【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 將垃圾從4樓作“高空投擲”，而我們卻沒有更多的同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱；文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)??“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，今天的我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，那為什么在這個(gè)過程中，我們不去親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明呢？所以我呼吁同學(xué)們讓我們一起努力“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園”。趙倩：印度的一句諺語曾說過：小節(jié)上的一絲不茍常?？梢在A得很高的贊譽(yù)，而做大事的機(jī)會(huì)猶如節(jié)日，并非每天都有，同學(xué)們小節(jié)對(duì)我們的成功多么重要呀！李：你說得太對(duì)了，哎！你會(huì)說話嘛？趙倩：我怎么不會(huì)說話了？李：可有些人就不會(huì)說話，下面請(qǐng)看相聲：《說話》相聲《說話》甲、乙：嗨，好久不見，您好！甲：哎！你說我會(huì)說話嗎乙：你怎么不會(huì)說話甲：我??我不是啞巴吧乙：誰說你是啞巴啦甲：可有人說我呀！乙：誰呀！甲：咱們鄰居趙爺爺。乙：他怎么說的呀甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話。乙：你怎么不會(huì)說話，你跟趙爺爺怎么說的呀。甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你是老外吧外國趙老頭兒！乙：你是不會(huì)說話。甲：怎么不會(huì)說話乙：你說的話都是橫著出來的。甲：橫著出來的 我的嗓眼挺細(xì)溜的，橫著出來有那么大的地方嗎？不信，你看！乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。甲：比喻乙：對(duì)！人家趙爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語。甲：我沒別的意思，習(xí)慣這么說話了，那我應(yīng)該怎么說呀乙：對(duì)長輩要稱您，要叫趙爺爺。甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個(gè)有禮貌的孩子。甲：昨天老師批評(píng)我了，說我不會(huì)說您好、謝謝還有請(qǐng)，你聽我給你說您好、謝謝還有請(qǐng)，加上再見、對(duì)不起，翻來覆去這幾句，滾瓜爛熟已背牢，您好、謝謝還有請(qǐng)，加上再見、對(duì)不起，您好、謝謝還有請(qǐng)，加上再見、對(duì)不起，您好、謝謝還有請(qǐng)，??乙：：行了行了，別臭顯擺了，看你說的挺流利，老師為啥批評(píng)你？甲：我們老師太挑剔，說我用的有問題。乙：那你是怎么用的呀？甲：先說我怎么用您好。有回我去買東西，沒有排隊(duì)往里擠，有位阿姨批評(píng)我，說我辦事不講理。乙：你是沒理。甲：一聽這話我著急了，嘴邊馬上冒出句：對(duì)不起，你好——你好你怎么沒排第一？乙：啊？就這么用你好呀？當(dāng)然用的有問題！甲：再說我怎么用再見，那天很晚才起來，上學(xué)路上跑得太快，迎面來位老太太，走起路來一瘸一拐的，老人想躲躲不開，一下子和我撞了個(gè)滿懷，摔出足有一米之外，這下可撞得夠厲害的，行人見了都生氣，叫我把老太太扶起來。乙：應(yīng)該的！甲：應(yīng)該的？憑什么呀？誰認(rèn)這個(gè)老太太，她又不是我奶奶！我頭也不回的揮了揮手：再見，拜拜！乙：你是故意把人氣，哪里有這么說文明語的？缺少公德，不講理，真該好好批評(píng)你。甲：對(duì)啦，還有句謝謝。這件事情真稀奇，有位大嬸推車?yán)妫缆凡黄?，車一顛，顛?個(gè)大鴨梨，3個(gè)梨是甜如蜜，滿地滾來又滾去。我趕緊把鴨梨都拾起，還對(duì)著大嬸笑了笑。乙：還您3個(gè)大鴨梨甲：謝謝啊，１請(qǐng)我白吃大鴨梨！說完掉頭往家跑，乙：嗨！你這種品德太可氣了，不懂文明還占便宜。甲：再說我怎么說對(duì)不起。有天我找同學(xué)玩，見位盲人站在路旁，左手拿著小紙條，右手拄著拐杖，我剛走到他身邊，他就問我：同志：麻煩請(qǐng)您看看，這紙條寫的地址是在哪邊？乙：那你應(yīng)該站一會(huì)兒，看看那紙條寫啥字？幫助別人做好事，耽誤不了多少功夫。甲：對(duì)不起，不認(rèn)字，快點(diǎn)閃開別礙我事兒。乙：這么用對(duì)不起呀？能夠幫人你不幫，說話蠻橫還不講理，乙：行啦，別說了。你好比呀：和尚腫了半邊臉，拉琴突然斷了弦，吹號(hào)的突然嘴巴壞，錄音機(jī)突然攪了帶，好經(jīng)也讓你念歪，好曲也讓你唱壞。甲：哎！為了讓我變文明，老師是，又開導(dǎo)、又批評(píng)，真是入理又入情?。?，老師說了：講文明，講禮貌，壞習(xí)慣、從小改、尤其是要有愛心，學(xué)會(huì)尊重人，你敬人，人敬你，互愛戶幫互尊敬。乙：老師說得沒錯(cuò)，這就對(duì)了！甲：從此那以后我就改邪歸正，洗心革面、從新做人，變成了文明的小標(biāo)兵。周：起立“老師！我們想對(duì)您說”讀．．．．．．我們謹(jǐn)記從明天開始，改掉不良習(xí)慣，上課專心聽講，下課不在教室追逐打鬧，不大聲說話，不說臟話，課本、桌椅擺放整齊，所有一切從小事做起。我們領(lǐng)悟干凈整潔的教室，是我們的第二個(gè)家，所以我們一定要保持教室環(huán)境的衛(wèi)生，下課主動(dòng)清理座位底下的垃圾，并且要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我們認(rèn)為老師的教導(dǎo)是出于對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，是在幫助