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正文內(nèi)容

關(guān)于在全省黨員干部中廣泛開展群眾觀點和群眾立場主題教育的實施意見(編輯修改稿)

2024-11-15 12:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 化、規(guī)范化、科學(xué)化。要探索建立暢通無阻、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、規(guī)范有效的民情民意反映機(jī)制,加大“四務(wù)公開”和單位辦事公開力度,保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán);健全完善服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益制度及化解社會矛盾機(jī)制,繼續(xù)探索和完善民主測評,社會評議,民意調(diào)查等機(jī)制,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。五、基本要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保群眾觀點和群眾立場活動扎實有效開展,我局成立了群眾觀點和群眾立場活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在局辦公室,具體負(fù)責(zé)我局系統(tǒng)群眾觀點和群眾立場活動主題教育的安排部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促檢查等工作。各支部書記(單位負(fù)責(zé)人)要切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé),加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),搞好宣傳發(fā)動,認(rèn)真組織實施,按照實施方案,扎實推進(jìn)本單位群眾觀點和群眾立場主題教育。(二)創(chuàng)新載體。結(jié)合實際,大膽創(chuàng)新,積極探索活動的有效組織形式,精心設(shè)計特色鮮明、生動活潑、形式多樣、務(wù)實管用的活動載體,加強(qiáng)宣傳交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳、水務(wù)簡報、水務(wù)櫥窗等陣地,搭建平臺發(fā)揮作用,把廣大黨員干部吸引到群眾觀點和群眾立場活動中來。(三)服務(wù)中心。要緊緊圍繞全縣水利工作大局,緊扣活動主題來謀劃和推動群眾觀點和群眾立場活動。黨員干部作為主題教育的重點,要充分發(fā)揮示范帶頭作風(fēng),與慶祝建黨90周年活動結(jié)合起來,與縣鄉(xiāng)換屆結(jié)合起來,要把群眾觀點和群眾立場活動與全面落實各項業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,與建設(shè)民生水利工程結(jié)合起來,與解決工作中的熱點、難點、重點問題結(jié)合起來,與貫徹落實局立提出的工作任務(wù)目標(biāo)結(jié)合起來,與促進(jìn)水利干部職工素質(zhì)和文明程度進(jìn)一步提升結(jié)合起來,做到開展活動與做好工作兩不誤、兩促進(jìn)。(四)務(wù)求實效。要緊密聯(lián)系本單位工作實際,統(tǒng)籌兼顧、扎實推進(jìn)。堅決防止和克服形式主義,防止就活動論活動的片面做法,切實把解決本單位黨建工作中存在的突出問題放在首位,用促進(jìn)志丹縣水務(wù)工作發(fā)展的實際效果檢驗活動的成效。局黨委將不定期進(jìn)行抽查,對活動沒有引起高度重視的單位主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人進(jìn)行通報批評,嚴(yán)肅追究責(zé)任。二〇一一年五月二十一日主題詞:群眾工作 主題教育△ 實施方案 志丹縣水務(wù)局 2011年5月21日印發(fā)共印15份第三篇:學(xué)校關(guān)于在黨員干部中廣泛開展群眾觀點和群眾立場主題教育的工作總結(jié)湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部關(guān)于在全校黨員干部中廣泛開展群眾觀點和群眾立場主題教育的工作總結(jié)2011年5月下旬至6月底,按照縣教體局黨委辦公室《關(guān)于在全校黨員干部中廣泛開展群眾觀點和群眾立場主題教育的實施方案》的要求,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中央紀(jì)委六次全會上的重要講話精神為主要內(nèi)容,在廣大黨員干部中深入扎實地開展了群眾觀點和群眾立場主題教育,現(xiàn)總結(jié)如下:一、周密安排部署,廣泛宣傳發(fā)動 月 25 日,學(xué)校召開了全體教師參加的群眾觀點和群眾立場主題教育,進(jìn)行動員部署,成立了工作機(jī)構(gòu),制定并宣讀了《實施方案》,明確了目標(biāo),落實了責(zé)任。在黨員教師中廣泛開展宣傳動員,引導(dǎo)他們積極參與到了主題教育中來。二、成立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:曹振朝 副組長:葉克忠成 員:祁建 王磊 吳昆侖 韓東虎 蔣貽合 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。三、深入學(xué)習(xí)討論,強(qiáng)化思想教育。6 月份,學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式,進(jìn)行了深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)校利用每周例會時間,重點學(xué)習(xí)了中省市主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神,以及《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》《論黨的群眾工作——主要論述摘編》《陜西省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》《商洛市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》。6月2日,葉克忠校長以“以人為本,全面促進(jìn)教育公平”為主題帶頭講了一次廉政黨課。6月14日,全體教師黨員圍繞“如何貫徹群眾觀點、群眾路線和群眾立場,增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識,推動教育教學(xué)突破發(fā)展”等問題開展一次集中討論。每個教師撰寫了一篇心得體會。四、開展對照檢查,扎實整改提高 月中旬,學(xué)校黨委要求全體黨員教師,特別是領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真進(jìn)行對照檢查,重點開展了“六查六看”: 一查群眾觀念是否牢固,: 看有無不尊重群眾、不相信群眾、對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題;二查決策是否切合實際、群眾是否滿意,看有無不顧群眾意愿、損害群眾利益的行為發(fā)生;三查工作作風(fēng)是否扎實,看有無形式主義表現(xiàn)及庸、懶、散、滿、浮、虛等問題;四查是否嚴(yán)格按照法律法規(guī)及政策開展工作,看有無官僚主義和特權(quán)思想,或違規(guī)操作、粗暴行為等問題;五查是否做到廉潔勤政,看有無貪圖享樂、奢侈浪費(fèi)傾向及與教師爭利甚至以權(quán)謀私等問題;六查精神狀態(tài)是否良好,看有無精神萎靡不振和工作不負(fù)責(zé)任、不思進(jìn)取、消極應(yīng)付的現(xiàn)象,或不以大局為重,工作患得患失、怨天尤人、不安心工作等問題。開展了對照檢查。本著相互幫助、共同提高的精神,校黨委引導(dǎo)黨員干部開展批評與自我批評,進(jìn)行真找實查。對于查找出的問題要進(jìn)行了綜合分析和深刻剖析,找準(zhǔn)問題的癥結(jié),明確提出了改進(jìn)方向和整改措施,形成了書面對照檢查材料。落實整改措施。通過學(xué)習(xí)教育和對照檢查活動的深入開展,把治理庸懶散問題作為加強(qiáng)基層黨員教師作風(fēng)的突破口,以治庸提能力、治懶增效益、治散正風(fēng)氣,著力解決了一些黨員教師作風(fēng)不正、行為不廉、能力不強(qiáng)等問題,以良好的干部作風(fēng)凝聚了民心,推動了學(xué)校各項工作的順利實施。五、健全長效機(jī)制,鞏固教育成果學(xué)校積極創(chuàng)新學(xué)校管理方式,建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長效機(jī)制,基本實現(xiàn)了群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。加大了黨務(wù)公開、政務(wù)公開、財務(wù)公開力度,保障了廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善了民主測評、社會評議、民意調(diào)查、社會矛盾化解機(jī)制等機(jī)制,進(jìn)一步密切了師生關(guān)系??傊倚5娜罕娪^點和群眾立場主題教育,在開展的一個多月的時間里,取得了較好的效果。在學(xué)習(xí)討論中,理清了學(xué)校發(fā)展思路,統(tǒng)一了思想,全體教師正在鼓足干勁,努力開創(chuàng)湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)的美好明天。湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部20
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