【總結】 一、設境激趣,導人課文 上課起立,老師成心安排一位學生趴在課桌上呼呼睡覺。當其他同學感到奇怪,要去喊他(她)時,老師搖搖手,然后,走到這位同學面前,輕輕地朝他吹了一口氣,用柔和...
2024-09-30 18:40
【總結】 一、教學設想: 小學語文課程標準的理念告訴我們:閱讀是學生個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀。要讓學生在積極主動的思維和情感活動中,加深理解和體驗,豐富語言的...
2024-09-30 18:46
【總結】 教學要求: 1、學會本課生字,認識新偏旁口、女、魚,理解生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、引導體會小池塘的美麗,激發(fā)學生仔細觀察...
2024-09-30 18:34
【總結】 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦課文第二自然段。 2、感受春天到來時小池塘的明麗。激發(fā)學生對大自然的熱愛。 教學準備:課件 教學過程: ...
2024-10-01 10:41
【總結】 教學目標: 1.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2.學會本課6個生字,綠線內(nèi)的字只識不寫;認識三個偏旁,理解由生字組成的詞語。 3.感受春天來到時小池塘的明...
2024-09-30 18:44
【總結】小學一年級語文《小池塘》教案及教學反思 《小池塘》教案 教學要求: 1、學會本課生字,認識新偏旁“口、女、魚”,理解生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背...
2024-12-07 02:33
【總結】蘇教版小學語文第二冊詠華山咸陽市渭城區(qū)道北鐵小胡森出發(fā)啦!沿著艱難稱贊宋代山頂吟誦寇準七歲情不自禁(jīn)yín沿著艱難山頂吟誦稱贊宋代寇準七歲情不自禁我是登山小高手!
2024-12-11 12:58
【總結】小學一年級語文《小池塘》課文、教案及教學反思 《小池塘》課文 春風姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了,像長長的睫毛。 ...
2024-12-07 03:11
【總結】小學一年級語文《小池塘》原文、教案及教學反思 【篇一】小學一年級語文《小池塘》原文 春風姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起...
2024-12-07 03:06
【總結】第八單元夏天的池塘第一課時教學內(nèi)容:1.欣賞《聞著荷花的香氣》2.學唱《柳樹姑娘》3.為《柳樹姑娘》伴奏教學目標:1.學生能專注聆聽《聞著荷花的香氣》,初步感受音樂的基本情緒和大自然的美好,能用簡單的動作表現(xiàn)歌曲。2.學生用自然的聲音演唱歌曲《柳樹姑娘》,感受三拍子旋律,并能用聲勢、打擊樂器為歌曲伴奏
2024-12-09 04:44
【總結】蘑菇臨走囑咐練習參加提著烏龜?shù)靡鈊é跑得最出色de得意地說de...兔媽媽提著一大籃蘑菇回來,對他們說:“你們今天誰跑得最出色我獎給他一最大的蘑菇!”“你們今天都跟誰
2024-12-11 09:41
【總結】 小學一年級語文教案:3、小池塘(教學簡案) 一、教學要求: 1、學會本課生字,認識新偏旁“口”、“女”、“魚”,理解生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ...
2025-04-03 12:06
【總結】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 一年級語文下冊教學設計《小池》 一年級語文下冊教學設計《小池》1 古詩《小池》是統(tǒng)編人教版一年級下冊語文第六組組課...
2025-04-15 00:31
【總結】奶奶的白發(fā)fà發(fā)白發(fā)指著一半給的吭聲怎么嗎傻孩子跟你說著玩望著讓操心會撫摸抬起頭fàkēngshǎgēnwàngcāofǔzhǐbàngěizěnmawánràng
2024-12-12 22:42
【總結】瓜:第四筆是()桃:第八筆是()爺:第三筆是()奶:第四筆是()坐:第五筆是()丁丁丁燈電燈盯盯著釘釘子叮叮叮當包子水泡飽滿跑步懷抱
2024-12-11 09:13