各隊(duì)所選的小題庫(kù)里面的每道題目都必須回答,包括選擇題、判斷題、填空題共六題)178。(1)比賽形式及規(guī)則:178。178?;卮鹫_獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定參賽隊(duì)比賽座次順序,各隊(duì)隊(duì)員的排名序號(hào)由本隊(duì)自行確定,座次從左至右分別為 3 號(hào)隊(duì)員,各參賽隊(duì)隊(duì)員位置確定后不得互換。由主持人確定并宣布加分、扣分或不得分。應(yīng)急措施:觀(guān)眾回答環(huán)節(jié)注意不要太冷場(chǎng)。六、活動(dòng)安排整理好報(bào)名人數(shù),把參賽選手分好編號(hào),并制作好編號(hào)牌;活動(dòng)前后的場(chǎng)地衛(wèi)生由心理健康部的相關(guān)工作人員負(fù)責(zé);在比賽的過(guò)程中,李明星負(fù)責(zé)計(jì)分,徐婷婷負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),余澤松負(fù)責(zé)拍照以及負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序。最后統(tǒng)計(jì)選手的分?jǐn)?shù)。A馮特 B華生 C斯金納 D詹姆斯(D)。2組塊 C 7177。A 厭食癥 B 強(qiáng)迫癥 C 抑郁癥 D 貪食癥 (B)。 B 膽汁質(zhì) C 粘液質(zhì) D 抑郁質(zhì),混淆對(duì)象與背景的差異,主要是利用知覺(jué)的(A)。請(qǐng)問(wèn)這是一種什么心理現(xiàn)象。A社會(huì)化 B情緒調(diào)節(jié) C營(yíng)養(yǎng) D遺傳,堅(jiān)強(qiáng)者能分發(fā)拼搏,懦弱者會(huì)一蹶不振。A白 B紫 C藍(lán) D黃 (D)A情境性和暫時(shí)性B穩(wěn)定性和不變性C組織性和嚴(yán)密性D一致性和穩(wěn)定性 (D)。報(bào)名參加的選手需要提供專(zhuān)業(yè)班級(jí)、姓名以及聯(lián)系方式。每組得分前3名選手晉級(jí)下一輪。(若每組多于3位選手排前,則分?jǐn)?shù)并列較低的選手進(jìn)行附加題淘汰賽。選手拿到話(huà)筒后必須在10S內(nèi)作出回答,回答正確直接晉級(jí)。引航社特此舉辦生活小常識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。四、賽事聲明此次搶答有搶答題(包含選擇題和問(wèn)答)、風(fēng)險(xiǎn)題兩種題型。若選手答不出可乞助于親友團(tuán),選手答對(duì)一題加分,答錯(cuò)扣分。搶到題后,可由組員配合完成答題,一人主答,同組組員可以補(bǔ)充,以最后答案為準(zhǔn)。注:此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)盡職盡責(zé),保證活動(dòng)順利開(kāi)展。賽場(chǎng)主要的職員:每組二人,共二十八名參賽選手,主持人兩名,評(píng)委兩名,記時(shí)員一名,記分員兩名,可根據(jù)具體情況添加嘉賓組;比賽開(kāi)始時(shí)各隊(duì)設(shè)基礎(chǔ)分一百分。若選手答不出可乞助于親友團(tuán),選手答對(duì)一題加分,答錯(cuò)扣分。搶到題后,可由組員配合完成答題,一人主答,同組組員可以補(bǔ)充,以最后答案為準(zhǔn)。注:此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)盡職盡責(zé),保證活動(dòng)順利開(kāi)展。各隊(duì)在各自選擇的檔次里抽取問(wèn)題,派代表作答,其它隊(duì)員可提示,補(bǔ)充,以最后的答案為準(zhǔn)。團(tuán)隊(duì)搶答時(shí)應(yīng)遵守賽場(chǎng)秩序,在其它組獲得答題權(quán)力后立即安靜,不能與其它組搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。本次搶答賽共三輪比賽,分別是初級(jí)賽,晉級(jí)賽和終極賽,最后將決出冠軍和優(yōu)越組。二、活動(dòng)目的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面,增加生活知識(shí);在大學(xué)生活中,創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活。各隊(duì)在各自選擇的檔次里抽取問(wèn)題,派代表作答,其它隊(duì)員可提示,補(bǔ)充,以最后的答案為準(zhǔn)。團(tuán)隊(duì)搶答時(shí)應(yīng)遵守賽場(chǎng)秩序,在其它組獲得答題權(quán)力后立即安靜,不能與其它組搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。本次搶答賽共三輪比賽,分別是初級(jí)賽,晉級(jí)賽和終極賽,最后將決出冠軍和優(yōu)越組。生活中,同學(xué)們往往會(huì)因缺乏科學(xué)的生活節(jié)約常識(shí)和小竅門(mén),而造成不必要的浪費(fèi)和給生活帶來(lái)小麻煩,生活小常識(shí)可以幫助同學(xué)們解決這些問(wèn)題。十一、注意事項(xiàng):參賽者在活動(dòng)正式開(kāi)始前20分鐘到場(chǎng)。選手答對(duì)題目可繼續(xù)答題,答錯(cuò)則換另外一個(gè)選手。由主持人讀題并說(shuō)開(kāi)始,選手進(jìn)行搶答,若提前搶答,則視為無(wú)效,放棄本題搶答權(quán)。決賽:第一輪:判斷題,選擇題,問(wèn)答題,共30道題,每題二分。A 興趣 B 性格 C 知識(shí)水準(zhǔn) D 價(jià)值觀(guān)念 、做小動(dòng)作,這是(C)。A 情境 B 個(gè)人特質(zhì) C 類(lèi)似 D 互補(bǔ)5..患截癱的人容易得到別人的幫助,這是求助者的(D)對(duì)利他行為的影響。(B)A70% B50% C30% D90%(A)A需要 B行為 C目標(biāo) D刺激,就能根據(jù)記憶去撥號(hào),但事過(guò)之后就不記得這個(gè)號(hào)碼了,這種記憶類(lèi)型是(C)類(lèi)型。A角色期待 B角色沖突 C角色認(rèn)知 D角色矛盾(再考察下),遺忘進(jìn)程是(B)。A 整體性 B 恒常性 C 解釋性 D 選擇性 。這表現(xiàn)了哪種心理狀態(tài)?(B)A表情 B心境 C激情 D應(yīng)激 21俗話(huà)說(shuō)“人逢喜事精神爽”,這種情緒狀態(tài)屬于(C)A激情 B應(yīng)激 C心境 D熱情 22出乎意料的緊急情況下所引起的情緒狀態(tài)稱(chēng)為(B)A心境B應(yīng)激C激情D熱情23.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明
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