梅林鎮(zhèn)20xx年度全民科學素質工作計劃5篇范文(編輯修改稿)
2024-11-15 22:26 本頁面
【文章內容簡介】 鎮(zhèn)關于開展全民科學素質宣傳情況匯報**鎮(zhèn)關于開展全民科學素質宣傳情況匯報為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、《**縣全民科學素質工作迎檢推進工作方案》（**全科組發(fā)〔2020〕3號）文件精神和《全民科學素質行動計劃綱要（201620102020年）》實施工作，結合我鎮(zhèn)實際，為及時跟蹤掌握該鎮(zhèn)公民科學素質發(fā)展狀況，組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的張貼宣傳活動。一、高度重視，精心策劃為認真開展好全民科學素質宣傳活動，我鎮(zhèn)結合實際制定了具體宣傳活動方案，安排專人組織實施，確保宣傳工作落到各村各自然寨。二、突出重點，加強全體干部職工參與學習和引導在全民科學素質行動實施的最后一年，我鎮(zhèn)全體干部職工集中深入學習、下村廣泛宣傳等相關知識。同時，也帶動身邊18－69歲親戚朋友、網格內農戶、幫扶對象積極參與“2020年百萬公眾網絡學習工程在線測試”活動，為迎接“網絡線上調查”做好積極的準備。三、開展了形式多樣的宣傳活動我鎮(zhèn)采取張貼二維碼、利用戶外LED顯示屏及辦公區(qū)域宣傳欄等多種宣傳途徑進行宣傳，目前完成資料張貼有14個行政村、5個辦公區(qū)域。四、下步計劃加強宣傳，通過一系列宣傳教育活動的開展，不但增強了我鎮(zhèn)干部職工和群眾的科學素質，更促進了廣大群眾的對科學素質認識,進一步推進全鎮(zhèn)科學素質宣傳工作的實施增添助力。第五篇：全民科學素質行動計劃（定稿）全民科學素質行動計劃（2049行動計劃）簡介[20050107 ]公民具備基本的科學素質一般指公民掌握必要的科學知識，了解基本的科學方法、崇尚科學精神，尊重客觀規(guī)律，具備基本的應用科學技術成果的能力。科學素質是公民素質的重要組成部分，對于國家經濟發(fā)展、社會進步和公民個人全面發(fā)展都具有重大影響?！?2049行動計劃”提出的背景1999年，一批科技專家在中國科協常委會上提出，為了順利實現中國現代化建設“三步走”的戰(zhàn)略目標，應制訂一個超長期的國家計劃，采取各種措施，從整體上促進我國公民科學素質的提高。同年，根據專家的建議，中國科協 向中國政府提出制訂和實施《全民科學素質行動計劃》(以下簡稱2049行動計劃)的建議。2002年4月，國務院辦公廳復函，對建議給予了充分肯定，要求中國科協會同有關部門，在對不同發(fā)展階段的國民科技素質標準以及工作目標、重點任務和推進措施進行深入、系統(tǒng)地研究的基礎上提出實施方案。2003年，中國科協會同中組部、中宣部、發(fā)展改革委、財政部、教育部、科技部、科學院、社科院、工程院、國家自然科學基金會、全國總工會、共青團中央 和 全國婦聯 等正式啟動2049行動計劃制訂工作?！?2049行動計劃”的含義 “ 2049行動計劃”是根據中國本世紀頭20年全面建設小康社會，到本世紀中葉達到中等發(fā)達國家水平的發(fā)展目標對國民科學素質的要求，著眼于未來40?50年，立足中國國情，發(fā)揮從政府、非政府組織、企業(yè)、社區(qū)的全社會作用，具有明確的目標，分階段、有步驟、滾動式推進，到2049年 即 中華人民共和國建立 100周年時實現中國成年公民具備基本科學素質目標的國家長遠計劃對“ 2049行動計劃”的基本認識☆ 制定和實施“ 2049行動計劃”是貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，促進人的全面發(fā)展和中華民族偉大復興的重要舉措。黨的十六大提出的全面建設小康社會四方面目標之一是：“全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，……形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”?！?2049行動計劃”正是圍繞實現全面建設小康社會的奮斗目標，提出的促進公民科學素質提高的規(guī)劃，是貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的具體舉措，將會成為提高全民素質、促進公民全面發(fā)展完整體系的重要組成部分?！?“ 2049行動計劃”是一個目標長遠，分階段、滾動式推進的國家計劃。公民科學素質的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，促進公民科學素質的提高是一項周期很長的工作?！?2049行動計劃”著眼于在未來40?50年持續(xù)實施，時間跨度近半個世紀，這種時間跨度的行動計劃在我國尚無先例，是一個長期的計劃，需要明確方向和目標，分階段、有步驟、滾動式推進?！?049行動計劃”面向全體公民，涉及到社會各個方面，其實施不是一個或幾個系統(tǒng)、部門所能主導，需要上升到國家行為?！睢?2049行動計劃”必須面向全體公民，并且需要充分調動公民的學習積極性。“ 2049行動計劃”的最終目標是到2049年使我國國民人人具備科學素質。因此，行動計劃的制訂和實施必須著眼于全體公民，面向社會各個階層、各種職業(yè)、各年齡段和全國所有地區(qū)的所有公民。行動計劃的內容和實施的方式必須適用于所有公民，要為每個公民提供平等的 接受科技教育、提高科學素質的機會和渠道。公民科學素質的提高最終必須通過公民積極主動地學習實踐來實現。公民不僅僅是行動計劃的受益者，更應當是參與者。因此，制訂和實施“ 2049行動計劃”,一方面要為公民科學素質的提高創(chuàng)造良好環(huán)境和足夠資源；另一方面要 充分調動公民的學習積極性和主動性，鼓勵和支持公民自主學習，促進學習型社會的形成。☆ 實施“ 2049行動計劃”需要全社會共同努力。“ 2049行動計劃”關鍵在于“實施”。實施需要正規(guī)的學校教育
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