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正文內(nèi)容

小學(xué)電教組工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-15 13:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 斷提高教學(xué)質(zhì)量;并能正確客觀評(píng)價(jià)學(xué)生;堅(jiān)持家訪,密切與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系;關(guān)心集體,每位教師都表現(xiàn)非常優(yōu)秀。(七)學(xué)生管理在教師隊(duì)伍管理的前提下,學(xué)校認(rèn)真抓好了學(xué)生管理,重點(diǎn)抓了學(xué)生思想教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為起點(diǎn),開學(xué)時(shí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻教育自己。為使學(xué)生更好地管理自己,學(xué)校成立了“學(xué)生會(huì)”,由學(xué)生會(huì)干部輪流值日,配合兩位值日教師,每天對(duì)各班學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)檢查,建立了值日制度。每天一公布,一周一評(píng)比。并在每周周會(huì)上發(fā)流動(dòng)小紅旗,激勵(lì)學(xué)生,有力的促進(jìn)、培養(yǎng)了學(xué)生自我約束力。為加強(qiáng)班級(jí)管理,做好班級(jí)工作,每個(gè)班級(jí)都有班會(huì)、培優(yōu)補(bǔ)差、課外活動(dòng)、特長(zhǎng)教育、班級(jí)大事、好人好事班級(jí)開展活動(dòng)等有關(guān)記錄,使學(xué)生養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。(八)后勤管理一直來,學(xué)校按照上級(jí)要求,無亂收費(fèi)。財(cái)務(wù)開支嚴(yán)格按照要求,重大開支實(shí)行民主決策,財(cái)務(wù)公開。學(xué)校各種資產(chǎn)有使用辦法和管理措施,定期檢查、公布,實(shí)行獎(jiǎng)懲。因而,我校各項(xiàng)公物管理較好。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了校園的整理、綠化、美化。栽上了品種多樣、四 季常“綠”的花草樹木;硬化了學(xué)校內(nèi)主干道,又購置了課桌凳、更換了門窗、配置了多臺(tái)電腦等,再加上原有的教學(xué)樓,大操場(chǎng),體育器材及四周茂密的樹木,提升了學(xué)校的形象,凡是到過我校的群眾、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都紛紛稱贊道:余莊小學(xué)太美了。(八)檔案管理學(xué)校重視檔案建設(shè),檔案有專人負(fù)責(zé),有完善的檔案管理、查閱、借閱制度。平時(shí)做好記錄,歸類,及時(shí)存檔,無丟漏現(xiàn)象。每期學(xué)校檔案有:學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃與總結(jié),教師計(jì)劃與總結(jié),考試試卷,成績(jī)冊(cè),復(fù)習(xí)計(jì)劃,考試試卷分析,學(xué)?;顒?dòng)記錄及校本教研等各類檔案。三、本學(xué)期工作比上期有了很大進(jìn)步,取得了一定成績(jī),但也有問題存在:(一)由于種種原因,教師們的教研氛圍不濃,對(duì)新課程的理解、把握還不夠,需加強(qiáng)學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、實(shí)踐,提高自己的業(yè)務(wù)鉆研素質(zhì)。(二)教師學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)積極性不很合理、主動(dòng),有待改善和進(jìn)一步提高。(三)在課堂教學(xué)改革中,每個(gè)教師都進(jìn)行了積極的探索實(shí)踐,但集體交流、互相討論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多,不利于教師的提高。應(yīng)采取合理方法增強(qiáng)教師之間的相互探索交流。(四)部分教師的備課、作業(yè)批改固步守舊,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),不很符合有關(guān)教學(xué)要求,有關(guān)的工作記錄不完善。以后要嚴(yán)格要求,不斷督促檢查。(五)由于各班的情況不同,有些班級(jí)管理松懈,紀(jì)律相比不是很好,教學(xué)成績(jī)不太理想。要在下期強(qiáng)調(diào)改進(jìn)。(六)學(xué)校中“留守學(xué)生”太多,與家長(zhǎng)聯(lián)系并不容易,對(duì)學(xué)校教學(xué)的提高有一定的影響,對(duì)他(她)們的教育有時(shí)也很困難。這就要求每一個(gè)教師今后不斷地學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)的新知識(shí),掌握現(xiàn)代學(xué)生的心理特點(diǎn),運(yùn)用科學(xué)合理的方法教育他(她)們。(七)由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張,有些工作不能進(jìn)一步地深入地開展。四、針對(duì)以上問題,學(xué)校今后注重抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,督促每一個(gè)教師不斷學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)探索交流,善于進(jìn)行教學(xué)研究,加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng),不斷提高自己的教育水平。同時(shí),學(xué)校應(yīng)盡一切財(cái)力、物力為教育教學(xué)服務(wù),做好物質(zhì)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在今后的工作中取得更大的成績(jī)。二〇一六年六月第二篇:電教組工作總結(jié)電教組工作總結(jié)泰和四中電教組劉禮華這個(gè)學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,先后花費(fèi)資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個(gè)擁有數(shù)十臺(tái)微機(jī)的電子備課室,為一個(gè)擁有四十三臺(tái)微機(jī)的舊機(jī)房從10M帶寬的集線器升級(jí)到40M帶寬的交換機(jī),從而實(shí)現(xiàn)了我校一百多臺(tái)電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個(gè)年級(jí)辦公室配備一臺(tái)微機(jī),解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,還為各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽付出了辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:立足實(shí)際、搞好教學(xué)。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。立足教學(xué)、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個(gè)月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),內(nèi)容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對(duì)強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平組內(nèi)三位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。我組的趙江水老師還在全縣的初中生物課競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),代表縣局參加市里的講課比賽。根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。更多精品。第三篇:電教組工作總結(jié)20102011學(xué)第一學(xué)期電教組工作總結(jié)本學(xué)期,電教組以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作安排,經(jīng)過全組教師的共同努力,務(wù)實(shí)求真,精誠合作,構(gòu)建和諧發(fā)展的教研組,圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)
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