【總結(jié)】第一篇:《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》 學(xué)習(xí)資料 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)國家興亡,匹夫有責(zé),維護(hù)國家尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任,社會(huì)需要互助,需要關(guān)愛。 能力目標(biāo):提高...
2024-11-15 12:11
【總結(jié)】第一篇:企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任 企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的八大社會(huì)責(zé)任 由于種種原因造成的誠信缺失正在破壞著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)營,由于企業(yè)的不守信,造成假冒商品隨時(shí)可見,消費(fèi)者因此而造成的福利損失每年在...
2024-10-13 13:29
【總結(jié)】 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任演講稿 各位老師、 同學(xué)們: 大家好。 今天我演講的題目是。愛,責(zé)任,讓世界更美好。 2006年11月20日早晨,南京。一位老太在公交站臺(tái)等車。人來人往中,老太被撞倒,摔成了...
2024-09-30 21:52
【總結(jié)】第一篇:企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的模式 企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的模式 ——消極反應(yīng)模式 企業(yè)社會(huì)責(zé)任問題的提出差不多有一百年的歷史,最早可追溯到20世紀(jì)的美國。而自這一問題一提出就伴隨著爭(zhēng)論,不同的學(xué)派各持己...
2024-11-15 12:29
【總結(jié)】 構(gòu)建和諧社會(huì)必須著力建設(shè)和諧文化 黨的十六屆五中全會(huì)明確指出,深化文化體制改革,積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造更多更好適應(yīng)人民群眾需求的優(yōu)秀文化產(chǎn)品。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是我們黨從中國特色社...
2025-01-17 01:31
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第二框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生懂得如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任2、培養(yǎng)學(xué)生能積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的情感1、李文是一名出租車司機(jī)。他深切地感受到,出租車是城市流動(dòng)的風(fēng)景,于是他向全市的出租車司機(jī)發(fā)出“文明在的士,美化新城市”的倡議。2、一位市民向環(huán)保部門舉報(bào)某化工廠在夜間偷偷
2024-11-22 04:12
【總結(jié)】 第1頁共9頁 黨課:構(gòu)建和諧社會(huì)必須著力建設(shè)和諧文化 黨的十六屆五中全會(huì)明確指出,深化文化體制改革,積極發(fā) 展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造更多更好適應(yīng)人民群眾需求的優(yōu)秀 文化產(chǎn)品。構(gòu)建社會(huì)主義...
2024-09-20 00:04
【總結(jié)】第二課第二框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任李文是一名出租車司機(jī)。他深切地感受到,出租車是城市流動(dòng)的風(fēng)景,于是他向全市的出租車司機(jī)發(fā)出“文明在的士,美化新城市”的倡議。一位市民向環(huán)保部門舉報(bào)某化工廠在夜間偷偷排放未經(jīng)處理的污水。九年級(jí)4班的部分同學(xué)利用雙休日在市民廣場(chǎng)舉辦了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的公益宣傳活動(dòng)。
2025-05-03 13:46
【總結(jié)】感恩祖國感恩祖國讓我們擺脫了屈辱感恩祖國讓我們擺脫了貧窮感恩祖國讓我們享有安寧生活感恩祖國讓我們擁有了尊嚴(yán)感恩祖國,熱愛祖國感恩社會(huì)感謝社會(huì)如此安定美好感謝社會(huì)為我們提供健康成長(zhǎng)的陽光土壤感謝社會(huì)為我們提供茁壯成長(zhǎng)的鍛煉機(jī)會(huì)感謝社會(huì),播撒愛心,服務(wù)他人·
2024-11-21 04:16
【總結(jié)】司機(jī)顧建明聽到群眾“抓歹徒!”的呼喊聲,立即沖出出租車,將倉皇逃竄的歹徒一把扭住。歹徒拼命掙扎,叫囂:“快放開了我,我身上還有炸彈,隨時(shí)可以引爆!”面對(duì)窮兇極惡的歹徒,顧建明毫不畏懼,死死抓住歹徒不放,在隨后趕來的群眾幫助下,把歹徒手中的炸彈遙控器奪下,將其制服。顧建明見義勇為的壯舉,譜寫了一曲感人至深的贊歌。2021年1月9日中午,一名歹徒將放置在出租
2025-05-12 23:49
【總結(jié)】 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》說課稿 尊敬的各位評(píng)委老師: 上午好! 我是XX號(hào)考生。今天我要說課的題目是《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》。我將從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點(diǎn)、說教學(xué)方法、說教學(xué)...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】第一篇:承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任4 課題:承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 課型:新授課 課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“國家興亡、匹夫有責(zé)”,維護(hù)國家尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任,社會(huì)需要互助,需要關(guān)愛...
2024-11-15 22:08
【總結(jié)】第二課第二框第1課時(shí)授課時(shí)間:第1周第3課時(shí)、第2周第1課時(shí)一、自學(xué)目標(biāo)(1分鐘)1、懂得維護(hù)國家尊嚴(yán),主動(dòng)為國分憂,與國家共度難關(guān);2、知道參與社會(huì)公益活動(dòng)是每個(gè)公民應(yīng)具備的素質(zhì);3、明確自己的社會(huì)責(zé)任,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。二、自學(xué)指導(dǎo)題:(1分鐘)(如何履行)對(duì)社會(huì)的
2025-05-12 23:51
【總結(jié)】第一篇:承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì) 袍江中學(xué)朱倬瑩 一、教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀: 通過本課的教學(xué),教育學(xué)生,作為公民應(yīng)從小就胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,樹立“國家興亡...
【總結(jié)】第一篇:《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì) 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 只有經(jīng)過深刻體驗(yàn)的道理才容易接受。通過播放錄像,歌曲,感人事例打動(dòng)學(xué)生,使學(xué)生心理深處能夠有所觸動(dòng)。 ...