我的自畫像修改(編輯修改稿)
2024-11-15 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。師：從哪些方面判斷出“我”是孫悟空？師：是呀，孫悟空抓住了自己幾個(gè)最突出的特點(diǎn)介紹自己，讓我們準(zhǔn)確地說出了謎底。有個(gè)叫杜小虎的同學(xué)也很會(huì)介紹自己，今天我們就向他們學(xué)習(xí)怎樣介紹自己。板書：（二）作前指導(dǎo)：《我的自畫像》 看圖，感知杜小虎的外貌形象師：請同學(xué)們先看看杜小虎的自畫像，能說說他的外貌特點(diǎn)嗎？ 學(xué)生同位交流，然后教師指學(xué)生匯報(bào)。讀懂例文，初步感知介紹自己的方法師：僅僅看他的長相和衣著等外貌特點(diǎn)我們還不能充分了解杜小虎，下面我們來讀讀他的習(xí)作詳細(xì)地了解了解他。請大家讀讀例文，看杜小虎從哪些方面介紹了自己？學(xué)生自由讀例文，然后師生交流。師：杜小虎看著自己的畫像，向我們介紹了自己。他寫了自己的哪些方面？請同學(xué)們按例文的寫作順序來說說看。師生交流，引導(dǎo)學(xué)生明白杜小虎是按整體形象、年齡、體重、身高、性格、愛好這幾個(gè)方面來介紹自己，并且知道介紹要按一定順序。，歸納本次習(xí)作要點(diǎn)師：請同學(xué)們讀讀例文后面的習(xí)作要求，小組內(nèi)討論一下：可以從哪些方面向別人介紹自己？學(xué)生分組討論，師巡視指導(dǎo)全班交流，歸納要點(diǎn)。師隨學(xué)生回答板書：、性別、身材（身高、體重、胖瘦、手）、長相（臉盤、眼睛、鼻子、嘴、牙齒、耳朵、發(fā)型）、性格、愛好等 (三）下筆成文 師：這幾天同學(xué)們沒少在鏡子前觀察自己，請你把自己的形象畫在老師發(fā)給你的紙上。畫完后給你左右的同學(xué)看看，征求一下他們的意見，看那些地方畫的最像，不像的地方修改一下。師：請同學(xué)們把自己的畫像作品擺在桌面上，自己審視一下，確定沒問題了，然后拿出作文本，以《我的自畫像》為題，把自己介紹下來，語句要通順，用詞要準(zhǔn)確，注意不寫錯(cuò)別字、注意正確地用上標(biāo)點(diǎn)符號。（師板書：語句通順 用詞準(zhǔn)確 標(biāo)點(diǎn)正確）老師提醒大家一下：看著自畫像，參考黑板上的介紹方法寫，同時(shí)可以參考你積累的一些詞句。學(xué)生習(xí)作，師巡視輔導(dǎo)。第二課時(shí) 師：請同學(xué)們繼續(xù)寫作。學(xué)生繼續(xù)習(xí)作，師巡視輔導(dǎo)。（四）作后評改 師：把自己的習(xí)作大聲地讀給自己聽聽，看自己的介紹是否讓自己滿意?有不合適的地方，自己修改一下，用上老師教給的一些修改符號修改。師：自己滿意還不行，讀給同位聽聽，讓他聽聽你的自我介紹哪些方面符合你的特點(diǎn)？有不符合的地方再改一下。，全
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