【總結(jié)】?【教學(xué)要求】?使學(xué)生進(jìn)一步理解和學(xué)會(huì)應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力。?【教學(xué)重點(diǎn)】?應(yīng)用定律簡(jiǎn)便計(jì)算口算:32÷2560÷7÷812×5×236+12+88450÷90什么是乘法交換律
2024-12-11 06:52
【總結(jié)】新北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)52頁(yè)—53頁(yè)《加法結(jié)合律》。 教學(xué)目標(biāo)： ，并應(yīng)用加法結(jié)合律使計(jì)算簡(jiǎn)便。 、歸納、概括的能力。 教學(xué)重...
2024-10-14 19:51
【總結(jié)】 第三單元第4課時(shí)：乘法交換律和結(jié)合律 年級(jí)：四年級(jí) 教材版本：人教版 一、教學(xué)背景簡(jiǎn)述 本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是在教師引導(dǎo)下，利用已掌握的加法運(yùn)算定律進(jìn)行知識(shí)遷移，通過(guò)猜想、驗(yàn)證、歸納等...
2025-04-03 01:26
【總結(jié)】《加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)上冊(cè)52頁(yè)、53頁(yè)《加法結(jié)合律》。教材分析：本節(jié)課，教材從學(xué)生熟悉的實(shí)際問(wèn)題的引入，采用了不完全歸納法，通過(guò)觀察、比較和分析、推理等途徑引導(dǎo)學(xué)生找到實(shí)際問(wèn)題不同解法之間的異同聯(lián)系，自主發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證、歸納加法結(jié)合律，感受運(yùn)算規(guī)律作用。教材有意識(shí)地讓學(xué)生運(yùn)用已
2024-12-08 19:34
【總結(jié)】乘法分配律練習(xí)題 班別：姓名：學(xué)號(hào)： 乘法分配律特別要注意“兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加”中的分別兩個(gè)字。 類(lèi)型一：（注意：一定要括號(hào)外的數(shù)分別乘括號(hào)里的兩個(gè)數(shù)，...
2025-03-31 22:09
【總結(jié)】第一篇：北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘法分配律》教學(xué)案例 《乘法分配律》教學(xué)案例 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第56---58頁(yè)。教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力： 1、在探索的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)乘法...
2024-11-09 01:22
【總結(jié)】-18-四年級(jí)數(shù)學(xué)上乘法分配律練習(xí)題班別：姓名：類(lèi)型一：（注意：一定要括號(hào)外的數(shù)分別乘括號(hào)里的兩個(gè)數(shù)，再把積相加）（40＋8）×25125×（8+80）36×（100+50）
2025-04-07 02:50
【總結(jié)】第一篇：青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)乘法交換律和結(jié)合律優(yōu)秀教案 乘法結(jié)合律與乘法交換律 教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第19—21頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)： ，學(xué)習(xí)、理解掌握乘法交換律和結(jié)合律。 ，并能應(yīng)用乘法交...
2024-10-28 20:26
【總結(jié)】乘法分配律教案韓武小學(xué)王建國(guó)教學(xué)內(nèi)容探索乘法分配律，應(yīng)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。（課文第45頁(yè)的內(nèi)容，及第46頁(yè)的“試一試”、“練一練”等）重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生探索乘法的分配律。難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)并歸納乘法分配律關(guān)鍵：指導(dǎo)觀察分析算式的特征。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)探索乘法分配律中的活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一
2024-11-22 01:13
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)加法結(jié)合律胡家回族學(xué)校于海燕25+（）=75+（）36+（）=64+()56+44=（）+（）a+（）=12+（）()+()=()+()7525564412a643625
2024-12-13 16:05
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法結(jié)合律，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握乘法結(jié)合律的內(nèi)容，能夠靈活應(yīng)用乘法的結(jié)合律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。一共有25個(gè)小組，每組有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹(shù)。每組要種5棵樹(shù)，每棵樹(shù)要澆2桶水。一共要澆多少桶水？我先計(jì)算一共種了多少棵樹(shù)。(25&
2024-12-11 14:03
【總結(jié)】乘法的結(jié)合律冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，并會(huì)用字母表示。簡(jiǎn)便運(yùn)算。法。利用加法的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算下面的題：：145+78+55第一種：同一級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序算第一種：根據(jù)加法的交換律先交換兩個(gè)加數(shù)的位置=223+55（不簡(jiǎn)便）=145+55+78：236+65+364+35第一種
2024-12-13 17:09
【總結(jié)】市二小李樣霞北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法分配律，同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律，探索乘法的分配律，并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題。回顧：乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b
2024-12-12 22:55
【總結(jié)】乘法結(jié)合律三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再同第三個(gè)數(shù)相乘；或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再同第一個(gè)數(shù)相乘，積不變。叫做乘法結(jié)合律。35×2×5=35×（2×）（60×25）×4（50×
2024-11-29 23:18
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《乘法交換律和乘法結(jié)合律》教案及反思 教學(xué)目標(biāo) 、結(jié)合律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。 ，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。 ，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。...
2024-10-28 18:02
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