【文章內容簡介】 么賺錢？我們的目標是什么？我們應該怎樣實現(xiàn)目標？等一些宏觀層面的問題。同時需要將具體的行動編制成甘特圖，也就是行進路線和進度控制。網絡營銷平臺策劃：是策劃建設網站，還是借助第三方平臺來做，這個和模式需要相匹配。網站怎么規(guī)劃？從結構邏輯、視覺、功能、內容、技術等怎么去規(guī)劃。網絡推廣策劃：網站怎么推廣？品牌產品怎么推廣？怎么廣而告之？怎么吸引目標客戶？通過什么手段來傳播推廣，有什么具體的操作細節(jié)和技巧？怎么去執(zhí)行？等。網絡營銷運營系統(tǒng)策劃：這主要包括業(yè)務流程的劃分，根據(jù)業(yè)務流程來規(guī)劃部門編制、團隊崗位、薪酬、管理考核、培訓等其實，從系統(tǒng)來說，網絡營銷策劃就上面幾個模塊，因為在具體網絡營銷運營過程中，我們要動態(tài)平衡，專題策劃，比如，某網站的銷售力差、轉化率低，那就形成了以轉化率為核心的網站銷售力策劃，但是這其實在網站平臺策劃中就包含了。而網絡推廣策劃中就可以形成以單一傳播形式的的策劃，如：博客營銷策劃、軟文策劃、網絡廣告策劃、SEO策劃、論壇推廣策劃，也可形成以主題為核心的階段性整合傳播策劃，將各種網絡傳播管道集中利用。另外，在網絡營銷運營過程中，數(shù)據(jù)分析是一個非常重要的模塊，可理解為“為了達成提升公司網絡營銷效率的目標，而進行網絡營銷數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析、比對、解構和總結”的網絡營銷數(shù)據(jù)分析策劃。三段式，搞定一切網絡營銷策劃方案那如何撰寫網絡營銷策劃方案了？我認為：具體網絡營銷策劃內容不同，方案的編制撰寫思路和形式肯定不一樣的。但是千變萬變不離根本。因此，我整理一個三段式的網絡營銷方案格式。一、確定目標：策劃對象？策劃目標？策劃的意義作用？二、分析思路：從目標客戶、競爭對手、自身優(yōu)劣勢洞察來綜合分析，確定策劃的整體思路。三、執(zhí)行分解：將思路具體落地，需要分解為幾個模塊、幾個步驟和環(huán)節(jié)，然后需要的人力、財力、物力的資源配合，最后將所有操作編制成一份甘特圖，從時間、空間、任務、目標等落實到人。這樣基本上一份網絡營銷策劃方案就完成了。需要注意的是，在具體的網絡營銷策劃方案執(zhí)行過程中，不管前期考慮多周詳，也一定有需要調整的細節(jié)。所以，前期策劃、組織領導和執(zhí)行監(jiān)督控制。是一樣都不能缺失，才能將網絡營銷工作越做越好。運籌帷幄，決勝網絡。第三篇：應急小組策劃突發(fā)事件應急預案小組的策劃書為了迅速、有序、高效處理校園內突發(fā)事件，及時消除事故發(fā)生后的連帶隱患，最大限度的減少人員、財產的損失，以及在第一時間內集中全部力量搶險救助，把防止校園意外突發(fā)事故的發(fā)生落到實處，我校在管理工作中把加強對學生的安全防范和教育放在首位。為了使同學們能夠協(xié)助學校校保衛(wèi)處或自行處理我校學生在學習生活等方面所遇到的突發(fā)事件，從而更好的維護學生權益。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國安全生產法》等結合我校實際情況，為確保教育教學工作的順利進行。特成立一個應急小組，此小組可以驗證各類可能突發(fā)緊急情況的適應性，可以彌補一些處理急性事件方法的不足，從而提高各部門處理突發(fā)事件的效能、協(xié)作能力和應急處置能力。制定以下應急預案：一、宗旨以“協(xié)作、有為、高效、務實”為宗旨，小組全體成員銳意進取，維護學生合法權益，牢固樹立安全意識、學習意識、全局意識、創(chuàng)新意識、奉獻意識、團結意識等意識。著手制定了各種突發(fā)事件應急預案，并對各種不同的預案進行演練，以確保應急預案的緊密性。二、活動目的及意義推廣安全文化，提高安全意識，排除校園內一些潛在的安全隱患，同時宣傳安全文化。通過一些活動，使同學對安全文化有更深刻的理解，提高安全意識，創(chuàng)建更加安全的校園環(huán)境。三、事前工作計劃安排小組由校團委、校保衛(wèi)處、校學生處為依托，以校學生會紀保部及其各系院學生小組為紐帶，爭取把校安全信息的渠道多元化、信息的迅速化，并及時處理，防患于未然。以確保同學們的安全。（1）、校團委其主要職責是傳遞學校領導小組指令，安排組織人員認真做好搶救工作。并且認真做好事故調查、處理、報告工作，并及時上報有關材料。（2）、校保衛(wèi)處其主要職責是接到各個小組發(fā)來的應急信息時組織實施現(xiàn)場救援行動，維護師生生命財產安全。（3）、校學生會紀保部其主要職責是做好廣大同學與學生處、校保衛(wèi)處之間的信息的紐帶，積極反應廣大安全隱患信息，并在危機事件現(xiàn)場組織事故現(xiàn)場人員緊急疏散的引導、救護，并心細致做好師生思想工作，穩(wěn)定師生情緒，保障救援工作順利進行。宣傳工作聯(lián)合各系院、院宣傳部、紀保部分小組認真做好宣傳工作，組織同學們參加安全知識的講座并以海報、知識競賽的形式，提醒廣大學生要樹立起自我保護意識，預防盜竊案，火災校園疫情等突發(fā)事件發(fā)生。也要向后勤加工人員大力宣傳有關安全常識，加強整頓。做到宣傳到部門、集體、班級、個人。加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會，班會，課間廣播等多個時段，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的人身安全教育，將心理安全教育與人身安全教育并重，兩手抓。每學期定期召開論談會和后勤領導們面對面就學生關心的日常突發(fā)事件問題進行討論，比如關于疫情方面的指導，應學習疫情防治措施，當有疫情發(fā)生時，能夠協(xié)助學校衛(wèi)生部門把好門口第一關；督促學校相關部門定期對寢室教學樓等場所消毒；宣傳傳染病防治措施，提醒廣大師生謹慎以對。建立廣大的信息網絡體系，要做到信息快速的傳遞必須建立起一個完整的信息傳遞網絡機構，比如：建有一個飛信群、，這樣就可以方便信息的傳遞，也可以在此空間內交流。遇到突發(fā)事件的處理先由各系分管小組第一時間收納突發(fā)事件信息，然后再及時上報校學生會紀保部，紀保部可根據(jù)事態(tài)的嚴重與否再決定上報校保衛(wèi)處，例如：（1）、如若遇到各系大學生打架斗毆的小事件，只需要各系院的小組及時把這類事件上報校學生會紀保部，由紀保部及時處理。紀保部可根據(jù)打架的緣由做出相應的處理，輕者給予勸告警告，重者可向學校有關部門申請給予打架者勸退的處分。（2）、如若遇到較大的突發(fā)事件，比如：宿舍因事故而失火，這個信息則要各系分小組把信息及時上報到校保衛(wèi)處，然后由紀保部協(xié)助保衛(wèi)處及時把事情處理，把同學們的損失降低到