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正文內(nèi)容

小老鼠玩游戲教案(編輯修改稿)

2024-11-15 13:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 與性強(qiáng),活動(dòng)設(shè)計(jì)以游戲形式進(jìn)行貫穿,每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心構(gòu)思與設(shè)計(jì)。導(dǎo)入:引入了幼兒都喜歡的動(dòng)畫人物孫悟空及金箍棒,激發(fā)幼兒的積極性。熱身:幼兒用報(bào)紙做成金箍棒,并模仿孫悟空的動(dòng)作,讓幼兒四肢都得到了鍛煉,這一環(huán)節(jié)過(guò)度自然,幼兒注意力集中,還能激發(fā)幼兒的想象力。探索:本環(huán)節(jié)是此次活動(dòng)的重點(diǎn),讓幼兒在自由玩報(bào)紙的過(guò)程中探索出報(bào)紙的不同玩法。在探索過(guò)程中引導(dǎo)幼兒和同伴分享自己的玩法。老師參與他們的討論,發(fā)現(xiàn)幼兒有新的創(chuàng)意及時(shí)肯定,調(diào)動(dòng)其他幼兒獨(dú)特思考。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)同伴的創(chuàng)意玩法,并引導(dǎo)幼兒嘗試合作一起玩。游戲:此環(huán)節(jié)主要是通過(guò)游戲讓幼兒學(xué)會(huì)相互照顧,相互合作。游戲驚險(xiǎn)又刺激,讓幼兒盡情玩游戲時(shí),還懂得要遵守游戲規(guī)則,把活動(dòng)氛圍推向高潮,并讓幼兒體驗(yàn)到游戲的樂趣。老師是游戲的參與者,更加積極調(diào)動(dòng)起幼兒的興趣。放松:幼兒興奮激動(dòng)后,讓他們身心都放松,結(jié)合導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒用金箍棒敲打身體,慢慢放松下來(lái)。通過(guò)本次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)幼兒身邊的事物更能激起幼兒探索的興趣。在活動(dòng)中讓他們盡情的玩耍,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,老師輕松教,幼兒快樂學(xué)。我們?cè)谶@樣的活動(dòng)中一起體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,一起成長(zhǎng)。和紙玩游戲教案2活動(dòng)名稱:和紙玩游戲活動(dòng)目標(biāo)感知不同紙張吸水的快慢,能用語(yǔ)言與同伴交流探索的過(guò)程和結(jié)果。用觀察、嘗試、探究、討論的方法客觀記錄事實(shí)。知道愛惜紙張,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備師生家長(zhǎng)共同收集宣紙、卡紙、鉛畫紙、玻璃紙、報(bào)紙等。裝有顏料的盤子人手一個(gè),抹布若干,記錄紙、水盆?;顒?dòng)過(guò)程一、“花兒朵朵開”,激發(fā)幼兒興趣。二、初次探索:用比較的方法給宣紙、卡紙洗澡。猜測(cè)――兩種紙寶寶洗澡后會(huì)變成怎樣?試驗(yàn)――驗(yàn)證剛才猜想的結(jié)果。教師以參與者的身份,通過(guò)積極的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒大膽試驗(yàn)討論小結(jié)――你們發(fā)現(xiàn)這兩種紙?jiān)谒锏淖兓惺裁床煌繛槭裁??幼兒從吸水快慢、紙張厚薄等角度談自己的發(fā)現(xiàn)。三、再次探索:看看誰(shuí)爬的快猜測(cè)――哪種紙爬的快?哪種紙爬的慢?將手中的紙分一分,用自己的方法做記錄。嘗試――進(jìn)行操作。比比并記錄――哪種紙吸水快?哪種紙吸水慢?哪種紙不吸水?四、拓展經(jīng)驗(yàn)?zāi)阒肋€有哪些紙?給他們洗澡會(huì)怎么樣?討論:洗爛了的廢紙有什么用?不爛的廢紙又有什么用?和紙玩游戲教案3設(shè)計(jì)說(shuō)明:2—3歲的寶寶特別熱忠于玩紙,這時(shí),給寶寶提供各種各樣的紙,和寶寶一起玩紙游戲,寶寶一定會(huì)樂此不彼。為此,特意為寶寶設(shè)計(jì)了玩紙游戲的早教課,增強(qiáng)寶寶對(duì)紙的認(rèn)識(shí),同時(shí)體驗(yàn)玩紙的樂趣。教養(yǎng)目標(biāo):看看、說(shuō)說(shuō)生活中常見的紙。嘗試用團(tuán)、拋、踢等不同的動(dòng)作玩紙,體驗(yàn)快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:餐巾紙、手工紙(紅黃藍(lán)綠)報(bào)紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料教養(yǎng)過(guò)程:(一)認(rèn)識(shí)各種紙材料出示紙袋。教師:可以放什么?教師:我在紙袋里放了寶寶喜歡的紙,猜猜看是什么紙?看看講講。(1)餐巾紙 (生活)———邊出示邊說(shuō),這是餐巾紙。教師提問:餐巾紙幫寶寶擦什么? 你是怎么擦的??jī)焊瑁翰徒砑?,折起?lái),擦鼻涕,真干凈。(擦過(guò)的餐巾紙放哪里?)(2)我的紙袋里還有——出示手工紙 (顏色)提問:這是什么顏色的手工紙?(紅黃藍(lán)綠) 手工紙可以干什么?(可以剪、可以撕)游戲:手工紙變變變,變架飛機(jī)飛飛飛……(3)超市的廣告紙 (認(rèn)說(shuō)日常用品)——廣告紙?zhí)釂枺盒∨笥言趶V告紙上看到了什么?討論:你想到超市買什么東西?(4)我們?cè)倏纯矗埓镞€有—— 報(bào)紙 (新聞)提問:報(bào)紙是誰(shuí)看的?報(bào)紙上有什么?小結(jié):寶寶長(zhǎng)大了,也來(lái)看新聞、看故事。(二)玩報(bào)紙變紙球(1)超級(jí)捏捏捏?。▓F(tuán)成球)捏捏捏,用力捏。誰(shuí)的球小?誰(shuí)的球大?(2)拋——我的報(bào)紙球,飛起來(lái)嘍!踢——我的報(bào)紙球,踢起來(lái)嘍!滾——我的報(bào)紙球,滾過(guò)來(lái)嘍!運(yùn)紙球通過(guò)各種方法與爸爸媽媽運(yùn)紙球。送紙球?qū)殞毣丶?。家長(zhǎng)指導(dǎo)要點(diǎn):家長(zhǎng)回家后可以使用一些紙來(lái)玩游戲,還可以提供
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