【總結(jié)】上消化道出血(chūxiě),撫順礦業(yè)集團總醫(yī)院消化(xiāohuà)內(nèi)科冉繁榮,第一頁，共三十一頁。,,概念(gàiniàn)：是指屈氏（Treits）韌帶以上的消化道，包括食管、胃、十二指腸或胰膽...
2025-10-23 02:28
【總結(jié)】快樂的小音符音樂教案 活動設(shè)想： 本班幼兒已經(jīng)認識了五線譜表、高音譜號及音符1、2、3在五線譜表上的位置，對聽音辨音的系列活動產(chǎn)生了較為濃厚的興趣。本次活動是在此基礎(chǔ)上，嘗試讓...
2024-12-04 22:14
【總結(jié)】《快樂的小木匠》教學設(shè)計教學內(nèi)容1．學唱《快樂的小木匠》。2．表演小小音樂劇《小熊貓學木匠》。教學目標1．教唱歌曲《快樂的小木匠》。2．鼓勵學生創(chuàng)編歌詞和表演與歌詞相關(guān)的動作。3．引導邊唱著歌曲邊表演小小音樂劇《小熊貓學木匠》。教學過程（一）播放歌曲《大風車》，拉開《動畫城》這一單元教學的序幕。1．播
2024-12-09 09:56
【總結(jié)】 幼兒園大班音樂活動教案《我是小木匠》含反思 大班音樂活動教案《我是小木匠》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒嘗試創(chuàng)意地紡編歌詞，感受歌曲中“”的節(jié)奏，跟隨鼓聲節(jié)奏做走、跑、跳、踏等不...
2025-09-27 20:17
【總結(jié)】 幼兒園大班音樂活動教案?我是小木匠?含反思 大班音樂活動教案?我是小木匠?含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒嘗試創(chuàng)意地紡編歌詞，感受歌曲中“〞的節(jié)奏，跟隨鼓聲節(jié)奏做走、跑、跳、踏等不...
2025-09-21 18:04
【總結(jié)】 幼兒園大班音樂教案《小木匠與油漆匠》含反思 大班音樂教案《小木匠與油漆匠》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒學習用樂器表現(xiàn)連音與斷音，認識木匠和油漆匠工作時使用的工具，嘗試用不同的形...
2025-09-27 19:08
【總結(jié)】 幼兒園大班音樂教案?小木匠與油漆匠?含反思 大班音樂教案?小木匠與油漆匠?含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒學習用樂器表現(xiàn)連音與斷音，認識木匠和油漆匠工作時使用的工具，嘗試用不同的形...
2025-09-21 18:38
【總結(jié)】第一篇：幼兒園中班音樂教案：快樂的小司機 設(shè)計說明： 這是主題活動“馬路上的汽車”的一個組成部分,目的是讓幼兒在充分感知的基礎(chǔ)上,用藝術(shù)的手法創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車,充分體驗想象、創(chuàng)造的樂趣。 目的：...
2025-10-15 23:05
【總結(jié)】小學語文一年級下冊23快樂的小青蛙jǐngjíxiàngchuánqí井急象傳奇guàishéiyīnw&#
2025-02-22 00:45
【總結(jié)】1聽一聽玩一玩學一學111
2024-12-11 15:24
【總結(jié)】快樂的小畫家——畫圖篇認識畫圖軟件你喜歡畫畫嗎？看到美麗的山山水水、綠樹鮮花、親愛的父母、老師、同學和朋友，你會不會想到把他們畫下來？你有沒有特別得意的作品？古今中外有很多著名的畫家，你知道齊白石、徐悲鴻、李苦禪、達芬奇、拉斐爾、倫勃朗、梵高嗎，你看過他們的作品嗎？齊白石《蝦冊》徐悲鴻
2025-11-21 03:15
【總結(jié)】第一篇：《快樂恰恰恰》小學音樂 教學過程 一、導入 以前我們學過多種體裁的歌曲，今天我們在來學習一種新體裁的歌曲——叫賣歌。 二、新授： 1、叫賣歌：叫賣歌是民間風俗歌曲的一種，有的只有一句...
2025-10-19 23:14
【總結(jié)】？!問：⑴這首歌曲是幾幾拍的？拍子的含義是什么？⑵在樂曲和節(jié)奏中0是什么符號？代表什么意思?⑶畫紅線的這兩個節(jié)奏是什么節(jié)奏？
2025-11-20 07:34
【總結(jié)】快樂的孩子愛歌唱新泰市禹村實驗學校高敏學習目標《快樂的孩子愛歌唱》，體驗快樂的情感，引導學生活潑、開朗的參與音樂活動。，吐字清晰，靈巧。，充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)能力。快樂的孩子愛歌唱活潑的鳥兒愛飛翔，勤(qín)勞的蜜蜂愛花房，小小的流螢(y&#
2025-11-20 03:58
【總結(jié)】 幼兒園大班音樂教案《快樂的小鼴鼠》含反思 大班音樂教案《快樂的小鼴鼠》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒嘗試聽辨樂曲旋律的變化，能用身體動作來表現(xiàn)音樂的形象和內(nèi)容，初步了解作品的結(jié)構(gòu)...
2025-09-27 20:31
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