【文章內(nèi)容簡介】 抓學(xué)習(xí)。結(jié)合教育系統(tǒng)全員讀書活動的開展，要求德育工作者學(xué)習(xí)教育法規(guī)及專業(yè)知識，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師教書育人的水平；建隊伍。打造一支年齡結(jié)構(gòu)合理、品行高尚、工作能力強、樂于奉獻的德育工作隊伍，通過組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀，不斷提高德育工作者的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；抓管理。實行德育處主任包級指導(dǎo)制度，加強對德育工作的指導(dǎo)、督促及考評；建制度。細化班級月考核評比制度的過程落實，修訂完善體現(xiàn)激勵的班主任評先制度，鼓勵班主任積極主動創(chuàng)造性地開展工作；重參與。充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺。（二）抓常規(guī)德育教育，促進規(guī)范管理加強學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。要結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的實施，組織教師進一步認真學(xué)習(xí)《中職德育大綱》，加強目標(biāo)管理，注重立德樹人，形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長的育人氛圍；抓好行為規(guī)范教育，重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實《靖邊職教中心學(xué)生一日常規(guī)》等各項規(guī)定；落實班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、安全工作責(zé)任制，堅持常規(guī)檢查。開學(xué)之初，各班要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《靖邊職教中心學(xué)生綜合素質(zhì)考核評價體系》、《靖邊職教中心學(xué)生職業(yè)道德與專業(yè)素養(yǎng)實施方案》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。督促班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會課，及時傳達上級和學(xué)校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策，布置好班級工作；加強學(xué)習(xí)，切實提高治班能力；鼓勵班主任多與家長聯(lián)系，召開家長會，溝通學(xué)生在校和家庭情況，對學(xué)生多鼓勵，多指導(dǎo)，少批評，少指責(zé)，切實減輕學(xué)生的心理負擔(dān)；扎實開展“家校共育”、“千名教師訪萬家，萬名家長進課堂”等活動，嘗試做好家風(fēng)家規(guī)教育工作，與黨當(dāng)前形勢下的家庭美德教育主旋律保持一致；用好校園網(wǎng)站、電子顯示屏、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外德育實踐基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育；對學(xué)生進行全面教育，真正做到學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑處，處處教育人。加強待進生的教育與轉(zhuǎn)化?！皫屠е鷮W(xué)一幫一”工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好待進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，嚴格控制學(xué)生流失；法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請法制副校長來校做法制教育報告，對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化；開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座，精心編排心理劇本，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作，力爭使我校存在的男女交往不文明現(xiàn)象基本杜絕，促進學(xué)生健康成長；進一步細化學(xué)生綜合素質(zhì)考評工作，加強對各班德育檔案填寫、兩表一冊填寫的檢查評比工作；抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強對他們的培訓(xùn)，引導(dǎo)他們向先進組織靠攏，定期開展活動，培養(yǎng)學(xué)生較強的組織能力和強烈的服務(wù)意識；1加強德育教科研。繼續(xù)開好班主任工作報告會和經(jīng)驗交流會，總結(jié)工作的經(jīng)驗得失；積極開展德育滲透教研活動，使德育教育工作不斷走向科學(xué)、規(guī)范，并將參與德育科研工作作為班主任評模的重要依據(jù)。（三）創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的育人環(huán)境。校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，本學(xué)期要把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓，為學(xué)生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件，而且制定明確的校紀(jì)，對學(xué)生進行經(jīng)常性的教育，督促養(yǎng)成良好的習(xí)慣；第二篇：德育處個人工作計劃20132014德育處工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以“十八大會議精神”為指導(dǎo)，全面貫徹落實中央“八項”規(guī)定文件精神，切實落實“育人為本”、“德育為首”的要求，以主題活動為載體，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育，繼續(xù)堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，進一步拓展“規(guī)范行為―陶冶情操―健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)，為學(xué)校教育教學(xué)做出應(yīng)有的貢獻。二、工作重點㈠加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)加強處室建設(shè)。德育處全體人員要認真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項工作；加強團結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻精神；講究工作方法，注重工作實效；加強理論學(xué)習(xí)，維護學(xué)生權(quán)益；確立服務(wù)意識，創(chuàng)造性地開展各項工作。錘煉一支過硬的班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源，加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育系統(tǒng)舉辦的骨干班主任培訓(xùn)，通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍；進一步完善班主任管理和考核機制，嚴格量化管理，注重工作實效；認真實施《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)，壯大優(yōu)秀教師群體的實施意見》，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強班主任后備隊伍建設(shè)，通過以老帶新結(jié)對子的形式，為經(jīng)驗豐富的班主任增添活力，同時也為青年班主任加速成長提供良好的機會，積極推動青年班主任參與班級管理，加快班主任后備隊伍建設(shè)。培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理；以班級活動和護校隊值勤為契機，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力；加強共青團員、學(xué)生會、青年積極分子的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。㈡強化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)實行分年級管理制度。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強化管理，潛心研究，夯實基礎(chǔ)”為重點，致力培養(yǎng)合格的高中生；高二年級以“發(fā)展教育”為支點，以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點，致力培養(yǎng)成熟的高中生；高三年級以“理想教育”為支點，以“健全人格”為重點，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，促進各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展；注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格；充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動；定期表彰各級各類先進學(xué)生和先進集體，營造積極向上的校園氛圍。嚴格執(zhí)行班級規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī)；班主任要重小事、重細節(jié)、重管理、重過程，細化班級管理，嚴格執(zhí)行各項制度，加強優(yōu)秀班集體建設(shè)。㈢做好基礎(chǔ)工作，增強綜合績效積極開展主題教育月活動。以弘揚民族精神月（九月）和節(jié)儉教育月（十月）為契機，切實加強未成年人思想道德建設(shè)；以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）為契機，強化學(xué)生法律意識，增強學(xué)生法制觀念，切實提高幫教效果。培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以優(yōu)異成績報效師長和父母的真情實感；認真組織寒假社區(qū)活動，不斷增強實踐育人的實效性。進一步加強德育常規(guī)工作。扎實有效開展扶貧幫困活動，繼續(xù)做好與希望工程的手拉手活動，把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部