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正文內(nèi)容

學(xué)校自查報(bào)告(編輯修改稿)

2024-11-15 13:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會(huì)。三、主要問題幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)校自查報(bào)告8我校六年級語文組于20xx年被授予“巾幗文明崗”稱號。多年來在市、區(qū)婦聯(lián)和區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,我校六年級組以職業(yè)道德建設(shè)為工作目標(biāo),以提高教育教學(xué)水平為工作內(nèi)容,以“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”為巾幗文明崗活動(dòng)宗旨,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校教學(xué)工作要求,積極實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果?,F(xiàn)就一年來巾幗文明崗工作自查總結(jié)如下:一、基本情況:我校六年級語文組共有六位老師,全部為女性。在這一年的工作中,大家堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本的教育思想,精誠團(tuán)結(jié),比學(xué)趕幫,踏實(shí)工作,積極進(jìn)取,在各方面取得了很大進(jìn)步。崗組教師各個(gè)業(yè)務(wù)能力都很強(qiáng),劉彩萍、黃美榮、謝妙云三位老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,給組內(nèi)教師起到傳幫帶的作用;周小妮、劉霞利兩位老師教育理念新,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);青年教師鞏彥紅充滿活力、謙虛努力。每一位教師都有自己的教學(xué)特色,組成了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的隊(duì)伍。大家以“認(rèn)真做好每一件事”為努力方向,以師德師風(fēng)規(guī)范自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、加強(qiáng)崗組師師德師風(fēng)建設(shè)以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,優(yōu)化崗組教師師德師風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告、黨的教育方針政策、《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市教師職業(yè)道德“十條禁令”》等教育法規(guī),做到師德教育經(jīng)?;?、努力讓每為成員成為師德良好、愛崗敬業(yè)、績效顯著的楷模。學(xué)校每月一次的思想政治學(xué)習(xí)和每年暑假的專題師德培訓(xùn),也為我們提供了學(xué)習(xí)的時(shí)間保障。利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),把黨的政策、教育、社會(huì)時(shí)事與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,通過行之有效的教育方式提高崗組成員的整體水平。三、認(rèn)真做好教育教學(xué)工作隨著教育改革的不斷發(fā)展與創(chuàng)新,對我們的教學(xué)工作提出了新的要求。時(shí)代發(fā)展需要我們不斷培養(yǎng)復(fù)合型的創(chuàng)新人才,我校六年級語文組成員能積極投身到教學(xué)科研這一行列。結(jié)合我校實(shí)際情況,我們本著教、研、訓(xùn)三位一體的原則,以新課程為導(dǎo)向,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以教師專業(yè)化發(fā)展為根本,以規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)為切入口,始終致力于提高教師把握教材、處理教材、課堂的專業(yè)能力,教師和學(xué)生都獲得了不同的發(fā)展。在教學(xué)研究中提升自我。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是實(shí)行集體備課制度。為了保證盡快適應(yīng)新的教學(xué)要求,我們在組內(nèi)實(shí)行集體備課制度,我們對每個(gè)單元的教學(xué)提前進(jìn)行閱讀和研究,集體商討出每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),研究出每篇課文的教學(xué)思路和方法。每位老師從網(wǎng)上搜集最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),再結(jié)合自己教學(xué)特色,設(shè)計(jì)出切合本班實(shí)際的教學(xué)方法,鞏彥紅老師今年雖然是初次帶六年級語文,但能及時(shí)地記錄下每節(jié)課存在的不足,提出了有效的改進(jìn)措施;周小妮老師在板書設(shè)計(jì)上節(jié)節(jié)都做了精心的設(shè)計(jì);黃美榮、謝妙云兩位老師的教案中尤其重視課后的小節(jié),每節(jié)課后都有詳細(xì)地總結(jié),對整節(jié)課起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。每個(gè)老師都能在集體備課時(shí)積極討論,說出自己的想法,我們就在這樣的探討中,每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。二是相互聽課促進(jìn)教學(xué)。為了提高業(yè)務(wù)水平,我們開展了“聽課促教學(xué)”的活動(dòng),在組內(nèi)掀起聽課熱潮。崗組老師聽課的總課時(shí)數(shù)在 60節(jié)以上,平均每位老師聽了 10節(jié)課左右,通過集體備課和組內(nèi)聽課制度,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,既吸收了別人的長處,又可以幫助他人發(fā)現(xiàn)不足,從而保證了教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。三是“每節(jié)課都是公開課”。在認(rèn)真研究教材教法和進(jìn)行充分備課的基礎(chǔ)上,我們開展了“每節(jié)課都是公開課”的活動(dòng),提出了“在新課改的過程中,讓師生一起動(dòng)起來”的口號,即在實(shí)際教學(xué)中,要求崗組每位老師所上的每節(jié)課,都能上成公開課的標(biāo)準(zhǔn),并且隨時(shí)歡迎校內(nèi)外同行和其他學(xué)科的老師來聽課。通過這種高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大大提高了全組老師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。崗組教師主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),在活動(dòng)中根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和愛好,指導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí),力爭多方面多渠道培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。在平時(shí)的教學(xué)過程中,老師們認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,經(jīng)常聽取學(xué)生和其他教師對課堂教學(xué)的意見和要求。在同伴互助中發(fā)展自我。本學(xué)期,我組教師加強(qiáng)有效教學(xué)的交流探討。深入鉆研新教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教,尋求解決教學(xué)中遇到的問題,互相取長補(bǔ)短,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,積極利用多媒體做到上課有效,積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。認(rèn)真聽課、說課、評課,探討交流,反思成長。嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的要求,設(shè)計(jì)有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強(qiáng)化后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對出現(xiàn)的問題與不足,進(jìn)行反思,、督促、考評工作 。協(xié)調(diào)處理好年級內(nèi)任課教師與班主任、教師與學(xué)生之間的關(guān)系,保證本年級嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)秩序和良好的教育教學(xué)效果。在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我。大力開展教學(xué)交流活動(dòng):一是上公開課。本著“引進(jìn)來,走出去”的原則,在學(xué)校的大力支持與協(xié)調(diào)下,我們與其他學(xué)校緊密合作,廣泛開展交流活動(dòng)。去年,組內(nèi)多位老師成功地完成了對外公開課任務(wù)。二是取經(jīng)。在對外開設(shè)公開課的同時(shí),本組教師還利用一切可能的機(jī)會(huì),參加了其他學(xué)校舉辦的各種集體聽課、備課活動(dòng)。三是參賽。在互相聽課交流的同時(shí),我們積極組織、參與各類教研評比活動(dòng),取得了成果顯著。四是師徒結(jié)對。學(xué)校制訂了《青年教師專業(yè)化成長規(guī)劃》、《師徒結(jié)對制度》,為新教師確定指導(dǎo)教師,我組的老教師以身作則,做好青年教師的帶頭人,經(jīng)過傳、幫、帶,使青年教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)班主任工作方法,開展優(yōu)秀教師帶徒活動(dòng),讓優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)、方法能夠得以傳承,讓基本素質(zhì)較好的教師能更快地脫穎而出,縮短摸索過程,少走彎路,快出成績。四、努力創(chuàng)設(shè)溫馨集體巾幗文明崗是女教師成才的基地,更是女教師溫馨的樂園,校領(lǐng)導(dǎo)十分重視巾幗文明崗的建設(shè)與發(fā)展,不定期開展豐富多彩的活動(dòng),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,有教工定期交流、集體活動(dòng)等安排,提升了女教工的凝聚力。有三八節(jié)、教師節(jié)慶?;顒?dòng),使教師們的身心得到了放松。有專業(yè)文化知識競賽,使教師們在活動(dòng)中提高素質(zhì)。不管什么活動(dòng),本崗女教師總能以滿腔的熱情積極投入。通過開展各種各樣的集體活動(dòng),我們的集體榮譽(yù)感在提升,“巾幗形象”的形象更加深入人心,“獻(xiàn)愛心、講奉獻(xiàn)”蔚然成風(fēng)。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績。一年來,六年級語文全組教師愛之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的氛圍,創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作環(huán)境,使各項(xiàng)工作得以順利展開的同時(shí),也取得了一定的成績:xx學(xué)第二學(xué)期在“2+2”高效課堂觀摩課比賽中被評為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);xx學(xué)在“一課三上團(tuán)隊(duì)磨課”賽教暨“342”校本研修模式推進(jìn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出成績優(yōu)異,被評為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);在本學(xué)期我校的青年教師課堂教學(xué)展評活動(dòng)中,黃美榮老師在校中老年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹中獲得優(yōu)秀,周小妮老師參加區(qū)、市教學(xué)能手評選,層層過關(guān)斬將并被推參加省級教學(xué)能手的評選。學(xué)校自查報(bào)告9為了加強(qiáng)我區(qū)對電教教材代收費(fèi)的收、管、用工作,維護(hù)代收費(fèi)政策的嚴(yán)肅性,5月25日—26日,我站在區(qū)文教局、局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下,對區(qū)代收費(fèi)學(xué)校進(jìn)行了一次全面的檢查,現(xiàn)將檢查情況匯總?cè)缦拢菏召M(fèi)學(xué)校均能于5月20日前,進(jìn)行自查,并如實(shí)填報(bào)《江西省中小學(xué)電教教材代收費(fèi)年檢表》。20xx年秋季—20xx年春季,我區(qū)電教教材代收費(fèi)學(xué)校9所,在校學(xué)生8916人,其中省級示范校3所,在校收費(fèi)生5026人,每人每年收費(fèi)60 元。,電教裝備二類校5所,在校學(xué)生3890人,每人每年收費(fèi)34元,共計(jì)收費(fèi) ,金額到帳。根據(jù)省、市館文件精神,代收費(fèi)總額的60%,上交區(qū)站統(tǒng)一管理,用于定購《江西省中小學(xué)電教軟件使用目錄》中的軟件。,%。本學(xué),已全部下發(fā)到區(qū)直各校。各校均能嚴(yán)格按照省、市館文件精神,用于學(xué)校電教軟件的添置,電教教師的培訓(xùn)及電教工作的開展上。綜上所述,我區(qū)在執(zhí)行電教教材代收費(fèi)的收、管、用三環(huán)節(jié)上,能嚴(yán)格按照省、市館的文件精神,做到??顚S?,不挪用、占用。潯陽區(qū)教學(xué)儀器電教站20xx年5月27日學(xué)校自查報(bào)告10年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行?,F(xiàn)將20xx學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào):一、學(xué)?;厩闆r:我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習(xí)場地開闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)?;揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機(jī)械展廳等5個(gè)功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。二、大力改善辦學(xué)條件:一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場地10000多平方米,教室20xx多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學(xué)設(shè)備700余件。教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化管理:一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來豐富課余生活。教學(xué)管理注重績效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。是積極開展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。德育教育立足實(shí)效:加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。安全工作扎實(shí)有效:我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。后勤保障講究成效:加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。四、存在的問題和努力的方向:通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間。加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量?;厥淄簦覀円宦菲D辛勇開拓。放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇。極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!學(xué)校自查報(bào)告11我?,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班在校學(xué)生293余人教職工17人近年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下我校堅(jiān)持“為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念遵循“以人為本依法治校質(zhì)量立??蒲袕?qiáng)?!钡陌l(fā)展思路以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo)確立了以教師的發(fā)展為保證、以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想積極落實(shí)教學(xué)的中心地位不斷強(qiáng)化教學(xué)過程管理向管理要效益靠管理促發(fā)展教育教學(xué)管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高逐步形成了自己的辦學(xué)特色幾年來我們從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革和考核評價(jià)等角度入手輔助必要的硬件建設(shè)以此塑造了良好的學(xué)校形象提高了學(xué)校威信學(xué)校有了良好的聲譽(yù)保證了學(xué)生能“進(jìn)得來留得住學(xué)得好學(xué)有所成”先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學(xué)能手學(xué)校先后被評為鎮(zhèn)級先進(jìn)學(xué)校根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》精神對照《黃風(fēng)市農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校督導(dǎo)評估平分標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校對本工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評現(xiàn)將學(xué)校自查自評結(jié)果匯報(bào)如下:一、以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)端正辦學(xué)思想我們自覺以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針注重學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代教育教學(xué)新思想、新理論堅(jiān)持“在反思中求改進(jìn)在改進(jìn)中求突破在突破中求創(chuàng)新在創(chuàng)新中求特色”的指
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