【文章內(nèi)容簡介】 民生在勤，勤則不匱”、“仁者必有勇”、“見義勇為”等，是我們民族一直信奉的古訓(xùn)。從古至今，勤勞勇敢的中國人民戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡，為人類文明進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)?！詮?qiáng)不息。我國自古以來就有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的不懈奮斗精神，有“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的堅(jiān)貞剛毅精神，有“大禹治水”、“精衛(wèi)填?！?、“愚公移山”的不屈不撓精神，有“天命不足畏、天道不足懼、祖宗不足法”的變革求新精神。中華民族之所以能歷經(jīng)挫折而不屈，屢遭坎坷而不餒，靠的就是這種自強(qiáng)不息的精神。中華文明的發(fā)展史，就是中華民族自強(qiáng)不息的奮斗史。永不滿足已有的成就，永不停歇地向著更加美好的目標(biāo)奮勇攀登，推動著中華民族不斷前進(jìn)。縱觀歷史，人類社會的發(fā)展總是伴隨著與各種困難、災(zāi)害的斗爭而奮力前進(jìn)，從來都不是一帆風(fēng)順的，人類的生存發(fā)展總是不斷面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)今中國仍然如此，仍然面臨著各方面的挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。近年來，臺灣島內(nèi)“臺獨(dú)”活動日形囂張，給兩岸關(guān)系的發(fā)展和國家和平統(tǒng)一投下了陰影。極少數(shù)“臺獨(dú)”分子鼓吹“獨(dú)立”，甚至投靠外國，妄圖將臺灣從中國分裂出去，這是違背包括臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的根本利益的。中國政府嚴(yán)重關(guān)注這一事態(tài)的發(fā)展，對任何制造“臺灣獨(dú)立”的行徑絕不會坐視不理。還有今年9月以來的釣魚島問題：“日本妄想強(qiáng)行行使日本國內(nèi)法，非法侵占中國的神圣領(lǐng)土釣魚島的卑劣行徑”，看了這則報(bào)道后我心里很氣憤，釣魚島早在隋朝就已經(jīng)屬于中國；1372年，中國人楊載首先駐足釣魚島上?，F(xiàn)在日本采取的所謂“購島行動”是對中國主權(quán)的嚴(yán)重侵犯，是對中國人民的民族感情的嚴(yán)重傷害，也是對國際法理的嚴(yán)重踐踏。9月10日，溫家寶總理在外交學(xué)院發(fā)表講話是指出：“舊中國飽受屈辱，山河破碎，弱國無外交。中國政府和人民比任何人都珍惜來之不易的國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，即使在極其艱難困苦的情況下，也是錚錚鐵骨。釣魚島是中國固有領(lǐng)土，在主權(quán)和領(lǐng)土問題上，中國政府和人民絕不會退讓半步。”溫總理的講話充分表明了政府和人民對待釣魚島問題的態(tài)度，正如一篇“新華網(wǎng)評”中寫道：中國政府和人民一向熱愛和平、與人為善。但真有人欺負(fù)到了我們的頭上，觸犯我們的底線，中國政府和人民也不會慣他的毛病，人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！透過事件，給了我?guī)c(diǎn)啟示：落后就要挨打，發(fā)展是第一要務(wù)。中國近代史告訴我們一個(gè)國家一旦落后，馬上就要挨打、受人宰割。我們看到，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，特別是改革開放以來，中國的國際影響力越來越大，這得益于中國的發(fā)展，歸根結(jié)底就是：發(fā)展是基石，沒有發(fā)展，沒有發(fā)言權(quán)！而一個(gè)民族，沒有強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)，一打就垮；沒有民族精神，不打自垮。民族精神是一個(gè)國家的脊梁，要想屹立于世界民族之林就一定要大力弘揚(yáng)和培育民族精神，要做到五個(gè)必須，必須把以愛國主義為核心的民族精神放在首位，必須貫徹到社會生活的各個(gè)方面，必須具有強(qiáng)烈的競爭意識，發(fā)展民族文化事業(yè)，增強(qiáng)中國文化競爭力，必須相信和依靠群眾并不斷創(chuàng)新，必須以科學(xué)的發(fā)展觀認(rèn)識世界和中國。時(shí)代在進(jìn)步，社會在發(fā)展。面對當(dāng)前這種錯(cuò)綜復(fù)雜的國際環(huán)境，只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤主席為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體下堅(jiān)持黨的路線方針政策，提高政治覺悟，防腐拒變，才能很好的為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，才能凝聚驕子的愛國豪情，才能將祖國發(fā)展得更加強(qiáng)大！雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們要為中華崛起而讀書,明天為祖國的輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量,用21世紀(jì)的新眼光看待未來，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，充分認(rèn)識到建設(shè)強(qiáng)盛祖國的緊迫性，肩負(fù)起振興國家的歷史使命感和社會責(zé)任感，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!第四篇：弘揚(yáng)中華民族精神《弘揚(yáng)中華民族精神》教學(xué)設(shè)計(jì)授課人：賈麗萍授課班級：高二文四【課標(biāo)要求】理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，弘揚(yáng)民族精神的意義?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)識記：中華民族精神的形成和發(fā)展，中國共產(chǎn)黨對民族精神的繼承和弘揚(yáng)。理解：弘揚(yáng)和培育中華民族精神的重要意義。分析：結(jié)合當(dāng)今世界思想文化發(fā)展的實(shí)際及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，分析說明弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性，人人都應(yīng)該是民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。能力目標(biāo)①結(jié)合中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程，感受中國共產(chǎn)黨是中華民族精神的最好繼承者和弘揚(yáng)者，從而更好地理解黨的路線、方針和政策，增強(qiáng)對黨和社會主義祖國的熱愛之情。②結(jié)合當(dāng)今國際形勢和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，理解弘揚(yáng)和培育民族精神的重大意義，在實(shí)際行動中自覺弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)愛國主義情感，樹立民族自豪感和自信心，做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】為什么、怎樣弘揚(yáng)中華民族精神?！窘虒W(xué)方法】多媒體教學(xué)法、情景討論法、分析講授法?！窘虒W(xué)過程】 導(dǎo)入：直接導(dǎo)入。（一）民族精神的形成和發(fā)展（略）（二）永遠(yuǎn)高擎中華民族的精神火炬（板書）（過渡）同學(xué)們，回憶中華民族精神的基本內(nèi)涵，（以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)