【總結(jié)】1、我們知道的磁鐵我們知道的磁鐵給磁鐵取名條形磁鐵蹄形磁鐵（U形磁鐵）環(huán)形磁鐵球形磁鐵方形磁鐵圓形磁鐵瓦形磁鐵凹形磁鐵橄欖形磁鐵生活中的磁鐵生活中的磁鐵生活中的磁鐵生活中的磁鐵上面這些物品中，哪些使用了磁鐵？我們所了解
2024-11-23 13:59
【總結(jié)】我們居住的地球?教學目標?教學重點和難點?教學內(nèi)容?小結(jié)?課堂練習教學目標?1、能正確描述地球的形狀和大小?2、知道人類對地球形狀的認識在不斷深化；初步掌握證實地球是個球體的一些現(xiàn)象和方法。?3、通過對地球面貌的認識，建立正確的物質(zhì)觀，并為探索和學習宇宙的奧秘打下基礎(chǔ)返回教學重點和難點
2024-10-18 15:05
【總結(jié)】第八課消費者的權(quán)益小馮說事——我們享有“上帝”的權(quán)利一、老馮的報道二、場外投訴三、現(xiàn)場解答四、你我來曝光五、有獎競答六、共發(fā)倡議小馮說事12——歡樂寧波行特約記者老馮安全文明網(wǎng)2022文明駕駛考題安全文明考試網(wǎng)2022文明駕駛模擬考試
2025-05-12 18:37
【總結(jié)】身要健，須鍛煉。良好的體魄是鍛煉出來的。你是不是經(jīng)常參加體育鍛煉？你常參加哪些體育活動呢？我常參加的鍛煉活動我喜歡的鍛煉活動我不喜歡的鍛煉活動我應多參加的鍛煉活動在社區(qū)的健身場所中你比較喜歡哪些運動器械？人們晨練都有哪些方式？你對堅持體育鍛煉
2024-12-11 12:59
【總結(jié)】?#?我們身邊的圖形世界（2）?#?（1）觀察圖1—5中的兩幅圖片，你發(fā)現(xiàn)那些面是平的？那些面是曲的？（2）你還能舉出表面是平的或曲的實物的例子嗎？北京天文館上海大劇院圖1—5交流與發(fā)現(xiàn)?#?數(shù)學上所說的平面沒有邊界，可以面八方無限延伸。鏡面、黑板面、
2025-07-23 01:23
【總結(jié)】你知道我們的國慶節(jié)是哪一天嗎？開國大典大家是怎么慶祝國慶的？花團錦簇迎國慶大家是怎么慶祝國慶的？亞運中國軍團為國慶獻厚禮大家是怎么慶祝國慶的？南非華人歡慶中國國慶這些小朋友是怎么慶祝國慶節(jié)的？討論：我們可以用什么形式慶祝祖國媽媽的生日？
2024-12-13 17:28
【總結(jié)】主題班會教案之“地球，我們共同的家園”班隊活動方案 一、活動目的： 結(jié)合學校環(huán)保教育活動，召開“地球，我們共同的家園”主題隊會，通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望今后”等篇章，激發(fā)學生從小保護...
2025-01-17 05:02
【總結(jié)】種植我們的植物,,第一頁，編輯于星期三：十七點五十五分。,綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命的。,第二頁，編輯于星期三：十七點五十五分。,成熟的水稻、玉米和小麥,綠色開花植物幾乎都是從種子開始...
2024-10-20 21:36
【總結(jié)】十年一次的國慶盛典是中國的重頭戲，而09年的國慶盛典參加閱兵的徒步方陣更是以完成了國慶閱兵史上的奇跡外國媒體高度贊揚了這次國慶盛典，尤其是人民解放軍徒步方隊，他們的整齊，威武，讓世界看到了作為一個大國的風范。是什么保證了他們奇跡般的完成任務？世界上任何一支軍隊有著自己的軍魂，那么一所學校，一個班
2025-01-17 07:47
【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物按照生物的用途分類一、作物二、家畜三、家禽四、寵物五、其他結(jié)束?小麥1?玉米1?水稻1?粟1?高梁1?大豆1?棉花1?油菜1一、作物10小麥2玉米2水稻2粟2
2024-11-30 14:41
【總結(jié)】《班隊干部競爭與合作能力的培養(yǎng)》結(jié)題報告本課題自1999年8月立項以來，根據(jù)實施方案的設想，結(jié)合三年研究實踐中所遇到的問題，圍繞為何與如何進行教育研究，能否收到教育研究的效果等問題，進行了研究。重點研究了以下問題：一是此項研究的當代價值及其理論依據(jù)；二是在形成班隊干部競爭與合作能力培養(yǎng)的新模式中，師生觀念的轉(zhuǎn)變；三是學生在“競爭與合作”實踐活動中多種能力的培養(yǎng)；四是在實行“自我推
2025-06-24 04:27
【總結(jié)】，借助拼音多讀幾遍。，做到不添字、不漏字、不錯字，正確、流利、有感情，在段前標上自然段序號。jùjípiāoyángyōngbào喜訊xùn傳來不約而同聚集揮舞鑼鼓高呼擊掌擁抱淚水江澤民奧林匹克飄揚
2024-11-21 02:06
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣學習目標?，認識氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應，氧氣的化學性質(zhì)比較活潑。?，了解化學反應的基本特征，能夠區(qū)分化合反應、氧化反應。?3認識化學反應中的能量變化及一些化學反應現(xiàn)象。性質(zhì)物質(zhì)化學性質(zhì)物理性質(zhì)結(jié)構(gòu)組成變化
2025-08-01 13:10
【總結(jié)】，這是我們自信心的泉源。（周恩來），我深情地愛著我的祖國和人民。（鄧小平），唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。（魯迅），愛我的人民，離開了她，離開了他們。我就無法生存，更無法寫作。（巴金）詹天佑（1861—1919年），江西婺源人。他是我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。他自幼酷愛學習。1872年，12歲
2024-09-30 12:50
【總結(jié)】?一.我們的研究課題?二.我們小組的成員?三.我們選擇該課題的原因?四.完成課題的有利條件?五.實踐中可能遇到的困難?六.研究計劃小組成員?組長：陳鳳銘?組員：劉美高婷婷何瑜冰黃佳玲盧萍萍蔡詩瑜吳貴云蔡舒戎?指導老師：李志欽?我們的城市和城市，已
2024-09-29 18:05
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