【文章內容簡介】 ，更好地促進大學生社會化；而且，還可以培養(yǎng)大學生適應社會生活的能力，提高他們的社會心理承受力。3大學生在求職面試時應注意的基本禮儀和細節(jié)大學生就業(yè)有著良好的基礎和條件，但大學生在求職面試時，往往因為忽視了細節(jié)禮儀處的表現(xiàn)，以及在就業(yè)過程中出現(xiàn)的種種心理問題，從而與工作失之交臂。所以大學生需要掌握一些必備的禮儀知識和良好的心理素質，以避免此類事情的發(fā)生。下面從面試準備階段，面試進行階段和面試后續(xù)階段簡述了面試的禮儀知識要點。儀容儀表是一個人內在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)，得體的打扮不僅體現(xiàn)求職者朝氣蓬勃的精神面貌，也可以表示求職者對面試者的尊重及其對面試單位的高度重視。儀表往往左右著招聘者的第一印象。因此，面試前應注意自己的著裝打扮。大學畢業(yè)生在求職面試過程中應給人以整潔大方、朝氣蓬勃的感覺。儀容方面男生要注意臉部的清潔，胡子一定要刮干凈，頭發(fā)洗凈、梳理整齊，不要留怪發(fā)，不要染彩色頭發(fā)。女生要留樸素發(fā)型，將頭發(fā)扎起能給人干凈利落之感，盡量不染彩色頭發(fā)，不要濃妝艷抹、香水四溢，要化淡妝或不化妝，不要留長指甲，忌涂指甲油。著裝方面男生不能穿奇裝異服，注意著裝的整體協(xié)調和查看領口袖口是否有脫線或污濁的痕跡。女生著裝要簡潔、大方、合體。低胸、緊身、過分時髦和暴露的服裝都不適合面試時穿。如果習慣隨身攜帶包，那么包不要太大，顏色要和服裝的顏色相協(xié)調。面試前要準備自薦書一份，自薦書不單可以準確地回答一些問題，也能避免使自己忘了所填報的資料而陷入尷尬；要準備寫過的文章、報告以及獲得的獎勵證書復印件或原件等；還要攜帶相關證件，以備招聘單位查閱。用一個文件袋把所有資料準備好并排列整齊，以免面試中需要時到處亂翻給考官留下壞印象。守時是對他人尊重的表現(xiàn)。一旦遲到肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至會喪失面試的機會。一定要提前510分鐘到達面試地點，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時也可調整自己的心態(tài)，做一些簡單的儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。 進門進入面試場合時，如門關著應先扣門，得到允許后再進去。開關門動作要輕，先行注目禮，微笑問好，從容自然。向招聘者主動打招呼問好時，稱呼應當?shù)皿w。在主考官沒有請面試者坐下時，切勿急于落座。要坐在指定的位置上，入座動作要輕，坐下后保持優(yōu)雅的坐姿，面帶微笑，表情自然。女同學雙膝夾緊，男同學雙膝不要夾緊。手腳不要亂動，切忌左顧右盼，以免引起考官反感。在整個面試過程中要保持舉止文雅大方。如果主考官有兩位以上時，誰提問目光就應注視誰，并應適時地環(huán)顧其他主考官以表示自己對他們的尊重。談話時，眼睛要適時地注意對方，不停地與考官目光交流。臉上始終要面帶微笑，談話時不要手舞足蹈，要給人以穩(wěn)重、認真、謙虛之感。交談時，注意語速、音量適中，語調親切自然，語言流暢幽默。進入面試現(xiàn)場前要調整好自己的情緒，有意地練習一下說話的語速及語音語調。進入考場后不要急于講話，而應集中精力聽完提問再從容應答。因此音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定?？邶X要清晰，語言要流利。交談時要注意發(fā)音準確，吐字清晰。說話時除了表達清晰以外，適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使雙方談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)雅氣質和從容風度?；卮饐栴}要簡捷明了、有理有據(jù)，切忌偏離主題，所答非所問。一般情況回答問題要始終保持平和的語氣，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。如果對主考官提出的問題，不知從何回答，可將問題復述一遍并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內容后再作答。遇到自己不懂不會的問題時，坦率地承認自己的不足之處，會贏得主試者的信任和好感。對問題闡述要有獨到的個人見解，這樣才會引起對方的關注。當招聘者認為該結束面試時，往往會說一些暗示的話語，求職者在聽到暗示之后，可以詢問一些有關選拔程序和時間安排等問題，也可以直接告辭。告辭時要有語言配合，應該感謝考官給了這樣一個交流學習的機會。注意起坐要輕，要從容走出考場，輕輕關門。面試結束后，在接到正式面試結果通知以前，應向招聘單位具體負責人打電話或寫信，感謝他為你所花費的時間和精力，感謝為你提供面試機會，同時表示對應聘崗位的極大興趣，希望早日能聽到對方的回音。這樣做，不僅僅是出于禮貌，也是為自己再爭取機會。面試結束后，還應該及時地對本次面試進行回顧和總結，盡量回顧面試的過程和細節(jié)，找出失誤的地方，對面試中遇到的難題重新考慮一下。萬一接到通知落選，不要說話無理，要虛心向招聘者請教有哪些欠缺，禮貌接受這樣的結果，這樣會給對方留下好印象。4對大學生未來在社會求職做出了展望面對近幾年經(jīng)濟危機下嚴峻的就業(yè)形勢，大學生也逐漸意識到個體形象以及誠信意識、時間意識、效率意識在人生發(fā)展道路上的重要性。為更好更順利地走上工作崗位，當代大學生在求職面試時應該時刻牢記和注意面試禮儀，這樣才能樹立了正確的價值觀，逐步完成自身成長的社會化，學會自我形象塑造，形成良好的人際關系，增大在市場競爭中的籌碼，在自身的工作崗位上創(chuàng)造一番成就！參考文獻：[1]沙風：大學生社交禮儀[M]，人民出版社2008年版；[2]滿相忠：現(xiàn)代求職禮儀[M]，中國物資出版社2009年版；[3]李霞：大學生禮儀指導與訓練[M]，首都經(jīng)濟貿易大學出版社2009年版；[4]彭婷婷 ：淺談大學生求職面試禮儀[J]，《企業(yè)研究》 2011年第10期；[5]姜梅：大學生求職面試的禮儀[J]，《人力資源管理》2011年第5期。第三篇：大學生社會禮儀論文《大學生禮儀》學 號：姓 名專 業(yè)：學 院：指導老師：2014年 12 月 25 日一、自我簡介我是一個在工作學習中都很投入并認真嚴謹?shù)娜耍m應能力強，工作態(tài)度認真負責，能夠嚴格要求自己，與人關系融洽，遇到問題會分析討論解決問題，我喜歡參加集體活動，參加各種培訓，在工作中有做得不好的希望領導能夠指出，我會改正自己的不足。三、學到的禮儀知識 。會議禮儀，是召開會議前、會議中、會議后及參會人應注意的的事項，懂得會議禮儀對會議精神的執(zhí)行有較大的促進作用。注意事項：①在領導不認識路的情況下，并側面對人。②乘坐電梯。在乘坐平面電梯時，陪同人應靠右站；在乘坐升降電梯時，有人駕駛，客人先進先出，無人駕駛，陪同人先入后。③會議座次。左為尊，中間為大。室內：門面而上，居中為上，以左為上，前排為上，以遠為上。特殊情況有不同坐次。餐桌禮儀右為尊，與會議座次相反。在見面、告別，表祝賀、慰問、尊重等時用到握手。①握手順序。介紹雙方時，位高者居后；在會議場合，位高者居前；社交場合，女先伸手；晚輩和長輩握手，長輩先伸手；上級和下級握手，上級先伸手；老師和同學握手，老師先伸手。家里或在單位接待，主人先伸手，表示歡迎，告辭時，客人先伸手；與多人握手時，由尊而卑、由近而遠、順時針。②握手時間3秒~5秒，不長于30秒，有時候表示熱情可超過30秒。③雙手握手用于故友重逢、深表慰問或表示祝賀等。④握手時，要寒暄一下，要說話（歡迎、你好、一路平安等），表情配合（自然、熱情）。四大原則：尊重、真誠、互相、寬容。學會拒絕。學會交流技巧：表情，手勢動作，語言重點。有創(chuàng)意的介紹自己的名字和興趣愛好時，在短時間內能夠使人很快記住自己的名字，或不易忘記，加深影響。上菜前可以點羅漢果或菊花茶等綠茶。不點內臟、血塊、骨頭類菜，點度數(shù)低的白酒，紅酒可以點長城牌的。餐后送一些有紀念意義不貴重的小禮物。①去吃自助餐四大自由，即形象、時間、坐次、吃自由。②吃自助餐食物順序：冷食→湯→熱食→水果。③注意問題：一是排隊，按順序走一圈看有什么東西；二是排隊順序或順逆時針走取食物；三是多次少??；四是量力而行，節(jié)約；五是餐后不外帶；六是提倡子送回餐具；七是自己照顧自己（和人聊天增強社交，注意形象：不吸煙和不當場補化妝等）和照顧別人（引見別人，為別人創(chuàng)造寬松環(huán)境），不要為別人多推薦菜肴。9．酒水禮儀。以茶待客，以酒會友。中國酒滿敬人，茶滿欺人，外國相反；倒茶先賓后主。（1）開始時間前，去前對公司情況等了解坐相關功課，去面試前在家里整理好服裝化妝，提前15分鐘到面試地點。（2）開始時，微笑并與主考官握手，主考官問問題時，要自信回答，但不能囂張，注意眼神交流，注意活躍場合。因為人們都喜歡和有活力的同事一起工作，盡量用自己擅長方面的能力和實際案例來說，并達到什么效果。讓主考官看到你能做什么，能做好什么，能給公司帶來什么。（3）面試官讓自己淡淡對自己公司的看法意見或有什么要求時，可以提出公司有關的相關業(yè)務或業(yè)績，自己為什么來應聘，說出自己擅長方面的，希望能加入公司團隊，為公司服務。也可以問公司平時會有什么培訓自己會積極參與，說明自己想不斷提高增強工作態(tài)度，還可以說自己喜歡團隊精神經(jīng)常參加一些活動。面試官對你提出的問題問得越多，成功率越大。（4）面試結束時間，問主考官電子郵件方便收發(fā)時間，寫感謝信，留在前臺或發(fā)郵件。四、心得體會。通過一個學期的學習，使我的禮儀知識不斷提高，禮儀課是一門重要和有意義的課程。作為當代大學生應該知道最基本的禮儀。在課堂上的互動使我加深了禮儀知識，使我實際遇到的場合你能夠發(fā)揮正確的禮儀，懂得了在日常的 交往中應該注意哪些問題，從而使與不同人群的交往都比較愉快且自然。在我們找 工作面試時，面帶自信的微笑，坐姿和一些手勢應用得當。在課外應用網(wǎng)絡視頻百家講壇金正昆談現(xiàn)代禮儀，周思敏等網(wǎng)絡視頻學學禮儀。這門課程有專業(yè)的老師給我們上課，讓我們受益匪淺，感謝我們的老師，能讓我們掌握