【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 姑娘的形象，在唱唱跳跳中傳遞“共圓中國(guó)夢(mèng)”的主題，“萌翻”眾生。這個(gè)被賦予“中國(guó)夢(mèng)娃”的小姑娘形象，不再以一個(gè)可愛(ài)安靜的形象示人，而是以最富中國(guó)意味的形象、最具傳統(tǒng)文化號(hào)召力的傳播方式以及最有人文情懷的動(dòng)感畫(huà)面，為每個(gè)中國(guó)人以及關(guān)心關(guān)注中國(guó)發(fā)展的外國(guó)友人，呈現(xiàn)出一個(gè)立體、生動(dòng)而又形象的中國(guó)偉大復(fù)興之夢(mèng)的畫(huà)面。動(dòng)畫(huà)mv中的“夢(mèng)娃”將國(guó)與家、人與行的美德結(jié)合起來(lái)，從“國(guó)是家、善作魂、勤為本、儉養(yǎng)德、誠(chéng)立身、孝當(dāng)先、和為貴”7個(gè)方面，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行生動(dòng)解讀，孩子們看得自然入神，情不自禁地歌唱起來(lái)。意猶未盡之時(shí)，孩子們又結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真的反思，交流觀后感，孩子們普遍對(duì)“勤為本、儉養(yǎng)德、誠(chéng)立身、孝當(dāng)先、和為貴”理解較為正確、深刻，少數(shù)孩子對(duì)“國(guó)是家、善作魂”也能準(zhǔn)確理解，并結(jié)合事例談自己的感想。通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”有了更深刻地理解，同時(shí)，對(duì)于他們形成良好行為品德和心理品質(zhì)也有很好的促進(jìn)作用。夢(mèng)娃觀后感300字（三）中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)和內(nèi)涵究竟是什么？總書(shū)記**年3月23日在莫斯科國(guó)家關(guān)系學(xué)院發(fā)表演講時(shí)曾經(jīng)做過(guò)精準(zhǔn)的闡述：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來(lái)中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想，我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”，基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民?！痹凇皦?mèng)娃”送祝福的動(dòng)畫(huà)mv中，總書(shū)記的闡述也得到了生動(dòng)、形象的呈現(xiàn)。而且，動(dòng)畫(huà)mv中的“夢(mèng)娃”還將國(guó)與家、人與行的美德結(jié)合起來(lái)，讓人很容易就聯(lián)想到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容，這也是“夢(mèng)娃”能夠萌翻網(wǎng)友、萌動(dòng)中國(guó)最重要的一個(gè)加分點(diǎn)。篇四：夢(mèng)娃公益廣告觀后感夢(mèng)娃公益廣告觀后感夢(mèng)娃公益廣告觀后感（一）一大早，正趕上星期一。學(xué)校通過(guò)廣播系統(tǒng)要求各班級(jí)利用早讀課的時(shí)間，集中觀看《夢(mèng)娃》公益廣告宣傳片。原本我想通過(guò)電腦在家下載，可不知什么原因，試了很多次就是沒(méi)有下下來(lái)，只要指望今天早上從隔壁的儲(chǔ)老師那兒借用一下了。在此之前，我做好了相關(guān)準(zhǔn)備，請(qǐng)負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備管理的包翔早早的就打開(kāi)了設(shè)別，靜待儲(chǔ)老師的到來(lái)。7:20左右，儲(chǔ)老師姍姍來(lái)遲，竟然忘記下載到u盤(pán)了，好在我一提醒，趕忙去做了，我也借機(jī)下載下來(lái)，趕緊到班級(jí)去播放。僅僅幾分鐘的時(shí)間，廣告片就播放完了。為了加深學(xué)生的印象，我播放了第二次，并借此機(jī)會(huì)請(qǐng)戴滿玉同學(xué)上臺(tái)講講自己觀看后的感受。也許是這樣的場(chǎng)合見(jiàn)得多了，她也真是不慌不忙，侃侃而談，顯示出了比較扎實(shí)的功底。但在她講過(guò)之后，她也很“壞”的把皮球踢給了我，要我談?wù)劯邢??？礃幼右院筮€真的“防著”他們一點(diǎn)，不然又把老師給繞進(jìn)去了。好在，俺不管怎么講也是老師，這點(diǎn)問(wèn)題可難不住我，我以中國(guó)夢(mèng)為核心，結(jié)合本學(xué)科的所學(xué)，談中國(guó)歷史上的輝煌何屈辱，自然讓我們理解了中國(guó)夢(mèng)的主旨所在，即主權(quán)獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)和諧、人民幸福，更重要的是，讓我們的學(xué)生感覺(jué)到在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任的重大！夢(mèng)娃公益廣告觀后感（二）近一段時(shí)間無(wú)論你打開(kāi)電視機(jī)、坐公交車還是走進(jìn)商場(chǎng)都會(huì)聽(tīng)到一個(gè)甜甜的童音 “國(guó)是家，善作魂，行為本，儉養(yǎng)德，誠(chéng)立身，孝當(dāng)先，和為貴”。這就是公益廣告“夢(mèng)娃”向大家展示的社會(huì)主義核心價(jià)值觀和偉大的中國(guó)夢(mèng)。讓工作忙忙碌碌的成年人將民族美德內(nèi)化于心；讓未成年人直接接觸美德、規(guī)范，接受精神的教育和洗禮，為精神文明的建設(shè)奠定基礎(chǔ)。“夢(mèng)娃”系列公益廣告弘揚(yáng)的是中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳播的是中國(guó)人幾千年的優(yōu)秀美德，告訴人們勿忘本。當(dāng)今社會(huì)金錢(qián)至上，物欲洪流，部分人心中沒(méi)有信仰只有利益。如：大的方面身居高官要職的“大老虎”徐才厚、***、令計(jì)劃，擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己所需的，還不顧國(guó)家和人民利益，瘋狂斂財(cái)，最終走上不歸路。小的方面老人不小心摔倒，好心人扶一把卻被訛詐醫(yī)藥費(fèi)，區(qū)區(qū)蠅頭小利扼殺了傳統(tǒng)美德。第三篇：山娃介紹山娃—介紹出身于音樂(lè)世家，張朝，回族，作曲家、鋼琴家學(xué)習(xí)七級(jí)考級(jí)曲目時(shí)，練習(xí)了 張朝的《山娃》，但并不知他的背景。《山娃》這首鋼琴小品不算難，但是很有特色。具體講，很好地使用了減五度音程，使得作品帶有時(shí)代氣息，不落俗套。我試了試將減五度音程改變?yōu)榧兾宥?，彈起?lái)就俗得不能再俗了。這也是其他的現(xiàn)代青年作曲家經(jīng)常使用的手法，我以前練過(guò)被稱為“鬼才”的譚盾的鋼琴小品《看戲》（老版第三套考級(jí)五級(jí)作品），也是這樣的。一個(gè)音符僅差半音，懸殊就如此之大！網(wǎng)上查詢，張朝還真是頗有成就的作曲家、鋼琴家兼指揮家：張朝，回族，作曲家、鋼琴家，中央民族大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系副教授，碩士生導(dǎo)師，作曲教研室主任。1964年生于云南。7歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，12歲隨父親張難學(xué)習(xí)作曲，16歲在《音樂(lè)創(chuàng)作》發(fā)表處女作《詼諧曲》，18歲在昆明藝術(shù)劇院成功地演奏了《山林》鋼琴協(xié)奏曲。1987年以作曲