盼雪娃話雪娃贊雪娃(編輯修改稿)
2025-11-15 22:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 姑娘的形象，在唱唱跳跳中傳遞“共圓中國夢”的主題，“萌翻”眾生。這個被賦予“中國夢娃”的小姑娘形象，不再以一個可愛安靜的形象示人，而是以最富中國意味的形象、最具傳統(tǒng)文化號召力的傳播方式以及最有人文情懷的動感畫面，為每個中國人以及關(guān)心關(guān)注中國發(fā)展的外國友人，呈現(xiàn)出一個立體、生動而又形象的中國偉大復(fù)興之夢的畫面。動畫mv中的“夢娃”將國與家、人與行的美德結(jié)合起來，從“國是家、善作魂、勤為本、儉養(yǎng)德、誠立身、孝當(dāng)先、和為貴”7個方面，對社會主義核心價值觀進(jìn)行生動解讀，孩子們看得自然入神，情不自禁地歌唱起來。意猶未盡之時，孩子們又結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真的反思，交流觀后感，孩子們普遍對“勤為本、儉養(yǎng)德、誠立身、孝當(dāng)先、和為貴”理解較為正確、深刻，少數(shù)孩子對“國是家、善作魂”也能準(zhǔn)確理解，并結(jié)合事例談自己的感想。通過這次班隊活動，讓孩子們對“中國夢”有了更深刻地理解，同時，對于他們形成良好行為品德和心理品質(zhì)也有很好的促進(jìn)作用。夢娃觀后感300字（三）中國夢的本質(zhì)和內(nèi)涵究竟是什么？總書記**年3月23日在莫斯科國家關(guān)系學(xué)院發(fā)表演講時曾經(jīng)做過精準(zhǔn)的闡述：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來中國人民最偉大的夢想，我們稱之為“中國夢”，基本內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民。”在“夢娃”送祝福的動畫mv中，總書記的闡述也得到了生動、形象的呈現(xiàn)。而且，動畫mv中的“夢娃”還將國與家、人與行的美德結(jié)合起來，讓人很容易就聯(lián)想到社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容，這也是“夢娃”能夠萌翻網(wǎng)友、萌動中國最重要的一個加分點。篇四：夢娃公益廣告觀后感夢娃公益廣告觀后感夢娃公益廣告觀后感（一）一大早，正趕上星期一。學(xué)校通過廣播系統(tǒng)要求各班級利用早讀課的時間，集中觀看《夢娃》公益廣告宣傳片。原本我想通過電腦在家下載，可不知什么原因，試了很多次就是沒有下下來，只要指望今天早上從隔壁的儲老師那兒借用一下了。在此之前，我做好了相關(guān)準(zhǔn)備，請負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備管理的包翔早早的就打開了設(shè)別，靜待儲老師的到來。7:20左右，儲老師姍姍來遲，竟然忘記下載到u盤了，好在我一提醒，趕忙去做了，我也借機(jī)下載下來，趕緊到班級去播放。僅僅幾分鐘的時間，廣告片就播放完了。為了加深學(xué)生的印象，我播放了第二次，并借此機(jī)會請戴滿玉同學(xué)上臺講講自己觀看后的感受。也許是這樣的場合見得多了，她也真是不慌不忙，侃侃而談，顯示出了比較扎實的功底。但在她講過之后，她也很“壞”的把皮球踢給了我，要我談?wù)劯邢?。看樣子以后還真的“防著”他們一點，不然又把老師給繞進(jìn)去了。好在，俺不管怎么講也是老師，這點問題可難不住我，我以中國夢為核心，結(jié)合本學(xué)科的所學(xué)，談中國歷史上的輝煌何屈辱，自然讓我們理解了中國夢的主旨所在，即主權(quán)獨立、國家富強(qiáng)、社會和諧、人民幸福，更重要的是，讓我們的學(xué)生感覺到在實現(xiàn)中國夢的過程中，所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任的重大！夢娃公益廣告觀后感（二）近一段時間無論你打開電視機(jī)、坐公交車還是走進(jìn)商場都會聽到一個甜甜的童音 “國是家，善作魂，行為本，儉養(yǎng)德，誠立身，孝當(dāng)先，和為貴”。這就是公益廣告“夢娃”向大家展示的社會主義核心價值觀和偉大的中國夢。讓工作忙忙碌碌的成年人將民族美德內(nèi)化于心；讓未成年人直接接觸美德、規(guī)范，接受精神的教育和洗禮，為精神文明的建設(shè)奠定基礎(chǔ)?！皦敉蕖毕盗泄鎻V告弘揚(yáng)的是中國傳統(tǒng)文化，傳播的是中國人幾千年的優(yōu)秀美德，告訴人們勿忘本。當(dāng)今社會金錢至上，物欲洪流，部分人心中沒有信仰只有利益。如：大的方面身居高官要職的“大老虎”徐才厚、***、令計劃，擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己所需的，還不顧國家和人民利益，瘋狂斂財，最終走上不歸路。小的方面老人不小心摔倒，好心人扶一把卻被訛詐醫(yī)藥費(fèi)，區(qū)區(qū)蠅頭小利扼殺了傳統(tǒng)美德。第三篇：山娃介紹山娃—介紹出身于音樂世家，張朝，回族，作曲家、鋼琴家學(xué)習(xí)七級考級曲目時，練習(xí)了 張朝的《山娃》，但并不知他的背景?！渡酵蕖愤@首鋼琴小品不算難，但是很有特色。具體講，很好地使用了減五度音程，使得作品帶有時代氣息，不落俗套。我試了試將減五度音程改變?yōu)榧兾宥?，彈起來就俗得不能再俗了。這也是其他的現(xiàn)代青年作曲家經(jīng)常使用的手法，我以前練過被稱為“鬼才”的譚盾的鋼琴小品《看戲》（老版第三套考級五級作品），也是這樣的。一個音符僅差半音，懸殊就如此之大！網(wǎng)上查詢，張朝還真是頗有成就的作曲家、鋼琴家兼指揮家：張朝，回族，作曲家、鋼琴家，中央民族大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂系副教授，碩士生導(dǎo)師，作曲教研室主任。1964年生于云南。7歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，12歲隨父親張難學(xué)習(xí)作曲，16歲在《音樂創(chuàng)作》發(fā)表處女作《詼諧曲》，18歲在昆明藝術(shù)劇院成功地演奏了《山林》鋼琴協(xié)奏曲。1987年以作曲
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