求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)沙壇小學(xué)盧俊育教學(xué)內(nèi)容:求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生能根據(jù)要求正確地運(yùn)用“四舍五入法”求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2．使學(xué)生初步了解求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí)表示的精確程度，理解求得一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知和類比推理的能力。教學(xué)重點(diǎn):求一個(gè)小數(shù)

2025-01-13 07:53

北京版四年下求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)教學(xué)目的：1.復(fù)習(xí)用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2.使學(xué)生會(huì)把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)

2024-11-18 22:28

北京版數(shù)學(xué)四年級下冊求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)北京版四年級數(shù)學(xué)下冊，概括出一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個(gè)數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進(jìn)1。，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。復(fù)習(xí)把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。1295356089020214536986

2024-12-13 17:13

西師大版數(shù)學(xué)四下求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)課件之四-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠應(yīng)用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)，并在解決生活實(shí)際問題時(shí)要考慮特殊的情況。四三班：57人總分：53565356÷57=四四班

2024-12-04 20:05

西師大版數(shù)學(xué)四下求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)課件之五-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊，概括出一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個(gè)數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進(jìn)1。，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。省略萬位后面的位數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。534607

2024-12-07 12:44

20xx北京版數(shù)學(xué)四下求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)北京版四年級數(shù)學(xué)下冊，概括出一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個(gè)數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進(jìn)1。，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。四三班：57人總分：53565356÷57=四四班：56人總分：

2024-11-29 22:32

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)西師大版數(shù)學(xué)第八冊。2.會(huì)按要求求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)推理能力和應(yīng)用意識。省略萬位、億位后面的尾數(shù)，求近似數(shù)≈5萬≈12萬≈2億≈7億想：省略萬位后面的尾數(shù)，應(yīng)該看千位上的數(shù)是否滿5，滿5向前一位（萬位）進(jìn)一，萬位上的數(shù)加1后再省略后面

2024-11-11 01:28

求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)片段及反思推薦5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)片段及反思 《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)片段及反思 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)片段及反思文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《求一個(gè)...

2024-10-24 19:02

人教版四年級下冊求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能根據(jù)要求正確地運(yùn)用“四舍五入法”求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2.使學(xué)生初步了解求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí)表示的精確程度，理解求得一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知和類比推理的能力。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-19 05:36

第四單元第十課時(shí)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】和靜縣二小朱傳萍復(fù)習(xí)：1、省略最高位后面的尾數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)，并說一說你是怎樣想的。9248910563159497620≈90≈500≈1000≈3萬≈10萬求整數(shù)的近似數(shù)，我們可以根據(jù)需要用“四舍五入

2024-11-24 12:15

北京版四年下求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)同步練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）四年級數(shù)學(xué)下冊求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)班級______姓名______一、判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1.。（）2.2和，計(jì)數(shù)單位相同。（）3.10倍等于845縮小100倍。（）4.57860000000≈（

2024-12-03 06:51

西師大版四年下求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)及答案-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)一、填空（1）保留（）位小數(shù)，表示精確到十分位。（2）保留三位小數(shù)，表示精確到（）位。（3）把1520210改寫成“萬”作單位的數(shù)是（）。（4）1億=（）（5）3．995≈4．00，表示精確到（）位。二、判斷（對的打“√”，錯(cuò)的打“×

2024-12-05 08:50

求小數(shù)的近似數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《求小數(shù)的近似數(shù)》教案 《求小數(shù)的近似數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版第71頁《求小數(shù)的近似數(shù)》。 教學(xué)目標(biāo) .借助已有經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生掌握求一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的方法，能...

2024-10-21 14:33

西師大版四年下求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)兩課時(shí)全-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．理解和掌握求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法。2.會(huì)按要求求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和應(yīng)用意識。教學(xué)難點(diǎn)用四舍五入法怎樣求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境初步感知1．課件出示一個(gè)加油站

2024-12-09 04:28

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)復(fù)習(xí)把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。129535608902021453698653469701020214536請付請付為什么售貨員阿姨要把取近似數(shù)為呢？請付是怎樣把為？四舍五入90

2024-11-29 12:29

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